TIẾT 15 - BÀI 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI

Tiết 15 – Bài 11GV : Đinh Đức ĐạiTrường THPT Tân Lang – Phù Yên – Sơn LaTIEÁT 15 . BAØI 11. TÂY ÂUTHỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠINỘI DUNG BÀI HỌC:1. Những cuộc phát kiến địa lý.2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản.(Đọc thêm)3. Phong trào văn hóa phục hưng4. Cải cách tôn giáo và c[r]

BÀI 11. TÂY ÂU THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠII. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Về kiến thức. Sau khi học xong bài này, học sinh cần:- Trình bày và giải thích được nguyên nhân, điều kiện dẫn tới các cuộc phát kiếnđịa lí.- Trình bày được 4 cuộc phát kiến địa lí lớn.- Phân tích được hệ quả của c[r]

GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 7Bài 3: Tiết 3CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNGPHONG KIẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂUGiáo viên: Nguyễn Thị Thùy TrangNguyên nhânPhong trào Văn hóa Phục hưngNội dungÝ nghĩaNộidungbàiNguyên nhânhọcCách mạng bùng nổNội dungTác động

Ho¹t ®éng bu«n b¸n ë c¸c thµnhBài 11.Tây Âu Thời Trung đại– tiết 151. Các cuộc phát kiến địa lýNguyên nhân nào dẫn đếncác cuộc phát kiến địa lý ?a. Nguyên nhân phát kiến địa lýSự phát triển sản xuấtVốnCon đường buôn bánvớiPhương Đông bị người Ả Rậpvà Thổ Nhĩ Kì Độc chiếmNguyên liệuThị[r]

Giáo viên: Phạm Văn ThiệnXuyên mộc: ngày 07/12/2016Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌTRUNG ĐẠI1. Các cuộc phát kiến địa lý2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản ở Tây ÂuBài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌTRUNG ĐẠI1. Các cuộc phát kiến địa lýHOẠT ĐỘNG NHÓMNHÓM INHÓM IINHÓM II[r]

Tiết 1 – Bài 11Giáo viên: Nguyễn Thị LuyTrường THPT ĐIỂU CẢI – Đồng Nai1-NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀĐỊA LÍ:a. Nguyên nhân và điều kiện:Tại sao đến thế kỷ XVcon người có thể tiếnhành các cuộc phát kiếnđịa lý?1-NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀ ĐỊA LÍ:a. Nguyên nhân và điều kiện:- Do nhu cầu về hương li[r]

Vì sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Vì sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Tầng lớp quý tộc, thương nhân Tây Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước ở châu Mĩ, châu Phi và châu Á. Giai cấp tư sản tích luỹ được số vốn ban[r]

Môn học giới thiệu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển của lịch sử nhân loại từ khi hình thành cho đến hết thời kỳ phong kiến, thông qua việc trình bày các quốc gia, các khu vực tiễu biểu, theo trình tự thời gian, bao gồm : (1) Xã hội nguyên thủy, (2) Ai Cập cổ đại, (3) Lưỡng Hà[r]

Cải cách tôn giáo. a)   Cải cách tôn giáo Trong thời trung đại, giáo hội Kitô là chỗ dựa vững chắc nhất của chế độ phong kiến châu Âu. Nó chi phối toàn bộ đời sống tinh thần của xã hội. Đến hậu kì trung đại, Giáo hội ngày càng có xu hướng ngăn cản, chống lại các phong trào của giai cấp tư sản đan[r]

Bước sang giai đoạn hậu kì trung đại, giai cấp tư sản mới ra đời. Bước sang giai đoạn hậu kì trung đại, giai cấp tư sản mới ra đời, tuy có thế lực về kinh tế, song lại chưa có địa vị xã hội tương ứng. Cùng với việc con người bước đầu nhận thức được bản chất của thế giới, giai cấp tư sản đã đứng[r]

