“VĂN HÓA LỄ HỘI CỦA CÁC DÂN TỘC VÀ KHU DU LỊCH NGHỈ DƯỠNG SAPA

Hải Dương cũng là một tỉnh có nhiều điều kiện để phát triển du lịch,
có điều kiện về cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất. Hơn nữa Hải Dương cũng là một tỉnh có nhiều điểm tham quan hấp dẫn và có ý nghĩa với các khu di tích lịch sử, thắng cảnh gắn liền với nhiều danh nhân dân tộc như: Nguyễn Trãi, Trần Hư[r]

1.Lý do chọn đề tài.
Tây Nguyên là địa bàn chiến lược đặc biệt quan trọng về an ninh quốc phòng của cả nước. Nằm trên trục xuyên Á, phía tây kết nối với Nam Lào, Đông Bắc Campuchia; phía đông giáp các tỉnh có cảng biển lớn, Tây Nguyên còn được đánh giá là vùng đất giàu tiềm năng, lợi thế để thu hút[r]

Trung” và “con đường huyền thoại”.+ Các di tích lịch sử: Quảng Trị có hệ thống di tích chiến tranh cách mạng gắn liền với cuộc khángchiến cứu nước vĩ đại của dân tộc, trong đó có những địa danh nổi tiếng thế giới như Thành cổ QuảngTrị, địa đạo Vịnh Mốc, di tích Hiền Lương, Cồn Tiên, Dốc Miếu,[r]

Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Câu 7. Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Trả lời Nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch vì: + Tây Nguyên có tài nguyên du lịch khá phong phú: - Tài nguyên du lịch tự nhiên: có nhiều thắng cảnh (hồ Xuân Hương, hồ Lăk, thác Yaly, thác Pren ...), các[r]

cạn trang trí, quanh sân là cây cảnh, giàn hoa, gian16nhà trong mối là nơi án 0' và nôi tiếp là khu phụ.Những năm gần đáy. mật độ dán sô quá cao khiếnphô cô Hà Nội xuống cấp nghiêm trọng. Trong khu 36phố phường thuộc dự án báo tồn. hiện chỉ còn một vàinhà cố có giá trị, còn lại hầu hét đã được xây m[r]

Dân số: hơn 1,34 tỷ người (tính đến 42011).
Dân Tộc: Trung Quốc là quốc gia đa dân tộc với 56 dân tộc được chính thức công,
trong đó dân tộc Hán là chủ yếu (chiếm 93% dân số), ngoài ra còn có 55 dân tộc ít
người (chiếm 7% dân số cả nước và phân bổ trên 5060% diện tích toàn quốc).
Hành chính: 31 tỉ[r]

Với lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước cùng 54 dân tộc anh em, Việt Nam có một nền văn hóa phong phú, đa dạng, được đúc kết qua bao nhiêu thế hệ. Có thể thấy cùng với quá trình phát triển kinh tế là những bước thăng trầm của văn hóa. Qua gần ba mươi năm đổi mới đất nước đã có những bước phá[r]

Những dòng xe cộ hối hả trên khắp các ngả đường như không bao giờ dứt. Dãydãy cửa hiệu với hàng hóa phong phú đủ màu, đủ loại góp phần làm nên danh tiếng"Sài Gòn - thiên đường mua sắm". Nhan nhãn những quán ăn, cửa tiệm, nhà hàngvới thực đơn rất đa dạng khiến ẩm thực trở thành một cái thú không thể[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DI SẢN VĂN HÓA VÀ KHÁI QUÁT VỀ KHÔNG GIAN VĂN HÓA ĐỀN CỬA ĐẠT 6
1.1. Khái niệm về di sản văn hóa 6
1.1.1. Khái niệm di sản văn hóa của UNESCO 6
1.1.2. Khái niệm di sản văn hóa của Việt Nam 6
1.2. Khái niệm di tích[r]

- Khí hậu tốtTàinguyêndu lịchnhânVăn- Các công trìnhkiến trúc.- Di tích lịch sử.- Lễ hội dân gian- Làng nghề truyềnthống- Văn hóa dân gianVí dụ- Vịnh Hạ Long, Phong Nha-Kẻ Bàng, SaPaĐà lạt, Non Nước...- Sầm Sơn, Cửa Lò, Nha Trang, Phú Quốc,Lăng Cô...- Cúc Phương, Cát Bà, Tràm chim, các[r]

