TẬP BÀI HÁT BẮC KIM THANG

Giáo án Âm nhạc hay
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
TIẾT 28
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8
Nhạc lí: Gam trưởng Giọng trưởng
Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Huy Duvà bài hát Đường chúng ta đi
IMỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Đọc chính xác giai điệu, tiết tấu, sắc thái và đúng lời ca bài TĐN. Hs biết khái niệm và côn[r]

- Kiến thức: Giúp trẻ biết vịn tay ở gióng ngang ngực và bước dồn lên thang.- Kỹ năng: Trẻ biết phối hợp các giác quan và các cơ vận động nhịp nhàng. Rèn luyện sự khéoléo, mạnh dạn của trẻ- Thái độ: Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động có nề nếp.2. Chuẩn bị:- Thang gỗ, bóng3. Tiến hành:Hoạt[r]

72 bài hát truyền thống Đoàn Hội Đội. Chúng ta đều biết rằng, trong các hoạt động của Đoàn Hội Đội và các phong trào thanh niên không bao giờ thiếu những lời ca tiếng hát, chính những lời ca tiếng hát đã làm cho phong trào của Đoàn thanh niên cũng như các phong trào độ thêm vui vẻ sôi động, hào[r]

KHỞI ĐỘNG GIỌNG“Xemtranh,Nghegiai điệu đoántên bài hát!”EM YÊU TRƯỜNG EMNhạc và lời : Hoàng VânHÁTĐỒNGTHANHEM YÊUTRƯỜNG EMBIỂU DIỄN NHÓMThứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013Âm nhạc: Học hát bàiCùng múa hát dưới trăngNhạc và lời: Hoàng Lân

Nhóm 1 : Các nhạc cụ phổ thông : Đàn organ, guitare, trống con, mõ, sinh tiền,thanh phách, song loan,quả xócNhóm 2 : Các giáo cụ trực quan nh : tranh ảnh, mô hìnhNhóm 3 : Các trang thiết hị khác : Băng, đĩa hình, tiếng, máy thu, phát, trang âm,loa đàiPhần thứ baPhơng pháp dạy tập đọc nhạc1. N[r]

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN TCKNXHChủ đề: GIAO THÔNGCHỦ ĐỀ NHÁNH: GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘỔn định – giới thiệu-Hát “em tập lái ô tô”- Bài hát nói đến điều gì?-C/c thấy xe ô tô chạy ở đâu?-Ngoài ra còn xe nào chạy trên đường nửa?-Xe có lợi ích gì cho chúng ta? Muốn biết xe có lợi-Ích gì cho chúng t[r]

PHỤ LỤC: MẪU PHIẾU KHẢO SÁT(Dành cho Học Sinh)Sau khi được sự cho phép của Ban giám hiệu nhà trường và Thầy/ Cô, các họcsinh vui lòng điền vào phiếu khảo sát sau.Ghi chú: Ký hiệu lựa chọn phương án trả lời: Xin chân thành cám ơn các bạn học sinh đã dành thời gian hỗ trợ cho chúng tôihoàn thành bảng[r]

AÂM NHAÏC
Tiết 1:
 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1
 NGHE QUỐC CA

I. Mục tiêu:
 Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1;
 Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang .
II. Tài liệu và phương tiện:
Băng, đĩa[r]

Đề gồm hai phần: đọc hiểu văn bản, tập làm văn
đọc hiểu văn bản: về đoạn văn, đoạn thơ
Nghị luận xã hội: lời bài hát Tâm hồn đá Trần Lập
NGhị luận văn học SÓng XUân Quỳnh: tình yêu hiện đại và truyền thống

HỌC KÌ I
Tuần:1 Ngày soạn: 2482015
Tiết:1 Ngày dạy: 2682015


HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC”


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quan[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 20161. ĐÓN TRẺ THỂDỤC SÁNG Chơi TCDG: “Thỏ đổi lồng”. Tập thể dục sáng theo nhạc + tập luân vũ. (Tập với dụng cụ: gậy).2. TRÒ CHUYỆN ĐẦU GIỜTrò chuyện, xem tranh, hình ảnh các loại cây xanh. Phân loại các cây xanh: che bóng mát cây lấy gỗ cây kiểng cây làm thuốc. Trò[r]

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]

Hãy nói về quê hương hoặc nơi em đang ở.TẬP LÀM VĂN (Tiết 12)NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚCBài tập 1:Hãy nói những điều em biết về cảnh đẹp ở nướcta theo gợi ý dưới đây:Gợi ý:a, Tranh (ảnh) vẽ chụp cảnh gì? Cảnh đó ở nơi nào?b, Màu sắc của tranh (ảnh) như thế nào?c, Cảnh trong tranh (ả[r]

Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất cứ khi nào bạn có cơ hội.

2. Sử dụng tiếng Anh ở nhiều nơi chứ không phải chỉ trong lớp học.

3. Chơi trò chơi và tập các bài hát tiếng Anh.

4. Khi nói chuyện bằng tiếng Anh, cố gắng diễn đạt bằng mọi cách có thể được kể cả dùng điệu bộ.

5. Nên hỏi lại[r]

TIẾT 1 HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( Văn Cao )I. MỤC TIÊU :HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài há[r]

bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể cong giao×bài hát sinh hoạt tập thể cho thiếu nhi×lời bài hát sinh hoạt tập thể×
bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể con[r]

Trong tập sách này, xin trân trọng giới thiệu với bạn đọc những nghiên cứu bước đầu về văn hoá văn nghệ dân gian vùng biển tỉnh Quảng Ninh với hy vọng góp một phần nhỏ vào công việc của người nghiên cứu văn hoá về đất và người vùng biển Đông Bắc của Tổ quốc.

Giáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành câyGiáo án mầm non bài hát con chim hót trên cành cây[r]

... (1, 2) , (1, 3), (1, 4), (2, 2) , (2, 4), (3, 3), (4,4)} 4 Định nghĩa Quan hệ R A gọi phản xạ nếu: (a, a)  R với a  A Ví dụ Trên tập A = {1, 2, 3, 4}, quan hệ:  R1 = {(1,1), (1 ,2) , (2, 1), (2, 2) ,... 3)  R1  R2 = {(1,1), (1 ,2) , (1,4), (2, 2) , (3, 3), (4, 1), (4, 4)} phản xạ (1,1), (2,[r]