Các nước phương Đông chuyển sang chế độ phong kiến tương đối sớm. -  Các nước phương Đông chuyển sang chế độ phong kiến tương đối sớm, từ khoảng những thế kỉ cuối trước Công nguyên. Hình thành trong xã hội hai giai cấp địa chủ và nông dân lĩnh canh, phản ánh quan hệ bóc lột chủ yếu là bóc lột địa[r]

bom nguyên tử, thì người đó là bác học, chỉ khi nào ông bác học ý thức được cái khí giớigiết ngươi ghê gớm ấy, đứng lên hô hào chống bom nguyên tử, lúc đó ông ta là trí thức”.Lịch sử nhân loại, việc dùng người mỗi thời khác nhau tùy theo hoàn cảnh lịch sử,thời thế và vai trò, nhiệm vụ. Đông-Tây, kim[r]

Trường Đại học Sư phạmHà NộiBÀI 15: THỦ ĐÔ HÀ NỘI3, Hà Nội – trung tâm chính trị, văn hóa, khoa học và kinh tế lớn của cả nướcLàng lụa Vạn PhúcGhi nhớ:Thủ đô Hà Nội nằm ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ, nơi có sông Hồng chảy qua, rất thuậnlợi cho việc giao lưu với các địa phương trong nước và thế[r]

Trường Trung học Phổ thôngLý Thái TổCHÀO MỪNGNGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM20-11Nhóm 3Slide 2Nội dung trình bày••••••••••Lời tựaLịch sử hình thành của Nhà giáo Việt Nam 20-11Thơ văn tri ânCảm ơn côDanh ngôn về thầy côCác câu ca dao về Nhà giáoGóc cười

Bài 1
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)
I. HỘI NGHỊ IAN TA (21945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG QUỐC .
1. Hoàn cảnh lịch sử:
Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường quố[r]

b/ Thương đoàn.- Nguyên nhân ra đời:Do việc buôn bán đi xa gặp khó khăn: cướpbiển, chèn ép … các thương nhân đã lập ra cácthương đoàn để bảo vệ lẫn nhau.- Thương đoàn:Là tổ chức nghề nghiệp của thương nhân. Mụcđích là giúp đỡ nhau vận chuyển hàng hóa, bảovệ dọc đường• Câu hỏi: cho biết vai trò của t[r]

Hữu và đồng chí ở đồng Mang Cá hàn huyên trò chuyện. Nghe hỏi đến tình hình anh em trong đồn, đồngchí ở đồng Mang Cá bỗng trầm xuống, ngậm ngùi nói:– Anh có nhớ chú bé Lượm liên lạc không? Cháu bé mà anh rất thích ấy … Cháu đã hi sinh rồi!Tố Hữu sững người.– Hôm ấy, như mọi ngày, Lượm nhận công văn[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸cthÇy c« vÒ dù chuyªn ®ÒtiÕng viÖtPh©n m«n: LuyÖn tõvµ c©ulíp 3A4Kiểm tra bài cũBài tập:Tìm hình ảnh so sánh trongcâu văn sau:Cầu Thê Húc cong congnh một con tômnối vào đền Ngọc Sơn.Thứ năm ngày 17 thnág 9năm 2009Luyện từ và câuMở rộng vốn từ : Gia đìnhÔn tập câu: Ai là[r]

... tốt nghiệp CHƯƠNG CẢM QUAN VỀ HÌNH TƯỢNG NGƯỜI ANH HÙNG TRONG HAI TÁC PHẨM “THỜI XA VẮNG” CỦA LÊ LỰU VÀ “NỖI BUỒN CHIẾN TRANH CỦA BẢO NINH Người nh hùng n n nh n gười nh hùng Đọc tiểu thuyết... u 1.3.2 Những biểu hi n c ƢƠ VỀ HAI TÁC PHẨ CHIẾ TR ời anh hùng 15 ời anh hùng 17 TƢ “T ỜI XA VẮ ” Ủ[r]

LIÊNMINHCHÂU ÂU(EU12/1991)CỜ LIÊN MINH CHÂU ÂUtrìnhliên kếtkhu vựcCác nướcQuáliênminhchâuÂu đến 2013Qỳa trỡnh liờn kt kinh t gia cỏc nc Tõyu t 4/1951 n nm 2013- 1951: Phỏp, CHLB c, Italia, B, H Lan, Lỳcxmbua1973: an Mch, Ireland, Anh (9 thnh viờn)-1981:HyLaùp (10 thnh viờn)-1986: Tõy Ban Nha, Bo o N[r]