h à n g năm , chúng tôi dưa nào phần Lý thuyết một sô nội d u n g năng cao ưà 40bài tậo chọn lọc, trong đó có nhiêu bài là đề thi. sinh viên giỏi của Trường Đạihọc Kiến trúc H à nội, dề thi Olympic Cơ học toàn quốc nhữ ng năm trước đây.Cuốn sách này là tài. liệii cần thiết cho sin h viên Trường Đ ại[r]
D. Công ân nào o tRiếu Riểu iết v pR p luật mà vi pRạm pR p luật tRì kRông pRRi Rịu tr RnRiệm pR p lý.Trang 1/5 – Mã 111VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 5: Công ân ìnR ẳng v quy n và ngRĩa vụ ó ngRĩa là mọi ông ânA. Đ u ìnR ẳng v quy n và làm ngRĩa vụ B. Đ[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH MỞ ẦU 1. í do chọn đề tài 1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]
ĐỔ ÁN TỐT NGHIỆPGVHD: Th.s Trần Thị Tường VănCH Ư Ơ N G M Ở ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIChăn nuôi là ngành cung cấp lượng protein động vật chủ yếu trong bữa ănhàng ngày của mỗi gia đình. Đó là hình thức đang được phát triển rộng rãi nhất làở nông thôn, khi mà người dân có thể tận dụng diện tích đất trống[r]
-Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian-so với vật khác (vật mốc) được gọi là chuyển động cơ học0,250,25- Ví dụ: Một em học sinh đang đi xe đạp từ nhà đến trường. –--Em học sinh đó chuyển động so với nhà cửa bên đường,với mặt đường0,250,25Tóm tắtt=30 phút =0,5 hs=[r]
Chuyên đề quang học lớp 7 dành cho học sinh giỏi, đã được chúng tôi biên soạn và bổ sung rất chi tiết. Bộ đề và các đề cương rất có ích cho cả giáo viên và học sinh tham khảo. Mong mọi người đọc và tìm hiểu Chuyên đề quang học I Cơ sở lý thuyết : 1 Hiện tượng ánh sáng khi gặp những vật có bề mặt nh[r]
khỏi. Cơ hội để có thu nhập phi nông nghiệp là rất thấp, với lại nhu cầu lao động nôngnghiệp phụ thuộc vào thời vụ sản xuất, tác động mạnh đến đời sống hộ nông dân khiđến mùa giáp hạt …Tại các vùng đồng bằng người nghèo may mắn có tài nguyên kháhọhơn nhưng lại thiếu các dịch vụ, chích sách hỗ trợ, <[r]
tốc lọc 0.4 ÷ 0.6 m/phút.- Trở lực của thiết bị khá cao 2000 ÷ 3000 N/m 2, việc tái sinh túi lọc khó khăn vàviệc chế tạo đòi hỏi kỹ thuật cao.- Bộ lọc kim loại được chế tạo từ bột thép cacbon thấp và thép không gỉ hình ốngdài.c. Thiết bị lọc hạt:- Ứng dụng ít hơn thiết bị lọc sợi.- Ưu điểm: vậ[r]
cứu nhằm nâng cao chất lượng đào Đại học tại khoa Công Nghệ Thông Tin trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên” là hướng đi đúng thực trạng hiệnnay. Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận chung về chất lượng đào tạo, từ đó đánh giáthực trạng chất lượng đào tạo của khoa CNTT và đánh giá để đưa ra các[r]
Quá trình lắng là tách chất lơ lững ra khỏi nước dưới tác dung củ trong lực lên hạt lơ lững có tỷ trọng nặng hơn tỷ trọng nước. Quá trình lắng được ứng dụng trong: – Lắng cát – Loại bỏ cặn hữu cơ trong lắng đợt 1 – Loại bỏ cặn sinh học ở bể lắng 2 – Loại b[r]
