n trên địa bàn về việc đảm bảo ATTP thì Ban chỉđạo ATTP quận đã ết hợp UBND 17 phường triển khai tuyên truyền rộngkhắp tới tất cả các c sở bằng nhiều hình thức phong phú như: phát thanh trênđài phát thanh phường các văn ản quy định đảm bảo ATTP của Bộ Y tế, cácđiều kiện đảm bảo ATTP; treo pan[r]
Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa, người ta phân biệt trâu làn[r]
được xác định giá trị b n đầu theo n uyên iá v các chi ph liên qu n đến giao dịch mua các khoảnđầu tư chứng khoán.Tại các kỳ kế toán tiếp theo, các khoản đầu tư chứnkhoản dự phòng giảm iá đầu tư chứng khoán.hoán được xác định theo nguyên giá trừ cácDự phòng giảm iá đầu tư chứn hoán được trích lập[r]
Bản thuyết minh này là một bộ phận hợp thành và phải được đọc cùng với Báo cáo tài chính hợp nhấtCÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH VÀ PHÁT TRIỂN BÌNH DƯƠNGĐịa chỉ: lô I, ô 24-29 đường Đồng Khởi, phường Hòa Phú, TP. Thủ Dầu Một, tỉnh Bình DươngBÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤTCho năm tài chính kết thúc ngày 31 thá[r]
dụng và tác động của yếu tố tự nhiên. Mức độ hao mòn hữu hình tỷ lệ thuận vớithời gian và cờng độ sử dụng máy móc thiết bị.Sự hao mòn này làm cho máy móc thiết bị mất dần những thuộc tính kinh tếkỹ thuật của mình, do đó làm mất dần giá trị của máy móc thiết bị dẫn đến giảmgiá trị của chúng: Các Mác[r]
này. Khi đánh giá quyền kiểm soát có tính đến quyền biểu quyết tiềm năng hiện đang có hiệu lựchay sẽ được chuyển đổi.Kết quả hoạt động kinh doanh của các công ty con được mua lại hoặc bán đi trong năm đượctrình bày trong Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất từ ngày mua hoặc cho đến ngàybán[r]
(3)x 2 + 1 + e x dxCâu 5 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm I ( 7; 4; 6 ) và mặt phẳng( P ) : x + 2 y − 2 z + 3 = 0.Lập phương trình của mặt cầu (S) có tâm I và tiếp xúc với mặt phẳng (P). Tìmtọa độ tiếp điểm của (P) và (S)Câu 6 (1,0 điểm):a) Cho góc x : 0 πsin x + 2 co[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
* Kế toán tổng hợp – Phó phòng tài vụ: là người chịu trách nhiệm chínhvề công tác hạch toán kế toán tại Công ty. Trực tiếp kiểm tra và giám sát quátrình thu nhận, xử lý và cung cấp thông tin cho các đối tượng khác nhau. Kếtoán tổng hợp còn phải thường xuyên kiểm tra đối chiếu chi tiết và tổng hợp,đồ[r]
()x + 2 + 2 3 − x có nghiệm thực?PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc phần B)A. Theo chương trình ChuẩnCâu 7.a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường thẳng ∆ : 3 x + 4 y − 25 = 0 , M là điểm diđộng trên ∆ . Trên tia OM lấy điểm N sao cho OM .O[r]
Kế hoạch chuyên môn tổ 4 +5 năm học 20152016. Kế hoạch bao gồm kế học cụ thể cho từng tháng , từng tuần cụ thể của tổ chuyên môn trong năm học 2015 2016 theo mẫu mới nhất.Đây là kế hoạch được lập ngay từ đầu năm học trong quá trình thực hiện có bổ xung và điều chỉnh cho phù hợp thực tế.
- Sử dụng các diễn đànhọc tập trực tuyến- Quiz E-Learning đượchệ thống LMS đánh giá- Chứng chỉ được cấp bởiBộ GD&ĐT, Sở GD&ĐThoặc bởi hệ thống LMS- Học viên phản hồi về khóa học- Sử dụng khảo sát trựcthông qua hệ thống khảotuyếnTổng kết, bế sát trực tuyến- Học viên báo cáo một số kết[r]
báo mượn trước 1 – 2 ngày.1.4. Bài kiểm tra từ 45 phút trở lên phải báo trước và có kế hoạch cho học sinh ôntập. Đề ra phải sát, đúng trọng tâm chuẩn kiến thức, phù hợp với trình độ thực tế củahọc sinh. Đề ra và hướng dẫn chấm bài kiểm tra phải được soạn cẩn thận trong giáo án.Đề kiểm tra phải được[r]
Sổ theo dõi tạm ứng;Sổ theo dõi chi tiết công nợ theo đối tượng khách hàng…Báo cáo tài chính:Báo cáo tài chính tháng, báo cáo tài chính quý, báo cáo tài chính 6 tháng, 9tháng, báo cáo tài chính năm;Báo cáo kế toán nội bộ như: báo cáo nhập, xuất, tồn kho; báo cáo sử dụng hoáđơn; Bảng tổng hợp thay đổ[r]
nhiều khó khăn, điều này thể hiên rất rõ ở mỗi học sinh năng lực học tập và khảnăng vận dụng thực tiễn của các em còn rất nhiều hạn chế. Là một giáo viên côngtác khá lâu năm trên địa bàn tôi thiết nghĩ nếu biết cách sử dụng PPDH tích hợpmột cách hợp lý thì sẽ mang lại hiệu quả cao đối với từn[r]
VƯƠNG QUỐC THÁI LAN B.THẾ KỶ THỨ VI A.HỒ HIẾU TRANG 39 • LẬP NIÊN BIỂU CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA VƯƠNG QUỐC LÀO VÀ CAMPUCHIA THEO NỘI DUNG SAU : TÊN VƯƠNG QUỐC H THỜI GIAN Ì NH TH À [r]
Câu 1. Điền vào chỗ trống:Câu 2. Đặt câu Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “ch” hoặc “tr”. chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế b) “ết” hoặc “ếch”: ngày tết, dấu vết, chênh chếch, dệt vải Câu 2. Đặt câu: a) Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng “ch”: * Hoa rất chăm học bài. * Bố thường dặn em: “Muốn h[r]
2. Nhiệm vụ của tâm lý học sư phạm Rút ra những quy luật chung của sự phát triển nhân cách theo lứa tuổi. Rút ra những quy luật lĩnh hội tri thức, kỹ năng kỹ xảo trong quá trình giáo dục và dạy học, những biến đổi tâm lý của học sinh do ảnh hưởng của giáo dục và dạy học. Cung cấp những kết quả ng[r]
nhau trong một hệ thống hoàn chỉnh và hợp lý. Trong hệ thống đó các biệnpháp bổ sung cho nhau, phát huy kết quả lẫn nhau tạo nên những tác động vàsức mạnh tổng hợp phát huy mức cao nhất các đặc điểm có ích của cây, loạitrừ tác hại của bệnh. Tổng hợp còn nhằm phát huy đến mức cao mọi điều kiện[r]
nhân viên,Trong những năm qua, thịtrường và giá cả lúa gạo nội địa cũng như toàn cầuluôn biến động khó lường. Ngành lúa gạo Việt Nam đã trải qua một năm 2012 vớinhiều khó khăn và tiếp tục đương đầu với thách thức trong năm 2013. Trong nămnày, Việt Nam từ vịtrí xuất khẩu lúa gạo đứng thứ hai thế giới[r]