CÁCH TÍNH ĐIỂM THI ĐUA NĂM HỌC 2010 -2011

... CD + DA2 = AC + BD (Đpcm) ( Chú ý: làm chi u cho 0,75 đ) ) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,0 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 b Tìm tất tam giác ABC thỏa mãn: 1... A H Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa N 0 ,25 0 ,25 0 ,25 SỞ GD&ĐT[r]

Tuyển tập đề thi vào lớp 10 năm học 2010 2011 của các trường THPT trên cả nước (có đáp án)
Bài 5: (3,5 điểm) Cho đường tròn tâm O đường kính AB=2R. Gọi M là một điểm bất kỳthuộc đường tròn (O) khác A và B. Các tiếp tuyến của (O) tại A và M cắt nhau tại E. VẽMP vuông góc với AB (P thuộc AB), vẽMQ vu[r]

Đề thi môn văn vào lớp 10 Nghệ An năm 2013 SỞ GD&ĐT NGHỆ AN                  KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT                                                       NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian: 120 p[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 4 năm 2015 Phần I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Câu 1: (2 điểm) d/ Tìm x:  x : 17 = 11256 A. x= 11256                B. x= 191352           C. x= 191532       D. x= 191235[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LÂM ĐỒNG   KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học 2014 - 2015        ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 01 trang) MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9 THCS Thời gian làm bài : 120 phút[r]

Câu 1: (2đ) Anh (chị) hiểu như thế nào về dạy học đặt và giải quyết vấn đề ? Nêu các ưu và nhược điểm của phương pháp này? Cấu trúc 1 bài học (hoặc 1 phần của bài học) theo phương pháp đặt và giải quyết vấn đề gồm những bước nào? Phân tích “bài toán nhận thức” trong mục 1, mục I, bài 10 Sinh học 12[r]

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH CUỐI HỌC KỲ I LỚP 5 NĂM HỌC 2014 – 2015  Phần 1. Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, là kết quả tính, …) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đ[r]

Tài liệu ôn thi Đại học năm học 2010 – 2011
PP1: B1: Tìm TXĐ B2: Tìm y và các điểm tới hạn ( TXĐ mà y ( ) = 0 hoặc y ( ) không XĐ) B3: Lập bảng biến thiên B4: Tìm cực trị nếu có Chú ý: Khi x vượt qua mà đổi dấu từ (+) sang () thì tại hs đạt giá trị cực đại đổi dấu từ () sang (+) thì tại hs[r]

Sáng kiến kinh nghiệm đã áp dụng rất hiệu quả trong lĩnh vực giảng dạy ở khối THCS trong năm học 2010 2011 (giải B cấp thành phố) . Nội dung áp dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giảng bằng powerpoint, cách thiết kế các nội dung mới hấp dẫn ( đặc biệt là thiết kế các trò chơi ,...)

Tỉ lệ: 100%Phòng GD- ĐT Bố TrạchTrường THCS Phúc TrạchĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN : SINH HỌC 9Năm học: 2011- 2012Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề)Đề 1Câu 1:(2đ)Ưu thế lai là gì ? Tại sao trong chăn nuôi người ta không dùng con lai F1 để nhân giống ?Câu 2: (3đ)[r]

5III/ KHÁI QUÁT ƯU NHƯỢC ĐIỂM VỀ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỦA HỌC SINH KHI LÀMBÀI:- Ưu: đa số học sinh hiểu được cách làm bài, hiểu được cách phát âm để làm bai tập I, có kĩ năng làm bàitập trắc nghiệm, học sinh không có điểm 0, điểm 1- Khuyết: nhiều học sinh không làm được hết phần viết lại[r]

Trong những năm qua CNTT đã được ứng dụng một cách mạnh mẽ trong giáo dục, đi kèm với những điều đã làm được thì còn nhiều yếu kém mà chúng ta phải từng bước khắc phuc. Chính vì những lí do đó trong năm học 2010 – 2011 tôi tiếp tục nghiên cứu tìm hiểu với “Ứng dụng công nghệ thông tin vào thí nghiệm[r]

Ban kiểm soát.Phân cấp thẩm quyền giữa các cấp rõ ràng rành mạch. Ban điều hành chấp hành nghiêmtúc các Nghị quyết, chỉ đạo từ HĐQT.Đội ngũ cán bộ trẻ, nhiệt huyết. Vinare thực sự là đơn vị kết nối, hỗ trợ nghiệp vụ TBHcho thị trường bảo hiểm Việt namc. Những điểm còn hạn chế:–Nợ phải thu khó[r]