GIÁO ÁN HĐNGLL THÁNG 1,2

§3. QUAN HỆ GIỮA TÍNH VUÔNG GÓC VÀ TÍNH SONG SONGCỦA HAI ĐƯỜNG THẲNGI. Mục tiêu:1.Kiến thức: Học sinh biết quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song của hai haiđường thẳng , tính chất bắc cầu của hai hai đường thẳng song song- Biết cách kiểm tra hai đường thẳng song song, vuông góc với nh[r]

Rèn luyện kĩ năng bật xaa) BTPTC : Thỏ con3. Thái độĐT1: Thỏ vươn vaiThái độ Trẻ tích cực tậpĐT2: Thỏ dựng 2 tayluyệnĐT3: Thỏ nhảyb) VĐCB- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích- lần 2 phân tích ( 2 tay chống hoong chânchụm lại, người hơi ngã về phía trước,dùng sức bật về phía[r]

Chương 6 Bài toán phân
công
• Thuật toán Hungarian
• Bài toán phân công khi có số dòng và
số cột khác nhau
• Bài toán phân công cực đại hàm mục
tiêu
• Bài t á hâ ô i Bài toán phân công giải bằng thuậtt áo n
vận tải
• Bài toán phân công gi Bài toán phân công giải bằng quy ho ng quy hoạch
tuyến tính
•[r]

giáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm[r]

→ Yêu cầu rút ra cách mắc Vôn kếđể đo HĐT của các nguồn điện.- Là dụng cụ để đoHĐT .III. Đo HĐT giữa haicực của nguồn điệnkhi mạch hở.- Mắc cực (+) của (V)với cực (+) của nguồnđiện.- Mắc cực (-) của (V)với cực (-) của nguồnđiện.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíHoạt động 4: V[r]

Giáo án lớp 5lời.Bài 2: Bài giải.3. Củng cố , dặn dò:-Cho HS nhắc lại công thức tính DTtoàn phần , DT xung quanh ,thể tíchcủa hình hộp chữ nhật,hình lập phương.Thể tích của nước đổ thêm là:50000 : 100 x70 = 35000( cm3)35000cm3 = 35 dm3 = 35 lít nước.-HS làm và chữa .-HS nhận xét bài làm của b[r]

NHÓM TĐ 3 NHÓM TĐ 4
Tiết 1
Tiết 2





































Tiết 3






































Tiết 4 Chào cờ
TOÁN
BÀI .70.TIỀN VIỆT NAM(Tiết2)

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Theo lô gô sách hướng dẫn học(HĐ cặp đôi)
Đồ vật có giá tiền ít nhất là bóng bay,đồ vật có giá t[r]

khoảng , đoạn để viết lại cácA={x ϵ R / -5- Ghi bàitập hợp đó.- Biểu diễn trên trục số.- A giao B; B giao C; C giao D,tương tự đối với hợp.B = {x є R / -7C = {x є R / x > -2}D = {x є R / x 3/ BTVN: 1 - 3, SGK trang 18.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíChư[r]

- GV nhận xét + chốt lại những câu HS đặt-Lớp nhận xét.đúng.- GV nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà tìm từ trong từ điển và đặt câuvới mỗi từ tìm được.Ngày:2 /9 / 2011Mở rộng vốn từ: Nhân hậu, đồn kếtI. MỤC ĐÍCH, U CẦU1- Biết thếm số từ ngữ về chủ điểm nhân hậu,đồn kết.2- Biết cá[r]

Giả thiết tình huống tương tự như trên nhưng năm đầu tiên chỉ lỗ 30.000.000đ thì phương án đầu tư này có hiệuquả khôngBài 7:Giả sử 1 người có số tiền tiết kiệm kỳ hạn 12 tháng với số tiền là 10.000$. lãi suất trong 3 năm lần lượt là 2%,2,2%, 2,5%. Sau 3 năm người này thu về số tiền là bao nhi[r]

Trường Đại học Nội vụ Hà Nộiđảm bảo cho các đợt thanh tra thường xuyên và đột xuất, góp phần vào thànhcông chung của Chi cục Thi hành án dân sự quận Ba Đình1.2. Sơ đồ hóa nội dung quy trình xây dựng chương trình công tácthường kỳ của cơ quan. Đánh giá ưu điểm, hạn chế.Mỗi cơ quan, tổ chức đều[r]

Thiên Huế cũng là nơi “sở hữu” một kho tàng khá đa dạng các chứng tích vậtchất xác thực, phản ánh sinh động về lịch sử lâu đời và truyền thống cách mạngcủa nhân dân Việt nam.2Thừa Thiên Huế còn có hơn 100 lễ hội dân gian, truyền thống và hiện đạiđã được khôi phục và phát huy, bao gồm: lễ hội[r]

1. Kiến thức- Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là.- Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là2. Kỹ năng- Nhận biết được câu trần thuật đơn có từ là và xác định được các kiểu cấu tạo câu trầnthuật đơn có từ là trong văn bản.- Xác định được chủ ngữ và vị ngữ trong câu trần thuật đơn có từ là.-[r]

người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng...3. Học Sinh có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của ngươì khác.II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN- Vở bài tập đạo đức 3- Phiếu thảo luận nhóm, phiếu học tậpIII/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. ổn định tổ chức: (1 phút)2. KT bài c[r]

- Mỗi em quan sát một cây hoặc con vật.Ghi chép hoặc vẽ đặc điểm của cây hoặccon vật đã nhìn thấy.b.Hoạt động2: Thực hiện đi tham quan*Mục tiêu: Biết phân loại được một số cây,con vật đã gặp*Cách tiến hành:- Thực hiện tham quan theo yêu- HS pcầu của GV.- GV theo dõi giúp đỡ các nhóm làm việc.[r]

I. MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoaït ñoä[r]

nổi bật đến nỗi phương pháp này trở thành đặc trưng cơ bản của dạy học hiệnđại. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng HĐ nhóm nếu tổ chức tốt sẽ làm tăng đángkể mức độ tập trung vào bài học và phát triển những kỹ năng dành riêng chomôn học cũng như các kỹ năng giao tiếp và xã hội khác.b. Nhược điểm-[r]

Ôn thi Excel
Yêu cầu: 1. Định dạng bảng tính như trên với font chữ Time News Roman, size 13 và đổi tên sheet1 thành MSSV (1 đ) 2. Thiết lập trang in cho bảng tính với lề trên, dưới là 2cm và trái, phải là 2.5 cm, khổ giấy A4 (1 đ) 3. Chèn thêm cột Thuế sau cột Đơn Giá, cột Khuyến mãi trước cột Thàn[r]

Lớp : 9A Tiết (theo TKB) :….Ngày dạy :........ 2012 Sĩ số : …Vắng :….
Lớp : 9B Tiết (theo TKB) :….Ngày dạy :........ 2012 Sĩ số : ….Vắng :….
Lớp : 9C Tiết (theo TKB) :….Ngày dạy :........ 2012 Sĩ số : ….Vắng :….
Tiết 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA 2 ĐẦU DÂY DẪN
I: MỤC[r]

Tuần 04 (10/09/2012 – 15/09/2012)Ngày dạy:………………. Lớp:…….Tiết PPCT: 7, 8Ngày dạy:………………. Lớp:…….Bài thực hành 1: XEM CẤU TRÚC MÁY TÍNH.THAO TÁC CHUỘT, BÀN PHÍM, CÁC LỆNH HỆ THỐNG MÁY TÍNH (tt)I. Mục tiêu:- Kiến thức: HS biết cấu tạo của máy tính thơng qua hình ảnh thực tế; biết cách sửdụng bà[r]