Kiểm định giả thuyếtKiểm định giá trị trung bìnhLớp CN YTCC K1009/07/171Mục tiêu• Hiểu được khái niệm của kiểm định thống kê.• Hiểu được các giả thuyết và sai lầm trong kiểm địnhthống kê• Hiểu được nguyên lý của kiểm định thống kê• Thực hiện và phiên giải được kiểm định cho giá trịtrung bình0[r]
Ngày giảng: 11/09/2017Tiết 5: ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA TAM GIÁCI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Học sinh nắm vững định nghĩa và các định lí về đường trung bình của tam giác.2. Kĩ năng:- HS TB, yếu: HS biết vẽ đường trung bình của tam giác.- HS khá, giỏi: Biết vận dụng các định lí[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 Môn: Toán 7 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I. LÝ THUYẾT(2đ) Câu 1: (1đ) Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Hãy cho ví dụ về hai đơn thức đồng dạ[r]
Bài viết này trình bày một số kết quả ứng dụng mô hình toán học (Delft3d) để mô phỏng các đặc điểm thủy động lực, lan truyền sóng và tương tác của các quá trình này ở điều kiện không có và điều kiện có rừng ngập mặn (RNM) bằng các công thức của Baptist (2005) và Collins (1972) nhằm đánh giá định lượ[r]
MÔN TOÁN MÔN TOÁN 11 (chuyên) A. NỘI DUNG ÔN TẬP 1.Đại số – số học – phương trình hàm : - Phương pháp chứng minh phản chứng - Phương pháp chứng minh quy nạp - Đại cương hàm số - Hàm số hợp – hàm s[r]
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu Xác định bước sóng ánh sáng bằng giao thoa vân tròn Newton để nắm bắt được những nội dung về cách tính giá trị trung bình và sai số tuyệt đối trung bình, tính sai số trung bình và giá trị trung bình của bước sóng,...Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu í[r]
Chương 1: Định lí StokesTrong phần này chúng tôi phát biểu và chứng minh định lí Stokes.Chương 2: Ứng dụng định lí StokesTrong phần này chúng tôi đề cập đến một số ứng dụng của định lí Stokesnhư dùng để tính tích phân đường và tích phân mặt, tính tích phân t[r]
TIẾT 2 HÌNH THANG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Kiến thức : Học sinh nắm được: 1. Định nghĩa hình thang 2. Các yếu tố cơ bản của hình thang (đáy, cạnh bên, đường cao, đường trung bình). 3. Hiểu, chứng minh định lí về đường trung bình của hình thang. - Kĩ năng : Học sinh biết vẽ và tính toán các yế[r]
0TMỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiĐịnh lí số nguyên tố là định lí hay và khá nổi tiếng. Việc chứng minh định lí này đã bộc lộ mối liên hệkhá thú vị giữa sự phân bố số nguyên tố và giải tích phức. Đóng vai trò quan trọng trong mối quan hệ này làhàm zeta của Riemann.Sử dụng công cụ giải tích p[r]
Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụng (LV thạc sĩ)Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụng (LV thạc sĩ)Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụng (LV thạc sĩ)Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụng (LV thạc sĩ)Định lí không điểm tổ hợp và một vài vận dụng (LV thạc sĩ)Định lí kh[r]
Hai đường chéo của một hình thoi bằng 8cm và 10cm. Cạnh của hình thoi bằng giá trị nào trong các giá trị sau: 74. Hai đường chéo của một hình thoi bằng 8cm và 10cm. Cạnh của hình thoi bằng giá trị nào trong các giá trị sau: (A) 6cm; (B) cm (C) cm [r]
1. Định lí Một tính chất được khẳng định là đúng bằng những suy luận được gọi là định lí. Định lí thường được phát biểu dưới dạng: "Nếu A thì B" Với A là giả thiết, B là kết luận, là điều được xảy ra. 1. Định lí Một tính chất được khẳng định là đúng bằng những suy luận được gọi là định lí. Định[r]
Chứng minh định lí là dùng suy luận để khẳng định kết luận (được suy ra từ giả thiết) là đúng. Lý thuyết về: Định lí Kiến thức cơ bản: 1. Định lí Một tính chất được khẳng định là đúng bằng suy luận được gọi là định lí.Định lí thường phát biểu dưới dạng: " Nếu A thì B" với A là giả thiết, là điều[r]
Số trung bình cộng của một dấu hiệu được tính từ bảng tần số theo cách sau: Lý thuyết về số trung bình cộng Tóm tắt lý thuyết 1. Số trung bình cộng của một dấu hiệu X, kí hiệu là số dùng làm đại diện cho một dấu hiệu khi phân tích hoặc so sánh nó với các biến lượng cùng loại. 2. Quy tắc tìm số t[r]
Nhắc lại hệ thức lượng trong tam giác vuông. Nhắc lại hệ thức lượng trong tam giác vuông. Cho tam giác ABC vuông góc tại đỉnh A ( = 900), ta có: 1. b2= a.b’; c2 = a.c’ 2. Định lý Pitago : a2 = b2 + c2 3. a.h = b.c 4. h2 = b’.c’ 5. = + 1. Định lý cosin Định lí: Trong một tam giác bất kì, bình[r]
Nhị thức bậc nhất một ẩn x là biểu thức dạng f(x) = ax +b... 1. Nhị thức bậc nhất một ẩn x là biểu thức dạng f(x) = ax +b trong đó a, b là hai số đã cho, a ≠ 0. 2. Định lí về dấu của nhị thức bậc nhất Nhị thức f(x) = ax + b (a ≠ 0) cùng dấu với hệ số a khi x lấy giá trị trong khoảng và trái dấu[r]
Sử dụng Định lí vầ dấu của Tam thức bậc hai để giải bài toán Bất đẳng thức, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thức. Hướng dẫn cách tạo ra một bài toán tìm giá trị lớn nhất, tìm giá trị nhỏ nhất...
PGS. TS. Nguyễn Xuân Thảothao.nguyenxuan@hust.edu.vnGIẢI TÍCH IBÀI 5§10. CÁC ĐỊNH LÍ VỀ HÀM KHẢ VI VÀ ỨNG DỤNG (TIẾP THEO)Đặt vấn đề1 “Cấu trục thế giới hoàn hảo nhất, được sáng tạo bởi người thông minh nhất.Không có gì xảy ra trên thế giới mà không có sự tham gia của lí thuyết cực đạ[r]
Đường trung bình cuả tam giác là đoạn thằng nối trung điểm hai cạnh của tam giác. 1. Đường trung bình của tam giác: Định nghĩa: Đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh của tam giác. Định lí 1: Đường thẳng đi qua trung điểm một cạnh của tam giác và song song với[r]