1.2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN1.2.1. Chất lượng và chất lượng đào tạo● Chất lượngTheo tác giả Nguyễn Thị Hồng Thuỷ [30], “chất lượng là sự phù hợp với mụcđích”, theo Ball (1985) và INQAAHE (Internationl Netwok for Quanlity AssuranceAgencies)7“Chất lượng gắn liền với giá trị gia tăng” theo Mc Clain (19[r]
Ket-noi.com diễn đàn công nghệ, giáo dụcLỜI MỞ ĐẦUTrong toàn bộ lí luận kinh tế của C.Mác, xuất phát điểm đầu tiên đó làtừ học thuyết giá trị. Trên nền tảng học thuyết này, C.Mác đã xây dựng nên họcthuyết về giá trị thặng dư với một vị trí “hòn đá tảng” trong lí luận. Ở đây, ông đãnhìn nhận ra rằng,[r]
I. GIỚI THIỆU VỀ TÀI NGUYÊN NƯỚC2.TẦM QUAN TRỌNG CỦA NƯỚCSự có mặt của nước là điều kiện đầu tiên để xác định sự tồn tại của sự sống.Đối với sự sống của con người, nước là nền tảng cho tất cả các hoạt động.Nước cho ta uống, tạo ra thực phẩm cho chúng ta ăn, tạo ra năng lượng hỗtrợ nền[r]
học tập, mặt khác việc sử dụng đồ dùng trực quan đẹp cộng với sự khéo léocủa giáo viên sẽ giúp trẻ lĩnh hội kiến thức một cách chính xác, trọn vẹn vàphấn khởi, đồ dùng học tập hợp lý còn tạo điều kiện cho sự chuyển dần từ quátrình lĩnh hội vào tri giác, nên đối với đồ dùng phải có màu sắc đẹp[r]
phí cần chú ữọng vào chức năng phân tích và kiểm soát hơn là chức năng táihiện thông tin. Các thông tin chi phí chủ yếu tập chung vào làm thế nào đểcó ích hơn đối với quản lý nội bộ. Các nhà quản trị của tổ chức không chỉđơn thuần đo lường được các chi phí quan ữọng hơn họ cần kiểm soát đượccác chi[r]
- Chủng CD-108 giống loài S.flarovirens, Pridham 1958 → ISP 5152- Chủng N24 giống loài S.gedanensis, Waksman 1953 → ISP 5518- Chuíng CD-99 có hình dạng, cấu trúc cuốn sinh bào tử dạng chùm không giốngloài nào đã được mô tả, vì hầu hết các loài tuộc nhóm này nếu cuống sinh bào tử xoắnchùm thì bào tử[r]
rợ gieo vào một chậu đất khô (cân đất và hạt giống) tưới nước và chăm sóc chocây phát triển. Ta thấy cây phát triển nhưng đất không hao đi. Khi thu hoạch nếuta sấy khô tất cả cây bí rợ và cân chung với đất ta thấy tổng trọng lượng đạtđược nặng hơn tổng trọng lượng ban đầu nhiều. Điều đó chứng tỏ rằn[r]
D. Nhìn xuống mặt nước thấy cây cối ở bờ ao bị mọc ngược so với cây cối trên bờ.Câu 11. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng làA. Ảnh ảo, hứng được trên màn và lớn bằng vật.B. Ảnh ảo, không hứng được trên màn và nhỏ hơn vật.C. Ảnh ảo, nhìn vào gương sẽ thấy và lớn bằng [r]
60641PHẦN MỞ ĐẦULý do lựa chọn đề tài:Vân Đồn là một huyện đảo nằm ở phía đông bắc của tỉnh Quảng Ninh.Nằm trong vùng Vịnh Bái Tử Long, bên cạnh Vịnh Hạ Long, huyện đảoVân Đồn được thiên nhiên ưu ái ban tặng cho nhiều cảnh đẹp tự nhiên độc đáovới hơn 600 hòn đảo lớn, nhỏ. Vân Đồn vừa có núi đá, vừa[r]