TẠO MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TRONG LỚP CHO TRẺ 5 TUỔI HOẠT ĐỘNG MỘT CÁCH TÍCH CỰC

- Phải làm kí hiệu ở các góc để cho trẻ chơi tất cả các góc. Kí hiệu của trẻ bằng sốhoặc bằng chữ cái6/ Các hoạt động khác- Ngoài ra bàn ghế, đồ dùng trong lớp phải đặt vị trí hợp lý, thuận tiện cho trẻ hoạtđộngVí dụ: Các đồ dùng vệ sinh cá nhân của trẻ như bàn chải đánh răng, khăn mặt, khănl[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay, giáo dục nước ta đã và đang thay đổi trong toàn bộ quá trình dạy
học: mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chức thực hiện, đánh giá. Tuy
nhiên, việc tổ chức dạy học nhằm phát huy được khả năng, sở trường của cá nhân
từng HS và phát triển năng[r]

cụ thể. Các sự cố môi trường là nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm, suythoái môi trường hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng (Điều 3 LuậtBVMT 2014). Do đó có thể thấy rằng, thiệt hại do hành vi làm ÔNMT lànhững thiệt hại phát sinh từ tình trạng môi trường bị ô nhiễm do hành vi gâyÔNMT của con ng[r]

QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙAI.Mục đích yêu cầu :- Luyện đọc :+ Đọc đúng:vàng xuộm,vàng ối, vàng hoe, sương sa, lắc lư, vẫy vẫy. Đọc ngắt nghỉ đúngsau dấu câu và giữa các cụm từ.+ Đọc trôi chảy, diễn cảm từng đoạn, cả bài với giọng tả, chậm rãi, dàn trải, dòu dàng,nhấn giọng ở những từ tả các màu vàn[r]

lượng các thành phần môi trường tự nhiên và xã hội, các ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng,đưa ra được các giải pháp chiến lược cho việc phòng ngừa, xử lý và cải thiện chất lượng môitrường, đảm bảo sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống con người.Ở Việt Nam, do hậuquả của quá trình công nghiệp hóa,[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Tất cả chúng ta đều đã ít nhất một lần thử qua hương vị thơm ngon của ổi hoặc ít ra cũng đã thấy được hình dạng của trái ổi. Đây là một loại trái cây biểu tượng của nhiều quốc gia ở châu Á. Ổi có tên khoa học là Psidium guajava. Ổi[r]

- Rèn kỹ năng phân biệt văn tự sự.3. Thái độ:- Giáo dục HS ý thức học tập, tình yêu văn chương.II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYGiải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhómIII/ CHUẨN BỊ:Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bàiHọc Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGKIV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định[r]

I/Mở bài - Nguyễn Khuyến là một trong hai đại biểu xuất sắc cuối cùng của nền văn học Trung đại Việt Nam . - Ông được coi là bậc quán quân về thơ tả cảnh mùa thu . Chùm thơ thu ba bài Thu vịnh , Thu điếu , Thu ẩm của ông được đánh giá là tam tuyệt của thơ thu Việt Nam. - Trong đó , Thu điếu có né[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Những ngày vào hè, trên đường phố hay ngoài chợ cóc, không khó để mẹ nhìn thấy những gánh ổi bóng bẩy, thơm nức mũi mỗi khi đi qua. Đừng nghĩ rằng ăn ổi nóng, cứng hay gây táo bón cho trẻ. Thức quà quê rẻ tiền này không những thơm ngo[r]

MỤC LỤC
Phần I. TỔNG QUAN
1.1.Nước mắm
1.1.1. Giới thiệu về nước mắm:
1.1.2.Quy trình sản xuất nước mắm
1.1.3.Thành phần dinh dưỡng của nước mắm:
1.1.4.Phân loại nước mắm
1.1.5.Mối nguy hiểm từ nước mắm.
1.2. Urê
1.2.1.Tính chất của Urê
1.2.2.Công dụng
1.2.3.Nguy cơ với sức khỏe
1.2.4.Vai trò củ[r]

