SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 1975

BÀI 10: Thường thức mĩ thuậtSƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAMGIAI ĐOẠN 1954 - 1975Một số tranh sơn mài ( giai đoạn 1954-1975 )Bình minh trên nông trang ( Nguyễn Đức Nùng)Tát nước đồng chiêm ( Trần Văn Cẩn )Một số tranh sơn mài ( giai đoạn 1954-19[r]

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai. 1.Thời kì 1919-1930 (Từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến khi Đảng ra đời năm 1930) -Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929) của Pháp đã làm chuyển biến tình hình kinh tế-xã hội Việt Nam, tạo cơ sở xã hội (giai cấp) và điều kiện chính trị(phong t[r]

SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT CẨM GIÀNG II -----------*&*------------ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2014- 2015 Môn: Lịch sử ( Thời gian làm bài: 180 phút )     Câu 1: ( 3.0 điểm)   [r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 35. Lập bảng so sánh quá trình phát triển của cách mạng Đông Dương từ năm 1945 đến 1991.   Hướng dẫn làm bài.    [r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 32. Trình bày quá trình phát triển của cách mạng giải phóng dân tộc ở Lào từ năm 1945 đến năm 1975 . Phân tích điểm giống nhau giữa c&[r]

Nêu lên sự lựa chọn con đường xã hội chủ nghĩa của cách mạng Việt Nam và quan niệm về chủ nghĩa xã hội của Đảng tr¬ước 1954, quá trình lịch sử và những thành tựu, hạn chế của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc thời kỳ 1954 1975, quá trình đổi mới nhận thức từng phần về mô hình và con đư¬[r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 34. Hãy chọn các sự kiện chính trong lịch sử Campuchia từ năm 1945 đến năm 1993 và nêu nội dung của sự kiện đó.      Hướng dẫn l&ag[r]

1.2.4. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng thơ - ca cách mạng để gâyhứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử .................................................301.3. Cơ sở thực tiễn ......................................................................................351.3.1. Về phía giáo viê[r]

Bằng kiến thức lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1946, chứng minh đường lối đốingoại của Đảng và Chính phủ ta là hết sức mềm dẻo, linh hoạt và đem lại kết quả to lớn.Bài học cho chính sách ngoại giao của Việt Nam hiện nay?Câu 4 (2,0 điểm)Trong thời kỳ 1954 - 1975, Việt Nam đã trở thành n[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
BIỆN PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG BÀI
MỸ THUẬT 8: MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 19541975
ĐẠT HIỆU QUẢ CAO








Năm học: 20142015


Tên đề tài:
Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuậ[r]

học trung đại Việt Nam vì thơ bà thấm đẫm màu sắc dục tính- vấn đề mà các tác giảkhác cùng thời không có được. Ngay từ khi xuất hiện, Hồ Xuân Hương trở thành“nỗi ám ảnh” đối với độc giả cũng như giới nghiên cứu phê bình ở cả hai miềnNam- Bắc trong việc tiếp nhận và đánh giá lại những giá trị mà thơ[r]

rộng lớn của Trung Quốc là hậu phương đáng tin cậy của nhân dân Việt Nam.Nhân dân Trung Quốc hạ quyết tâm, đã sẵn sàng về mọi mặt, sẽ có những hànhđộng bất cứ lúc nào và ở đâu, mà nhân dân hai nước Việt - Trung cho là cầnthiết để cùng nhau đánh bại xâm lược Mỹ" [7,267]. Ngoài ra Trung Quốc cò[r]

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Sử Tuyên Quang 2015 Câu 1 (3,5 điểm) Từ năm 1919 đếm năm 2000, lịch sử Việt Nam đã trải qua những thời kì nào ? Khái quát nội dung chính của thời kì lịc sử diễn ra sự kiện quân và dân ta đạp tan t[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
MỤC LỤC
CHƯƠNG 1: QUAN HỆ NGOẠI GIAO VIỆTMĨ TRONG LỊCH SỬ 1
1.1. QUAN HỆ NGOẠI GIAO VIỆT – MĨ TRƯỚC NĂM 1954 1
1.1.1 Cha đẻ của nước Mĩ tìm giống lúa xứ Đàng Trong 1
1.1.2. Bản hiệp định thương mại dở dang 1
1.1.3 Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Bùi Viện 2
1.1.4 Trong chiến tranh Đông Dươn[r]

Trong khi đó, từ sau "Đồng khởi" (1959 - 1960), phong trào đấu tranhcủa nhân dân ta ngày càng phát triển mạnh. Nhân dân miền Nam đã kết hợpNam.2.2. Chi viện chiến trƣờng miền Nam chiến đấu chống chiến lƣợc"chiến tranh đặc biệt " của Mĩ - ngụỵ.đấu tranh chính trị và đấu tranh vũ trang, gây cho[r]

phải căn cứ vào kiến thức của bài ôn tập mà đa ra những bảng biểuphù hợp, khách quan, chính xác, khoa học1.4. Đối tợng và phạm vi nghiên cứu của đề tàiở đề tài này, đối tợng nghiên cứu của nó không phải là thiết lập toànbộ bảng biểu mang tính hệ thống cho cả tiến trình lịch sử mà chỉ làbớc đầu sử dụ[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia Tháng 4 năm 2015 Môn: Lịch sử I. Phần Lịch Sử Việt Nam (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Vì sao đầu thế kiir XX ở Việt Nam lại bùng nổ các phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản? Mặt tích cực và hạn ch[r]

I. 1. Sự thành lập các quốc gia độc lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai a. Quá trình đấu tranh giành độc lập của các nước Đông Nam Á Trước Chiến tranh thế giới hai là thuộc địa của các nước đế quốc (trừ Thái Lan) Trong Chiến tranh thế giới hai, là thuộc địa của Nhật Sau khi Nhật đầu hàng, nhiều[r]

Ngay sau khi Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương được kí kết. Ngay sau khi Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương được kí kết, Mĩ liền thay thế Pháp, dựng lên chính quyền Ngô Đình Diệm ở miền Nam, thực hiện âm mưu chia cắt Việt Nam, biến miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ[r]

Phong trào đấu tranh chống đế quốc Mĩ-Diệm của nhân dân ta. Cách mạng miền Nam từ giữa năm 1954 chuyển từ đấu tranh vũ trang chống Pháp sang đấu tranh chính trị chống Mĩ-Diệm, đòi thi hành Hiệp định Giơnevơ năm 1954, bảo vệ hòa bình, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng. Cuộc đấu tranh của n[r]