Đề thi vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Ngoại Ngữ 2015 Câu 2 (6,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: tình huống truyện trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long là cuộc gặp gỡ tình cờ giữa những người dưng mà thiết tha nồng[r]
BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 3)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 3)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 3)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 3)BỘ ĐỀ TH[r]
Sáng nay, 11/6/2015 có 77.726 thí sinh dự thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM năm 2015, tăng khoảng 9.000 thí sinh. Trong đó, 70.471 thí sinh cạnh tranh vào lớp 10 thường và 7.255 em thi vào lớp 10 chuyên. Trong buổi sáng[r]
Phương thức tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Kiên giang: Xét tuyển, thi tuyển và kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với những trường THPT tại Kiên Giang tổ chức thi tuyển vào lớp 10, sáng 20/6 các thí sinh làm bài thi môn Văn, ch[r]
Cập nhật đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 - đề số 2 có đáp án cập nhật ngày 23/2/2014: Bài 2: ( 2,5 điểm ) Cho phương trình x2 – ( m – 1) x – m2 + m – 2 = 0 . (1) a) Giải phương trình (1) khi m = - 1 b) Chứ[r]
Đề thi vào lớp 10 môn văn chuyên Vĩnh Phúc năm 2013 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm). Phát hiện và[r]
Đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 - đề số 1 cập nhật ngày 21/2/2014: Câu 3: (1 điểm) Hai người cùng làm chung một công việc thì sau 4 giờ 30 phút họ làm xong. Nếu một mình người thứ nhất làm trong 4 giờ, sau đó một[r]
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào[r]
Kết thúc ngày thi thứ nhất môn Văn lớp 10 thường có 69.951 học sinh dự thi vắng 520 em, môn Ngoại ngữ có 69.940 em dự thi vắng 531 em. Đối với môn Văn đề thi được đánh giá là khá thú vị và với những câu hỏi mở rộng giúp các em[r]
BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 9)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 9)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 9)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 9)BỘ ĐỀ TH[r]
BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 8)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 8)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 8)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 8)BỘ ĐỀ TH[r]
BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 4)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 4)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 4)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGŨ VĂN CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤT ĐẪ THẨM ĐỊNH (PHẦN 4)BỘ ĐỀ TH[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Toán Đà Nẵng năm 2015 Tham khảo Đáp án môn Văn vào lớp 10 Đà Nẵng thi ngày 9/6: => Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Đà Nẵng năm 2015 Bài 5 (3.5 điểm) Từ một điểm A nằm bên ngoài đường (O), kẻ các[r]
Tư liệu, trích dẫn, thông tin, kiến thức ... cho các tác phẩm thơ văn trong chương trình Ngữ Văn lớp 9, ôn luyện và hỗ trợ cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn. Tư liệu phân chia theo từng bài học, tác phẩm trong chương trình. Cụ thể, đầy đủ, đa dạng, ...
Tỉnh Hòa Bình tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2014 -2015 theo 2 hình thức: Thi Tuyển và Xét Tuyển Theo đó, việc thi tuyển áp dụng với các trường có số thí sinh đăng ký dự tuyển nhiều hơn kế hoạch được giao và Trường THP[r]
một đờng phố nhỏ yên tĩnh trong những ngày trớc chiến tranh. Những kỉ niệm êm đềm ấysống lại trong trí nhớ của Định, giữa chiến trờng dữ dội làm dịu mát tâm hồn cô. Vàochiến trờng đã ba năm, Định đã quen với đạn bom, hiểm nguy, vợt qua bao gian lao vẫnkhông làm mất đi ở cô cái hồn nhiên, vô t lự. Cô[r]