Đ/s: ( x; y ) = (1;1) .Câu 7: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trung điểm cạnh BC là M(3; –1). Tọa độ điểmE(–1; –3) thuộc đường thẳng chứa đường cao qua đỉnh B. Đường thẳng AC qua F(1; 3). Tìm tọa độ cácđỉnh của tam giác ABC biết đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC có đường kinh AD với[r]
Tìm các số tự nhiên x sao cho 113. Tìm các số tự nhiên x sao cho: a) x ∈ B(12) và 20 ≤ x ≤ 50; b) x 15 và 0 < x ≤ 40; c) x ∈ Ư(20) và x > 8; d) 16 x. Bài giải: a) HD: Nhân 12 lần lượt với 1; 2... cho đến khi được bội lớn hơn 50; rồi chọn những bội x thỏa mãn điều kiện đã cho. ĐS: 24; 36;[r]
Báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm huyện ĐS của Đồng chí Chủ tịch hội phụ nữ xãBáo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm huyện ĐS của Đồng chí Chủ tịch hội phụ nữ xãBáo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm huyện ĐS của Đồng chí Chủ tịch hội phụ nữ xãBáo cáo tham lu[r]
Tính nhanh: 93. Tính nhanh: a) (-4) . (+125) . (-25) . (-6) . (-8); b) (-98) . (1 - 246) - 246 . 98. Bài giải: HD: a) Hoán vị để có: [(-4) . (-25)] . [125 . (-8)] . (-6). b) Áp dụng tính chất phân phối. ĐS: a) 600 000; b) -98.
3Câu 67: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị của hàm sốy = x 4 − 2mx 2 + 2m + m 4 có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác đều.A. m = 3B. m = 3 3C. m = −3D. m = 3Hướng dẫn .Bạn đọc tham khảo ví dụ 11.b3( −2m ) = −24 ⇔ m = 3 3 Chọn B= −24 ⇔a13Câu 68: Tìm tất cả các giá trị thực[r]
Giải bài tập Bài 6, 8, 9, 10 trang 10, 11 SGK Toán 9 tập 1 Bài 6. Với giá trị nào của a thì mỗi căn thức sau có nghĩa: a) , b) √-5a; c) ; d) Hướng dẫn giải: a) có nghĩa khi ≥ 0 vì 3 > 0 nên a ≥ 0. b) √-5a có nghĩa khi -5a ≥ 0 hay khi a ≤ 0. c) có nghĩa khi 4 - a ≥ 0 ha[r]
1)Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáyVí dụ 1: Đáy của lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ là tam giác ABC vuông cân tại A có cạnh BC = a và biết AB = 3a. Tính thể tích khối lăng trụ.Ví dụ 2: Cho lăng trụ tứ giác đều ABCD.A’B’C’D có cạnh bên bằng 4a và đường chéo 5a. T[r]
Điền chữ số vào dấu * để: 104. Điền chữ số vào dấu * để: a) chia hết cho 3; b) chia hết cho 9; c) chia hết cho cả 3 và 5; d) chia hết cho cả 2, 3, 5, 9. (Trong một số có nhiều dấu *, các dấu * không nhất thiết thay bởi các chữ số giống nhau). Bài giải: a) Hãy điền chư số vào dấu * để tổng 5 +[r]
D. 3 2 cmCâu 33: Một con lắc lò xo dao động với ly độ x = Acos(10 π t + π / 6) (cm) thế năng đàn hồicủa con lắc biến thiên với tần số: A. 25(Hz)B. 10(Hz) C. 5(Hz)D. 20(Hz)BÀI TẬP TỰ RÈN THÊM Ở NHÀCâu 1:Một vật có khối lượng m treo vào lò xo thẳng đứng. Vật dao động điều hòa với tần số f1= 6Hz[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 MỤC LỤC 2 MỞ ĐẦU 4 1. Lý do chọn đề tài 4 2. Mục đích nghiên cứu 5 3. Đối tượng nghiên cứu 5 4. Phạm vi nghiên cứu 5 5. Phương pháp nghiên cứu 5 NỘI DUNG 6 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 6 I. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 6 ĐỊNH NGHĨA 6 1. Lũy thừa hai vế của phươ[r]
1) Kỹ thuật tham số hóa : (Xem lại các bài toán tìm tọa độ điểm ở phần cơ bản)+) Gọi điểm M(m,n) => cần tìm 1 hệ PT để tìm m,n+) Thường áp dụng vào bài toán tìm tọa độ điểm : nếu điểm M thuộc d : ax + by + c = 0( a ≠ 0 ) thìM( ;bm cma− − ), lúc này tọa độ M chỉ còn 1 ẩn và ta chỉ cần tìm 1 PT, tương[r]
Tính tổng: 57. Tính tổng: a) (-17) + 5 + 8 + 17; b) 30 + 12 + (-20) + (-12); c) (-4) + (-440) + (-6) + 440; d) (-5) + (-10) + 16 + (-1). Bài giải: HD: Đổi chỗ các số hạng trong tổng để hai số đối nhau đứng liền nhau. ĐS: a) 13; b) 10; c) -10; d) 0.
Đọc các số La Mã sau: XIV ; XXVI. 15. a) Đọc các số La Mã sau: XIV ; XXVI.b) Viết các số sau bằng số La Mã: 17; 25c) Cho chín que diêm được sắp xếp như trên hình 8. Hãy chuyển chỗ một que diêm để được kết quả đúng. Bài giải: a) ĐS: XIV = 10 + 4 = 14; XXVI = 10 + 10 + 5 + 1 = 26. b) ĐS: 17 = XVII[r]
Tính giá trị của biểu thức: 98. Tính giá trị của biểu thức: a) (-125) . (-13) . (-a), với a = 8. b) (-1) . (-2) . (-3) . (-4) . (-5) . b, với b = 20. Bài giải: ĐS: a) -13 000; b) -2400.
- H TRANG 7 TRANG 8 K K ẾT LUẬN ẾT LUẬN * * CCỘNG SINH:ỘNG SINH: L LÀ HỠNH THỨC SỐNG CHUNG GIỮA 2 LOÀI SINH VẬT ,TRONG ĐÚ À HỠNH THỨC SỐNG CHUNG GIỮA 2 LOÀI SINH VẬT ,TRONG ĐÚ VAI VAI TR[r]