DƯỢC LÝ HỌC - BÀI 23

Bài giảng Dược lý học Hứa Thị Ngọc Dung, Tài liệu trực tuyến, shase tài liệu, Tài liệu shase, Tài liệu seo, Tài liệu tham khảo, Tài liệu nghiên cứu, Tài liệu học, Kiếm tài liệu, Kho tài liệu, Trang tài liệu, Website tài liệu, Blog tài liệu, Ebooks tài liệu, Sách tài liệu, Sách tham khảo, sách học t[r]

Earth ExploreTiết 23: Học địa lí thế giới với Earthexplorer4. Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bảnđồa. Phóng to, thu nhỏ:- Muốn phóng to bản đồ để quan sát tanháy chuột vào nút lệnh Zoom In.- Muốn thu nhỏ màn hình ta dùng nútlệnh Zoom Out.TiÕt 23: Häc ®Þa lÝ thÕ giíi víi Earthex[r]

thống kê, gần 50% số hoạt chất đang lưu hành trên thị trường dược phẩm thế giới hiệnnay là các hợp chất có ĐPĐQ và gần ⅓ trong số này, các ĐPĐQ của dược chất có đặctính dược lý, dược lực học, dược động học, độc tính… không giống nhau [23], [85],[88], [108], [198]. Atenolol (ATN)[r]

Tổng hợp nhiều bài nghiên cứu về Hàn Quốc học ở mọi lĩnh vực. Áo dài và hanbok tinh hoa trong nền văn hóa 2 dân tộc Việt Hàn Đóng góp của Park Chung Hee trong kỳ tích sông Hàn Bước đầu tìm hiểu về quốc hiệu Korea qua các thời đại. Văn hóa tắm xông hơi JimJilbang của Hàn Quốc........................[r]

3) Al2O-3 Nhômoxit4) PbO- Chì (II)oxit5) FeO - Sắt (II)oxitTiết 40 Bài 26 : OxitIV Cách gọi tên Thí dụ CO2 - Cacbon đioxit (Khí3:SO2 cacbonic)- Lu huỳnh đioxit (KhíSO3 sunfurơ)- Lu huỳnhP2O5trioxit- Điphotphopentaoxit- Nếu phi kimcó nhiều hoá trị:Tên oxit axit : Tên phi kimoxit+

bài giảng này thuộc sinh học 11 ban cơ bản. bài 23: hướng động là một trong những bài được xem là khó nhưng nó lại thú vị và đem lại cho chúng ta nhiều điều bổ ích đem đến phần kiến thức mới lạ giúp ta hiểu biết về thế giới tự nhiên hơn, thế giới quanh ta. trong bài này tôi đem đến cho các bạn nguồn[r]

hướng dẫn, HS thực hành kẻ, cắt ngay.(xanh hay tím)*Kẻ cắt thân nhà:-Hình 5-Giấymàu-Hình 6_Trong những bài trước HS đã học vẽ,cắt các hình, GV chỉ cần gợi ý để HS tựvẽ lên mặt trái của tờ giấy màu một hìnhchữ nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô(H1). Cắt rời hình chữ nhật đó khỏi tờgiấy[r]

Thế nào là sự vận độnghướng động?Bài 23: HƯỚNG ĐỘNGI – KHÁI NIỆM HƯỚNGĐỘNGII – CÁC KIỂU HƯỚNGĐỘNGIII – VAI TRÒ HƯỚNG ĐỘNGTRONG ĐỜISỐNG THỰCVẬTBài 23: HƯỚNG ĐỘNGQuan sát hình 23.1, Nêu nhận xét vềsự sinh trưởng của thân cây non ở điềukiện chiếu sáng khác nhau.I. Khái niệm hướng đ[r]

A- CẢM ỨNG Ở THỰC VẬTTiÕt 23 :HƯỚNG ĐỘNGCÊu tróc néi dung bµihäcI. Kh¸i niÖm híng®éngII. C¸c kiÓu híng®éngIII. Vai trß cña híng ®éng ®èi víi®êi sèng TVI. Khái niệm hướng động1. Khái niệmNªu nhËn xÐt vÒ sù sinh trëng cña th©nc©y non trong c¸c ®iÒu kiÖn chiÕu s¸ngkh¸c nhau ?A- Chiếu sáng 1 phía[r]

từ môi trường của thực vậtRễ cây phát triển về phía nguồn nướcCành, lá phát triển về phía nguồn sángNướcNguồn nước, nguồn sáng là những kích thích từ môitrường.CHƯƠNG II: CẢM ỨNGA-CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT- Cảm ứng là phản ứng của sinh vật đối với kích thích.- Cảm ứng ở thực vật có những đặc điểm riêng so[r]

PHIẾU HỌC TẬPCÂU 1: Vì sao khí hậu châu Phi nóng và khô bậc nhấtthế giới ?Sơ đồ tác động của vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ đến khí hậu châu Phi.ChâuPhiKhô và nóngbậc nhấtthế giới

23: HƯỚNGPhân biệt hướng động dươngBàivà hướngđộng âm?I. KHÁI NIỆM1. Khái niệm:2. Đặc điểm:II. CÁC KIỂUĐỘNGThân câyI. KHÁI NIỆM:hướngKhái niệm:sáng dươngHướng động (vận động định hướng) là hình thức phản ứng của cơ quan thực vật đối với tác nhân1.HƯỚNGĐỘNGkích thích từ một hướng xác định.III.[r]

2. Kĩ năng- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài tậpthực hành hoá học.- Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thựchành hoá học3. Thái độ: Yêu thích môn học10/09/17GV: Trần Thị Hồng LamBài 23Thực hành tính chất hoá học của nhôm và sắtB. Chuẩn bị của GV v[r]

lớn-Diện tích mặt ỏthoáng của chất lỏngcàng (5)………..thì tốc độ bay hơi càng(6)BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNGI. SỰ BAY HƠI.TỤ.a. Quan sát hiệntượng.b. Rút ra nhậnxét.c. Thí nghiệmkiểm tra.TỐC ĐỘ BAY HƠICỦA 1 CHẤTnhiệtđộgiódiện tích mặtthoángc/ THÍ NGHIEÄM KIEÅM TRA :Làm thí nghiệm: Tác động củ[r]

Dược lý học là môn học về các thuốc và tác động của chúng lên cơ thể sống.
Dược lý học là môn khoa học nền tảng cho nền y học hiện đại với những thành công đã được chứng minh trong điều trị bệnh và kéo dài tuổi thọ.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNGKHOA DƯỢC HỌCDƯỢC LÝ HỌC CƠ BẢNDùng cho sinh viên kĩ thuật K6Chủ biên: PGS.TS Nguyễn Văn HùngHẢI PHÒNG – 2016