Grade 10 - UNIT 2: SCHOOL TALKSTEST 2Choose the word which is stressed differently from the rest.1. A. conversationB. entertainmentC. appropriateD. information2. A. holidayB. importanceC. professionD. tomorrow3. A. answerB. complainC. listenD. travel4. A. apologyB. geogra[r]
that is well-suited to this type of oral practice is:Unit 12 Ex. 1 (wh-questions)Give students time to look at the exercise beforethey have to do it out loud. Then select students atrandom to do the exercise. If students do not knowwho will be asked to speak next, they will have topay closer[r]
das Museum → die Museen• most nouns which end in -ma replace this form with -men:die Firma → die Firmendas Thema → die ThemenPlural endings in the dativePlurals in the dative case normally add the letter -n wherever this ispossible.Die Bäume sind grün.(nom. pl.)The trees are green.→Sie liegen unter[r]
UNIT 2 thì hiện tại đơn UNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơn UNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơnUNIT 2 thì hiện tại đơn
Là giáo án lý thuyết 60 tiết và bài giảng chi tiết từng Unit cho giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Infotech English for computer users. Giáo án từng tiết một, soạn bằng tiếng Việt, chia 3 tiết 1 bài soạn. Đề cương bài giảng có giải thích từ mới chuyên ngành, nêu tóm tắt và nhất là các ý chính của t[r]
long-sleeved (adj): .................................10. major (adj): .................................majority (n): .................................II. Give the correct word formation1.The sweater is designed without sleeves. It is ______________________.(sleeve)2.Please drive _____________[r]
giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language f[r]
UNIT 1: MY FRIEND 4 TEST 1 4 TEST 2 6 TEST 3 8 TEST 4 10 LISTENING COMPREHENSION 12 UNIT 2: MAKING ARRANGEMENTS 13 TEST 1 13 TEST 2 15 TEST 3 16 TEST 4 18 . LISTENING COMPREHENSION 21 UNIT 3: AT HOME 22 TEST 1 22 TEST 2 23 TEST 3 25 TEST 4 27 . LISTENING COMPREHENSON 29 UNIT 4: OUR PAST 31 TEST 1 3[r]
Unit 2 Making arrangement listen and read hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải củ a Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Unit 2 Making arrangement listen and read được soạn theo hướng học dễ hiểu.
Unit 1 Engineering What all about it, Unit 1 Engineering What all about it, Unit 2 Units, Unit 2 Units, tiếng anh chuyên ngành điện, tài liệu tiếng anh chuyên nghành, bài tâp tiếng anh chuyên nghành, tiếng anh chuyên nghành, bài giảng tiếng anh chuyên nghành
Circle the correct words.1. I ( want / have wanted ) a smartphone for a long time.2. David ( lives / has lived ) in San Francisco for ten years.3. We ( see / have seen ) the musical Mamma Mia three times.Positive & Negative4. Mr. Murphy ( works / has worked ) at this bank for five mon[r]
1. Identify the stressed words and he should come homeput a stress mark before their 2. Money is a source of conflict for many families.stressed syllables in the following3. Susan's parents want her to do well in school, and ifstatements. Listen and check your that doesn't happen, her parents[r]
UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì hiện tại hoàn thành 2UNIT 8 thì h[r]
ISBN-13: 978-0-328-38460-0ISBN-10:0-328-38460-790000Glenview, Illinois • Boston, Massachusetts •Chandler, Arizona •Upper Saddle River, New Jerseypearsonschool.com9780328384600PhotographsEvery effort has been made to secure permission and provide appropriate credit for photographic material. The publ[r]