Ngày nay, trên con đường đổi mới và hội nhập kinh tế thế giới, hơn lúc nào hết, dân tộc ta cần phải tiếp tục bảo tồn và phát huy những giá trị văn hoá quý báu của tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương trong đời sống đương đại để tiếp tục đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước, giữ vững chủ quyền[r]

nhận thức về lịch sử mà không qua những ngôn từ, sách vở khô cứng của thể loạivăn học hàn lâm. Nó đi thẳng vào tâm trí và tầng sâu tâm thức của đối tượng giáodục bằng trực giác, bằng sự hòa đồng, bằng những kỷ niệm gắn bó với đời sốngcộng đồng, với quê hương bản quán. Mà trong đó, đối tượng giáo dục[r]

DL SƯƠNG MAI SÀI GÒN đã thiết kế 1 chương trình tour hấp dẫn , độc đáo , mới lạvà bổ ích.Và trên hết, chúng em xin đặc biệt gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến thầy chủnhiệm Cảm ơn thầy đã luôn ở bên cạnh giúp đỡ chúng em và tạo thật nhiều cơ hội đểchúng em được thể hiện mình trong suốt thời gian qua[r]

Nói về văn hóa Hàn Quốc thì người ta thường sẽ nói đến lễ hội nhiều hơn, bởi ở đây lễ hội có rất nhiều và được sự hưởng ứng của người dân, các khách du lịch đặt chân tới đây cũng sẽ được tham gia vào nhiều lễ hội đặc trưng của người Hàn.
https:kinhnghiemdulichhanquocsenvang.wordpress.com20160330tha[r]

thời kỳ ñã thể hiện tính nhất quán về sự lãnh ñạo của Đảng ñối với nội dungnày. Văn kiện Đại hội XI tiếp tục làm rõ hơn yêu cầu phát huy các giá trị vănhóa, trong ñó Cương lĩnh 1991, Cương lĩnh bổ sung, phát triển năm 2011 chỉ2rõ: “Kế thừa và phát huy những truyền thống văn hóa tốt ñẹp của cộ[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Phạm vi nghiên cứu 3
3. Phương pháp nghiên cứu 3
4. Mục đích nghiên cứu 3
5. Bố cục đề tài 3
CHƯƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ LỄ HỘI CỔ TRUYỀN NÓI CHUNG 5
1.1. Khái niệm về lễ hội cổ truyền. 5
1.2. Quá trình hình thành và phát triển của hệ th[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Phạm vi nghiên cứu 2
3. Phương pháp nghiên cứu 3
4. Mục đích nghiên cứu 3
5. Bố cục đề tài 3
CHƯƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN 3
VỀ LỄ HỘI CỔ TRUYỀN 4
1.1. Khái niệm về lễ hội cổ truyền. 4
1.2. Quá trình hình thành và phát triển của hệ thống lễ h[r]

b)Những ngày lễ hội, đồng bào cácdân tộc Tây Nguyên thường tập trungbên ……………………… để múa hát .c)Để tránh thú dữ, nhiều dân tộcmiền núithường làm……………………………. để ở .Thứ tư ngày 16 tháng 12năm 2015từcácvàdâncâu:TừLuyệnngữ vềtộcLuyện tập so sánh.Ruộng bậcThứ tư ngày 16 tháng 12năm 2015từcácvàdânc[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 1
3. Đối tượng nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Bố cục của khoá luận 2
CHƯƠNG 1: ĐỊA LÝ CẢNH QUAN, VĂN HÓA LÀNG YÊN PHÚC 3
1.1. Địa lý, lịch sử, cảnh quan làng Yên Phúc 3
1.2 Danh nhân Yên Phú[r]

TÍNH NHÂN DÂN TRONG TƯ TƯỞNG VĂN HÓA HỒ CHÍ MINH 1.1. Cơ sở hình thành tính nhân dân trong tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1.1. Truyền thống văn hóa dân tộc Nước lấy dân làm gốc Nằm ở vị trí địa lí thuận lợi, tài nguyên thiên nhiên phong phú, nước ta ngay từ buổi đầu dựng nước đã phải chịu b[r]