BÀI 5: TÂY NGUYÊN

ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu ngườiĐoạn thơ ngắn nhưng thể hiện nét bút tài hoa của Quang Dũng. Ôngthành công trong việc sử dụng ngôn từ, hình ảnh, bút pháp,…+ Hàng loạt từ láy gợi hình ảnh, cảm xúc “khúc khuỷu”, “ thămthẳm”, “ Heo hút”+ Hình ảnh vừa hiện thực vừa táo bạo, phi thường như dốc caokhiến[r]

Bµi 38en - ªnc¸i kÌnBµi 38en - ªnngän nÕnBài học của chúng ta đến đây là hếtrồi. Qua bài học các em đã biết vềvần en và vần ên. Về nhà các em cầnluyên tập thêm qua các bài tậpsau: ........ Cô chúc các em ôn bài vàlàm tốt bài tập về nhà để đạt điểmcao trong tiết học sau.Mời các e[r]

ên luận án: Nghiên cứu xây dựng nông thôn mới các huyện phía Tây thành phố Hà Nội2. Thông tin về nghiên cứu sinh Họ tên nghiên cứu sinh: Nguyễn Mậu Thái Năm nhập học: 2011 Năm tốt nghiệp: 2015 Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 62 62 01 15[r]

bài ở nhà quá ơ ài, các em ạm d ng ách hướng dẫn học tốt dẫn đến i cười tư duy, học đối phó, nhất à nh ng học inh yếu k m ì ợ nóii nên cácem rất ngại phát biểu àm ảnh hưởng không nh đến kết quả học bộ mônTiếng Anh, đôi khi bị khống chế đến kết quả học tập chung củ các em.Một trong nh ng hạn c[r]

- êu cầu HS giữ trật tự- Cho cả ớp hát một bài2. GV cùng HS sinh hoạt:- GV hướng dẫn HS sinh hoạt- GV nhắc ại, chốt và nhận xét.- Mời HS bình bầu một số bạn học tốtvà chăm ngoan.3. GV đáng giá:GV khen các em chăm ngoan, thuộc bài.Nhắc nhở các em học chưa tốt cần cốgắng:4. Phương hướng:[r]

Đề 11.1. Khái quát tác giả, tác phẩm: bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng
Đề 11.2. Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.
Đề 11.3. Cảm nhận của anh (chị) về hình ảnh người lính Tây Tiến trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
Đề 11.4. Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tây Tiến của Quang Dũng:
Doanh[r]

Bài thuyết trình về lịch sử thành phố Amsterdam.
NO.1:LỊCH SỬ HÌNH THÀNH – PHÁT TRIỂN
GIAI ĐOẠN 1 : THÀNH PHỐ THỜI TRUNG CỔ
GIAI ĐOẠN 2 : LẦN MỞ RỘNG NĂM 1585
GIAI ĐOẠN 3 : LẦN MỞ RỘNG VÀO THẾ KỶ 17 – 1613 (VỀ PHÍA TÂY)
GIAI ĐOẠN 4 : LẦN MỞ RỘNG VỀ PHÍA ĐÔNG
GIAI ĐOẠN 5 : LẦN MỞ RỘNG[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 47: VẦN EN - ÊNI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được : en, ên, lá sen, con nhện2. Kĩ năng: Đọc được câu ứng dụng: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ởngay trên tàu lá chuối3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhi[r]