MỘT SỐ GỢI Ý ĐỐI VỚI NGÀNH BẢO HIỂM

tình huống thực tế xảy ra, chính những lao động cũng chưa chủ động hưởngcác quyền lợi của họ và yêu cầu được hưởng những quyền lợi này hoặc thựchiện không đúng bị mất các quyền lợi về chế độ thai sản. Vì những lý do trên,tác giả lựa chọn đề tài: “Chế độ thai sản trong Luật Bảo hiểm xã hội - thựctrạn[r]

ì. KHÁI NIỆM VỀ BẢO HIỂM HÀNG HẢIBảo hiểm hàng hải là bảo hiểm những rủi ro trên biên hoặc những rủi rotrên bộ, trên sông liên quan đến hành trình đườne biển, gãy tổn thất cho cácđối tượng bảo hiểm chuyên chở trên biển.Báo hiểm hàng hải có một lịch sử rất lâu đời. M ộ t trong những đơn bảohiế[r]

13Giải quyết việc khoanh nợ đã kéo dài cả chục năm rất tốn kém và phức tạp. Lẽ raviệc khoanh nợ, hoãn nợ, thậm chí xoá nợ là việc thường xuyên của các NHTMphải làm trong hoạt động bình thường của mình. Hay như việc nhiều ngân hàngquốc doanh đã nhận được những mệnh lệnh hành chính từ trên xuống yêu c[r]

9. Bng 2.9: Sn phm thộp nhp khu t Trung Quc ca cỏc nc ASEAN10. Bng 3.1: Tiờu th thộp trờn th gii 2005-200711. Bng 3.2: D bỏo nhu cu thộp th gii t nm 2010 201512. Bng 3.3: Tiờu th thộp giai on 2001- 200613. Bng 3.4: Tc tng trng kinh t v tiờu th thộp ca Vit Nam14. Bng 3.5: Tc tng trng ca Vit Nam bỡ[r]

trưởng kinh tế chính là giảm thiểu việc sử dụng các tài nguyên thiên nhiênvà hạn chế ô nhiễm môi trường, do đó, nó tạo nên một vòng tuần hoàn đạođức." (http://www.greengrowth.go.kr)Sau này, trong “Luật khung về Tăng trưởng xanh, ít các-bon”, HànQuốc lại một lần nữa đưa ra định nghĩa về[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Bố cục của văn bản là gì? a) Đọc văn bản sau và cho biết nó được chia thành mấy phần, nội dung của từng phần là gì? NGƯỜI THẦY ĐẠO CAO ĐỨC TRỌNG Ông Chu Văn An đời Trần nổi tiếng là một thầy giáo giỏ[r]

Đây là tài liệu câu hỏi trắc nghiệm môn Marketing căn bản rất hữu ích cho các bạn học ngành quản trị kinh doanh và các ngành liên quan đến kinh tế. Tài liệu này có cả câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Marketing căn bản.

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận điểm là gì? a) Trong bài văn Chống nạn thất học, Bác Hồ đã vạch rõ tình trạng dân trí chung của xã hội ta từ đó đề cập[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô a) Hãy kể ra một số từ ngữ thường dùng để xưng hô trong tiếng Việt. Gợi ý: Thường ngày em vẫn dùng những từ ngữ nào để xưng hô (xưng mình và gọi người khác[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thành phần tình thái a) Những từ ngữ in đậm trong các câu sau (trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng) thể hiện điều gì? (1) Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con an[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phương châm về lượng a) Đọc và nhận xét về đoạn hội thoại sau: An: – Này, cậu có biết bơi không? Ba: – Biết chứ, thậm chí còn bơi giỏi nữa. An: – Thế cậu học bơi ở đâu vậy? Ba: – Chẳng lẽ cậu không biết à? Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ còn đâu. Gợi ý: Chú ý[r]

Suy nghĩ của em về câu chuyện “Tuyệt vời”
Ba bảo tôi rất tuyệt vời. Tôi tự hỏi như thế có đúng không?
Để rất tuyệt vời...bạn Sara bảo cần có mái tóc đẹp như bạn ấy. Tôi thì chẳng có.
Để rất tuyệt vời...Dátxtin bảo cần có răng trắng khoẻ như răng bạn ấy. Tôi thì chẳng có.
Để rất tuyệt vời...bạn Dếc[r]

Sau hơn mười năm năm đổi mới từ nền kinh tế tập trung bao cấp sang nền kinh tế thị trưòng có sự quản lý của Nhà nước, nền kinh tế nước ta đã thu được những thành quả to lớn về mọi mặt, đa dạng hoá các ngành nghề kinh doanh, mở rộng thị trường giao thương và hội nhập với nhiều nước trên thế giơí, tố[r]

Luyện tập theo các đề bài sau:

1. Tìm khởi ngữ trong câu sau và viết lại câu này thành câu không có khởi ngữ. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo : “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm !”. (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) Gợi ý: Khởi ngữ là “mắt tôi”; có thể viết lại câu này thành: Nhìn mắt tôi,[r]

Câu hỏi 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì?Câu hỏi 2. Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?Câu hỏi 3: Chiếc rễ đa đó trở thành một cây đa có hình dáng thế nào?Câu hỏi 4: Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa? Câu hỏi 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Phân tích bố cục của bài văn sau, khái quát nội dung của từng phần: MÓN QUÀ SINH NHẬT Nhân kỉ niệm ngày sinh nhật năm nay của tôi, bạn bè đến chơi vui vẻ qúa. Suốt cả buổi sáng, nhà tôi tấp nập kẻ ra, người vào, tiếng cười nói ríu ra ríu rít không ngớt. Hai chiếc bình cắ[r]

GVHD: Phạm Vũ Điểm PHẦN III: CHUYÊN ĐỀ KẾ TOÁN CÁC KHOẢN NỢ PHẢI THU PHẢI TRẢ TẠI CÔNG TY …. A. CƠ SỞ LÝ LUẬN (Phần này chủ yếu là chép lại các lý thuyết đã được học ở trường; hoặc có thể chép lại theo các nội dung gợi ý sau đây) I. NHIỆM VỤ YÊU CẦU 1. Đối với công tác kế toán các khoản nợ phải th[r]

Câu hỏi 1: Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?Câu hỏi 2: Sói làm gì đế lừa Ngựa?Câu hỏi 3. Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?Câu hỏi 4. Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá.Câu hỏi 5: Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý dưới đây  Câu hỏi 1: Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy[r]

Sau khi nghiên cứu xong chương này người học có thể: • Hiểu rõ mục đích, nội dung và vai trò của từng BCTC trong hệ thống BCTC. • Hiểu được nguyên tắc và phương pháp lập từng BCTC. • Cung cấp một số các gợi ý về việc sử dụng và phân tích thông tin trên BCTC đối với người sử dụng báo cáo