TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ A , B ,C

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH SƠN
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
















THƯ VIỆN
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6





Thanh Sơn – Năm 2011
Chương I. Các đề kiểm tra theo từng bài.

Bài 1: Sơ lược về môn Lịch sử.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 2[r]

Các l nh c ệ ơ b n trong AutoCad ả
1L nh Line ệ : v ẽ đườ ẳ ng th ng
Command : l_Space
+Nh p to ậ ạ độ đi m ể đầ ủ u tiên c a đườ ẳ ng th ng (specìfy fítst point)
+Nh p to ậ ạ độ đi m ti p theo c a ể ế ủ đườ ẳ ng th ng (specify next point)
Các cách nh p to ậ ạ độ ộ m t đi m: ể
_Cách 1 : nh p b ng pi[r]

Điều kiện tiên quyết: inh i n h ôn h ôn h
h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ thực hiện.
Môn h n d nh h inh i n h ng ôn h
ôn h h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ hự hiện. Môn
h inh i n hự hiện ộ ồ n ng nh ng h h ( n g i ồ n ôn
h ).
Nội d ng ồ n b gồ iến hứ , ỹ năng h iến hứ , ỹ năng
rộng i n[r]

pCát trCCn nCCtC C NCm CCCCà Năm CCCCC Thời Cì Chnôm Cênh bắt đầu suCCCuàtrC tC ànC tC uC C C CC C C C CC ápC LT hời Ăn gco (CCCCCCCCC là t hời Cì p hát tr iểnn hất củav ươn g qu ốcC ampu chiaC họqu ần cưở C ắcbiểnhồC C in h đô là Ăn gco được[r]

Các câu hỏi trắc nghiệm thực tiễn hóa học về bảo vệ môi trường. Câu 1: Trước đ}y muốn chụp ảnh v {o ban đêm người thợ ảnh cần đốt kim loại n {o sau đ}y:
A. Fe B. Na C. Sn D. Mg
Câu 2: Nước giaven trong không khí có tính tẩy m{u l{ do sự có mặt của khí n{o sau đ}y?
A. Khí trơ B. O2 C. N2 D. CO2
Câu 3[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

Duy trệ trng thi ..........................................................................................................4096Kièm tra xc nhn vĂ kièm sot..........................................................................410407Chơng IXQuy ẵnh 1 nh nghỉaè dùng cho chừỗng nĂy trữ khi cĩ cc quy[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

0.250.252 x  y  2 7 4 23 BH cùng phương BC  .Tìm được H   ; ;  9 9 9y  z  3Gọi  là tập hợp tất cả các khả năng xảy ra.Ta có n(  ) = 6.6.6=216Gọi A là biến cố:” tổng số chấm xuất hiện trên ba con là 10”.Các khả năng thuận lợi của A chính là tổ hợp có tổng bằng[r]

bảo hộ nhãn hiệu sản phẩm trên thị trường trong và ngoài nước; phát triểnhệ thống kênh phân phối; quản lý thương hiệu để đảm bảo uy tín và hình ảnhcủa thương hiệu không ngừng được nâng cao.Công ty cần phải định vị nhãn hiệu một cách rõ nét trong nhận thức củangười tiêu dùng để phát huy tối đa nội lự[r]

DẠNG 1. CÁC ĐẶC TRƯNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
Câu 1: Một chất điểm thực hiện dao động điều hòa với chu kì T = 3,14s và biên độ A =
1m. Tại thời điểm chất điểm đi qua vị trí cân bằng thì vận tốc của nó có độ lớn bằng
A. 0,5ms. B. 1ms. C. 2ms. D. 3ms.
Câu 2: Một vật dao động điều hoà khi vật có li độ x1[r]

Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần IITHỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀMÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI HỌC THĂNG LONG (GIAI ĐOẠN 1)Ngô Thị Thu Hiền, Dương Hoàng Ân, Hà Minh TrangBộ môn Y tế công cộng, Trường Đại học Thăng LongEmail: ngohien.res@gmail.comTóm tắt: Nghiên cứ[r]

12Nấm Beauveria bassiana sinh ra những bào tử đơn bào, không màu, hìnhcầu hoặc hình trứng, đường kính từ 1 – 4 µm. Sợi nấm có đường nằm ngang,đường kính 3 – 5 µm, phát triển mạnh trên môi trường nhân tạo hoặc trên cơ thểcôn trùng. Chúng mang nhiều giá sinh bào tử, phồng to ở phía dưới với kíchthước[r]

và kỹ thuật, không đủ sức để thăm dò và khai thác, thậm chí trong nhiều nămkhông biết được tiềm năng và trữ lượng dầu của mình. Vì vậy’ các nước nàycần phải kêu gọi vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào lĩnh vực thăm dò, khaithác và chế biến dầu mỏ để đáp ứng nhu cầu trong nước và xuất khẩu.Về lĩnh vự[r]

Chuyên đề 1: ĐIỆN LY AXIT BAZOMUỐIpH

Câu 1: Sự điện li là:
A. Sự phân li các chất dưới tác dụng của dòng điện một chiều.
B. Sự phân li các chất dưới tác dụng của nhiệt độ.
C. Sự bẻ gãy các liên kết trong các phân tử chất điện li.
D. Quá trình phân li thành ion của chất điện li khi tan trong nước d[r]

Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế 1. Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế (tính theo độ C): a) Viết và đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế. b) Trong hai nhiệt kế a và b, nhiệt độ nào cao hơn ? Bài giải: a)  -30 đọc là âm 3 độ; -20 đọc là âm 2 độ; 00 đọc là 0 độ; 20 đọc là 2 độ; 30 đọc là 3 độ b)[r]

Bài 3. Đổi số đo của các sau đây ra độ, phút, giây: Bài 3. Đổi số đo của các sau đây ra độ, phút, giây: a) ;                     b)  c) -2;                      d)  Hướng dẫn giải: a) 100 ;           b) 330 45’ ;                c) -1140 35’30’’ ;            d) 420 58’19’’