MỞ ĐẦU
1. GIỚI THIỆU
Trong vài thập kỷ qua đã có sự tiến bộ vƣợt bậc trong khoa học và công nghệ bê
tông, một trong những bƣớc ngoặt đó là sự nghiên cứu và phát triển loại bê tông
chất lƣợng siêu cao - BTCLSC (Ultra High Performance Concrete), một thế hệ bê
tông mới với những đặc tính vƣợt tr[r]

CÂU 1: TRÌNH BÀY CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ THIẾT KẾ DÂY QUẤN KHÔNG DỒNG BỘ1.1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN1.1.1. Từ Cực:1.1.2. Cuộn Dây:1.1.3. Nhóm Cuộn Dây:a. Nhóm cuộn dây đồng tâm:b) Nhóm cuộn dây đồng khuôn:1.1.4. Cách Dấu Dây Giữa Các Nhóm Cuộn:a. Đấu dây các nhóm cuộn tạo các từ cực thật:b. Đấu dây các nhóm[r]

+ Hoặc là hướng dẫn tỉ mỉ, mang tính định hướng, dùng văn mẫu. Cả hai cáchtrên đều làm cho học sinh không biết làm văn, không biết cách sáng tạo, dẫn đếntư tưởng ngại, chán .- Về phía người học, kiến thức sách vở cũng như kiến thức thực tế còn nhiều4Mét sè biÖn ph¸p gióp häc sinh líp 5 häc tè[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đôi môi hồng hào, nhuận sắc không chỉ phản ánh vẻ đẹp tươi tắn, rạng rỡ mà còn biểu hiện tình trạng sức khỏe của bạn. Nhưng đôi lúc bạn cũng không tránh khỏi những sự cố bất thình lình về sức khỏe mà môi dự báo trước. Thông thường,[r]

Bài thơ nói lên một nét thu đẹp tĩnh lặng nơi làng quê xưa, biểu lộ mối tình thu đẹp mà cô đơn, buồn của một nhà Nho nặng tình với quê hương đất nước Thu điếu nằm trong chùm thơ thu ba bài nức danh nhất về thơ Nôm cùa Nguyễn Khuyến. Bài thơ nói lên một nét thu đẹp tĩnh lặng nơi làng quê xưa, biể[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP 1. Trong các đoạn văn dưới đây, những phép lập luận nào đã được sử dụng? a) Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài […] không thể tóm tắt thơ được,  mà phải đọc lại. Cái thú vị của bài “Thu điếu&#[r]

vào cuối thập niên 70 của thế kỷ trước.Vấn đề đặt ra là: “Liệu C*-đại số của các phân lá có thích hợp với phươngpháp K-hàm tử hay không?”. Đáng chú ý, năm 1985, A. M. Torpe ([22]) đã dùngcác KK-hàm tử để đặc trưng thành công C*-đại số của phân lá Reeb trên xuyến 2chiều và một số phân lá trên[r]

Bài 1:THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬGiữa thế kỷ XIX, người ta cho rằng: Các chất đều đượccấu tạo nên từ những hạt cực kì nhỏ bé không thể phân chiađược nữa, gọi là nguyên tử.Nhưng đến cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX những côngtrình thực nghiệm đã chứng minh nguyên tử có thật và cócấu tạo p[r]

Trong chương trình Tiếng Việt ở bậc tiểu học, phân môn Luyện từ và câu chiếm một vị trí quan trọng trong chương trình, có nhiệm vụ làm giàu vốn từ cho học sinh và trang bị cho các em một số kiến thức về từ, câu. Từ và câu có vai trò đặc biệt quan trọng trong hệ thống ngôn ngữ.

Vì vậy, muốn dạy tốt[r]

Lợi ích và tác hại của 3 loại hạt chị em hay ăntrong tiết trời se lạnhMinh Tuyết | 11/11/2016 09:481•••Một số loại hạt như hạt điều, hướng dương, dẻ... có tác dụng bổ sung dinhdưỡng tốt trong thời tiết se lạnh. Tuy nhiên tác hại của một vài loại hạt nàylà gì?Hỗn hợp cực dễ làm t[r]