GA CHÍNH TẢ LỚP 5 (K1) CHỈ VIỆC IN

1. Kt qu hot ng trong tun:- Tng kt thi ua trong tun 29.Hng nht:., hng 2:......, hng 3:.........- Về chuyên cần: Trong tuần qua tỉ lệ chuyên cần ở các lớp tơng đối tốt. Hiện tợngđi học muộn đã giảm.- Truy bài:Thực hiện truy bài đầu giờ đều đặn.- Thể dục: xếp hàng còn cha đều và cha nhanh- Vệ s[r]

Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Posted in : Văn mẫu lớp 5 on Tháng Bảy 28, 2015 by : adminĐề bài: Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5Sách là một trong những nguồn tri thức có nhiều lợi ích quan trọng nhất đối với mỗi người. Mỗingười trong chúng ta chắ[r]

KINH NGHIỆM
Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ:
I. Cơ sở lý luận
Trong quá trình học tập môn Tiếng Việt của học sinh ở trường tiểu học, bài tập làm văn là nơi để các em thể hiện vốn sống, vốn văn học, khả năng cảm thụ văn học, các kĩ năng sử dụng Tiếng V[r]

Bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)

VĂN MẪU LỚP 5CHỦ ĐỀ: TẢ ANH BỘ ĐỘIĐỀ BÀI: EM HÃY TẢ HÌNH DÁNG, TÍNH TÌNH, TÁC PHONG CỦA ANHBỘ ĐỘI MÀ EM BIẾTBài làm 1Buổi tối, cả nhà em đang ăn cơm bỗng nghe có tiếng gọi cửa. Em buôngđũa chạy ra mở thì hoá ra là anh Minh. Em reo lên: “Mẹ ơi! Anh Minh đã về!”và em ôm chầ[r]

TIẾNG VIỆT LỚP 5
NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT
Chủ đề: Tả đồ vật
Mục lục
Đề bài: Tả chiếc đông hồ nhà em 2
Đề bài: Tả quyển tập cũ mà em tình cờ tìm thấy được 3
Đề bài: Tả đồ vật trong gia đình mà em yêu thích 4
Đề bài: Tả một đồ vật trong nhà gắn với kỉ niệm sâu sắc của em 5
Đề bài: Tả chiếc cặp sách[r]

TIẾNG VIỆT LỚP 5
NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT
Chủ đề: Tả cảnh vật, vùng quê, miền đất
Mục lục
Đề bài : Tả một miền đất, vùng quê mà em biết 2
Đề bài: Tả cảnh công viên, vườn hoa vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời 4
Đề bài: Tả cánh đồng quê em 6
Đề bài: Tả cảnh đường phố nơi em ở 7
Đề bài: Tả cảnh trư[r]

Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức một cách toàn diện cho học sinh. Mỗi môn học đều góp phần hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, cung cấp cho các em những tri thức cần thiết để phục vụ cho cuộc sống, học tập và sinh hoạt sao cho tốt nhất và có hiệu quả cao. Đối[r]

Như chúng ta đã biết, tiếng Việt là một trong những môn học quan trọng ở Tiểu học vừa giúp các em thành thạo bốn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết vừa góp phần bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt, giữ gìn sự trong sáng tiếng nói của dân tộc Việt Nam.
Trong chương trình, tiếng Việt tiểu học được chia làm nhiều[r]

Một số bài văn tả cảnh lớp 5 đưa ra những bài văn mẫu lớp 5 tả cảnh, giúp các em học sinh có thể tham khảo để hoàn thành bài tập làm văn của mình tốt hơn. Xem thêm các thông tin về Một số bài văn tả cảnh lớp 5 tại đây

Bài Văn Tả Mẹ Lớp Năm . Dành Cho Giáo Viên Và Học Sinh Lớp Năm.
Không dùng để làm bài kiểm tra.
Không dùng để học thuộc khi đi thi
Cần thiết hãy xem.
Giáo viên có thể tham khảo và hạn chế cho học sinh biết được bài làm này .
bẠN Có thể xem bất cứ lúc nào khi cần thiết.

phản xạ lên gương 3 tạo thành chùm phân k ỳ đến đầu thu 4. Ở phương pháplực không đổi, tại một giá ữị lực xác định thì ánh sáng đến đều trên haidetector của đầu thu 4. K h i đầu dò quét trên bề mặt mẫu sẽ làm thay đ ổ i lựcvà do đó thay đ ổ i độ cong của lò xo lá làm cho đầu thu 4 có tín hiệu v i sa[r]

Kỳ thi khảo sát giữa kỳ I Năm học :2009- 2010 Môn : Tiếng việt Lớp : 5 Thời gian 40 phút Chính tả :Nghe viết bài Kỳ diệu rừng xanh : Từ đầu trong xanh Tập làm văn :Chọn 1 trong các đề sau :1 , Tả cảnh một buỏi sáng ( hoặc tra , chiều ) trong một vờn cây hoặc trên cánh đồng .2 , Tả một cơn ma .3 ,[r]

(GV chuyên trách dạy)Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010Tập làm văn TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜII. Mơc tiªu:Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài tả người nhận biết và sửa lỗi trong bài ;viết lại một đoạn văn cho đúng và hay hơn.II. Đồ dùng dạy- học:- Bảng phụ ghi 4 đề bài của tiết kiểm tra (tả cảnh) cuối tuần[r]

tả đêm rằm trung thu, bài văn tả đêm rằm trung thu, tả đêm rằm trung thu lớp 5, tả đêm rằm trung thu quê em, bài văn tả đêm rằm trung thu lớp 5

kiến thức:- Học sinh thấy đợc sự gắn bó tình cảm vô cùng sâu sắc của hai anh emruột trong một gia đình và nỗi đau chia tay của hai em khi bố mẹ ly dị. Từ đóbiết thông cảm với những bạn nào có nỗi đau nh thế và biết đợc hạnh phúc mìnhđang có trong một gia đình đầm ấm để hăng say học tập và rèn luyện[r]

I. NHỮNG THÔNG TIN CHUNG 1. Lớp thực tập sư phạm : K1 Mỹ Thuật – Trường CDDSP Lạng Sơn. 2. Thời gian thực tập : Từ ngày 22/02/2010 – 03/04/2010. 3. Thực tập giảng dạy : Khối lớp 6, 7, 8.Giáo viên hướng dẫn : Lâm Kiều Oanh. 4. Thực tập chủ nhiệm lớp 6 B Giáo viên hướng dẫn : Lê Thị Bằng. 5.* Nhóm thự[r]

bài văn tả cây bút chì, tả cái bút chì của em, tả cái bút chì của em lớp 5, tả cây bút chì của em lớp 5, tả chiếc bút chì của em, tả chiếc bút chì của em lớp 5

Em chăm chú nhìn lên màn hình chú Trần Tiến cầm mi-cơ-rô bước ra sânkhấu. chú mặc một chiếc áo véc màu xám và đeo cà vạt màu xanh da trờitrông thật oai. Chú bắt đầu hát. Vẫn điệu nhạc, lời hát quen thuộc ấy vọngvào tai em. Giọng hát chú vang lên. “ Trái bóng bay lên, tôi không yên lòng ”hay quá ! Ch[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]