MỤC LỤC i DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT ii DANH MỤC HÌNH VẼ v LỜI NÓI ĐẦU 1 Chương 1 3 KÊNH THÔNG TIN VÔ TUYẾN 3 1.1 Mở đầu 3 1.2 Kênh tạp âm AWGN 3 1.2.1 Tập âm AWGN 3 1.2.2 Phổ công suất của tạp âm trắng có băng tần giới hạn 5 1.2.3 Mô hình truyền dẫn qua kênh AWGN 6 1.3 Kênh truyền dẫn phân[r]
Bài tập 1 : Hệ thống mạng gửi A=4500 gói tin trong thời gian T=90s. Số gói tin gửi thành công là C=3660 gói. Thời gian hệ thống bận trong khoảng thời gian T là B=61s . Với mô hình sử dụng hệ thống xếp hàng đơn là MM1K . Với kích thước hàng đợi K = 9.Đánh giá hiệu năng mạngBài tập 2 : Mô phỏng một mạ[r]
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 6/1/2016Ngày giảng: 12/1/2016Tuần 22 – bài 19Tiết 61: ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG (Tiết 5)I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Nêu được “Thế nào là động vật không xương sống?”.- Nhận biết được một số đại diện phổ biến của động vật không xư[r]
+ Người ta làm gì để phân biệt 2 nửa mặt- Để phân biệt 2 nửa mặt phẳng chung bờ aphẳng chung bờ ?người ta thường đặt tên cho nó.- Gv : Yêu cầu hs quan sát hình 17 trả lời- Hs quan sát hình 17 trả lời các câu hỏi:các câu hỏi:+ Trên hình 17 có mấy nửa mặt phẳng ?+ Trên hình 17 có 2 nửa mặt phẳng+ Hai[r]
Trong các số sau, số nào là lũy thừa của một số tự nhiên với số mũ lớn hơn 1 61. Trong các số sau, số nào là lũy thừa của một số tự nhiên với số mũ lớn hơn 1 (chú ý rằng có những số có nhiều cách viết dưới dạng lũy thừa): 8, 16, 20, 27, 60, 64, 81, 90, 100 ? Bài giải: 8 = 23; 16 = 42 hay 24; 27 =[r]
Chương 6 ĐO CÁC THÔNG SỐ TRÊN MÁY CÔNG CỤ6.1 Thiết bị đo laser kiểu đo động hai tần sốHệ thống gia công tự động CNC điều khiển các chuyểnđộng của phôi và dao cắt bằng kỹ thuật số.Độ chính xác gia công phụ thuộc vào độ chính xác điềukhiển trên từng trục tọa độ dịch chuyển thẳng hoặc quay.Các s[r]
... 2: Hiện thực sống hình tƣợng ngƣời tập Tinh tuyển thơ văn Mắt người ơn Tây Chƣơng 3: Các yếu tố hình thức nghệ thuật tập Tinh tuyển thơ văn Mắt người ơn NỘI DUNG CHƢƠNG GIỚI THI U CHUNG 1.1 Thế... kết tinh giá trị nghệ thuật văn học nói chung hoạt động sáng tạo nghệ thuật Quang Dũng nói riêng, v[r]
Chương 1: TỔNG QUAN VỀ MẠNG KHÔNG DÂY 1 1.1 Mạng LAN không dây 1 1.1.1 Sơ lược về mạng LAN không dây 1 1.1.2 Cấu hình cơ bản của một mạng WLAN 4 1.1.3 Lợi ích, ưu điểm của WLAN 5 1.1.4 Nhược điểm của WLAN 6 1.2 Mạng diện rộng không dây WMAN 9 1.2.1 Trạm gốc BS 9 1.2.2 Trạm thuê[r]
Tìm số nguyên x, biết: 61. Tìm số nguyên x, biết: a) 7 - x = 8 - (-7); b) x - 8 = (-3) - 8. Bài giải: a) 7 - x = 8 - (-7) suy ra 7 - 8 + (-7) = x. Vậy x = -8. b) x = -3.
Câu 1. Đoạn thơ dưới tả các sự vật và các con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ?Câu 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "vì sao' và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 3. Dựa vào bài Hội vật, hãy trả lời câu hỏi . Câu 1. Đoạn thơ dưới tả các sự vật và các con vật nào ? Cách gọi và tả chúng c[r]
151. Muốn đổ bê tông, người ta trộn 1 tạ xi măng, 2 tạ cát và 6 tạ sỏi. 151. Muốn đổ bê tông, người ta trộn 1 tạ xi măng, 2 tạ cát và 6 tạ sỏi. a) Tính tỉ số phần trăm từng thành phần của bê tông. b) Dựng biểu đồ ô vuông biểu diễn các tỉ số phần trăm đó. Hướng dẫn giải. a) Xi măng : 11% ; Cát :[r]
Trong hai câu sau đây có một câu đúng, một câu sai. 61. Trong hai câu sau đây có một câu đúng, một câu sai: Câu thứ nhất : Tổng của hai phân số là một phân số có tử bằng tổng các tử, mẫu bằng tổng các mẫu. Câu thứ hai : Tổng của hai phân số có cùng mẫu số là một phân số có cùng mẫu số đó và có tử[r]
Dựng biểu đồ cột biểu diễn tỉ số phần trăm các loại trường nói trên trong hệ thống Giáo dục phổ thông của Việt Nam. 152. Năm học 1998 – 1999, cả nước ta có 13076 trường tiểu học, 8583 trường THCS và 1641 trường THPT. Dựng biểu đồ cột biểu diễn tỉ số phần trăm các loại trường nói trên trong hệ thố[r]
Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. 150. Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. a) Có bao nhiêu phần trăm bài đạt điểm 10 ? b) Loại điểm nào cao nhất ? Chiếm bao nhiêu phần trăm ? c) Tỉ lệ bài đạt điểm 9 là bao nhiêu ph[r]
Bài 61 cho hai tia đối nhau Ox, Ox’. Trên tia Ox vẽ điẻm A sao cho OA=2 cm. trên tia Ox’ vẽ điểm B sao cho OB= 2cm . Hỏi O có là trung điểm của đoạn AB không ? vì sao? Bài 61 cho hai tia đối nhau Ox, Ox’. Trên tia Ox vẽ điẻm A sao cho OA=2 cm. trên tia Ox’ vẽ điểm B sao cho OB= 2cm . Hỏi O có là[r]
Bài C5. Vì sao khi đun nước, ta không nên đổ đầy ấm? Bài C5. Vì sao khi đun nước, ta không nên đổ đầy ấm? Hướng dẫn giải: Vì khi bị đun nóng, nước trong ấm nở ra và tràn ra ngoài