CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất về[r]

D. Etyl fomatH01 107: Đố t a mol X là trieste củ a glixerol và axit đơ nchứ c, mạ ch hở thu đư ợ c b mol CO2 và c mol H2O, biế t b– c = 4a. Hiđro hóa m gam X cầ n 6,72 lít H2 (đktc) thuđư ợ c 39 gam X’. Nế u đun m gam X vớ i dung dị ch chứ a0,7 mol NaOH đế n phả n ứ ng hoàn toàn sau đó cô cạ ndung d[r]

3b) Trong ÒÙÔt ˆ˘ng pho˘ dÚch MERS-CoV, SÙ˚ Y te· tha¯nh pho· Òaı choÔn nga„u nhie‚n 3 Òo‰i pho¯ng cho·ngdÚch cÙ Òo‰ng trong so· 5 Òo‰i cu˚a Trung ta‚m y te· dˆÔ pho¯ng tha¯nh pho· va¯ 20 Òo‰i cu˚a ca˘c Trung ta‚my te· cÙ sÙ˚ Òe kieÂm tra co‚ng ta˘c chuaÂn bÚ. TÌnh xa˘c sua·t Òe co˘ Ìt nha·t 2 Òo‰[r]

Kết quả và bài học từ chuyến tham quan mô hình tại đồng bằng Sông Cửu LongKết quả và bài học từ chuyến tham quan mô hình tại đồng bằng Sông Cửu LongKết quả và bài học từ chuyến tham quan mô hình tại đồng bằng Sông Cửu LongKết quả và bài học từ chuyến tham quan mô hình tại đồng bằng Sông Cửu LongKết[r]

Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần IITHỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀMÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI HỌC THĂNG LONG (GIAI ĐOẠN 1)Ngô Thị Thu Hiền, Dương Hoàng Ân, Hà Minh TrangBộ môn Y tế công cộng, Trường Đại học Thăng LongEmail: ngohien.res@gmail.comTóm tắt: Nghiên cứ[r]

tổng kết đề tài KHCN cấp Bộ, Huế.45. Đặng Trung Thuận (2001), Nghiên cứu vấn đề quy hoạch môi trường vùng – lãnhthổ, lấy Hạ Long - Quảng Ninh làm ví dụ, NXB KHKT, Hà Nội.46. Đặng Trung Thuận (2005), “Quy hoạch môi trƣờng và vấn đề hòa nhập lồng ghépvới quy hoạch phát triển”, Tuy[r]

1. Tác giả & tác phẩm

Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) là một nhà văn, nhà viết kịch tài năng. Ông sinh ra trong một gia đình nhà nho khá giả có tinh thần yêu nước ở làng Dục Tú, phủ Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, Hà Nội). Ông tham gia cách mạng rất sớm, gia nhập tổ chức Văn hoá cứu qu[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) là một nhà văn, nhà viết kịch tài năng. Ông sinh ra trong một gia đình nhà nho khá giả có tinh thần yêu nước ở xã Dục Tú, phủ Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, Hà Nội).  Nhà văn đặc biệt thành công với đề tài lịch sử ở cả hai thể lo[r]

“Vũ Như Tô” là vở kịch lịch sử có qui mô hoành tráng xuất sắc của Nguyễn Huy Tưởng và của nền kịch nói Việt Nam hiện đại. Tác phẩm được sáng tác vào năm 1941, dựa trên một sự kiện lịch sử xảy ra ở kinh thành Thăng Long vào thời hậu Lê. Tác phẩm gồm 5 hồi. Đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” là hồi[r]

đói giảm nghèo,nghèo thực hiệntiến bộ và công bằng xã hội. Giảm mức gia tăng dân số và tạo thêm việc làmcho người lao động. Định hướng quá trình đô thị hóa và di dân nhằmphát triển bền vững các đô thị, phân bố hợp lý dâncư và lao động theo vùng.2. Nội dung cơ bản.b. Những lĩnh vực ưu tiên: Môi tr[r]

Đề xuất các giải pháp chính sách xử lý:◦ Nguyên tắc can thiệp.◦ Các công cụ chính sách của chính phủ.Lựa chọn chính sách can thiệp tối ưu tùytheo từng điều kiện hay mục tiêu cho trước.5III. Nội dung của môn họcNhận dạng các thất bại của thị trường. Nguyên lý của các chính sách can thiệp củachính p[r]

hòa liên bang Nga, Nhật bản [26, tr 33-36; 27, tr 160-165].Như vậy, theo cách quan niệm này thì thiệt hại về môi trường khôngchỉ bao gồm thiệt hại đối với môi trường tự nhiên mà còn bao gồm cả thiệthại đối với sức khỏe và tài sản của con người.Việt Nam quan niệm thiệt hại do ô nhiễm, suy thoái môi t[r]

Mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc sống là một vấn đề rất phức tạp. Nghệ thuật và cuộc sống không thể tách rời nhau là điều đương nhiên nhưng chúng quan hệ với nhau như thế nào là điều được nhiều người quan tâm. Cuộc tranh luận giữa hai trường phái “Nghệ thuật vị nghệ thuật” và “Nghệ thuật vị n[r]

Đảng Cộng Sản Việt Nam và kết luận của hội nghị trung ương khoá IX, mục tiêu nàygắn với chính sách chung về giáo dục và đào tạo “ Giáo dục và đào tạo gắn liền vớisự phát triển kinh tế, phát triển khoa học kĩ thuật xây dựng nền văn hoá mới và conngười mới…” “Chính sách giáo dục mới hướng vào bồi dưỡn[r]

Ô nhiễm môi trường đất là quá trình làm biến đổi hoặc thải vào đất các chất ô nhiễmlàm thay đổi tính chất và cấu trúc của nó theo chiều hướng không có lợi, mất khả năng đápứng cho nhu cầu sống của con người.1.2.Thực trạng ô nhiễm môi trường đấtNước ta thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá và đươn[r]

Xúc tác Fe-ZSM-5Đồ án tốt nghiệpCác SBU lại kết nối với nhau tạo ra hai hệ kênh mao quản giao nhau, vớicửa sổ mao quản là vòng 10 cạnh. Một hệ kênh mao quản song song với trục acủa tinh thể cơ sở octorhombic, có dạng zizắc với kích thớc cửa sổ gần tròn(5,4 ữ 5,6 A0), một hệ kênh khác, thẳng và song[r]

dụng để thu hồi dầu ở nhiệt độ cao [19]. Các hợp chất acrylat thường được sửdụng để hấp thu các dung môi hữu cơ, dầu, các dung môi clo hóa hay cácdung môi thơm. Để cải thiện khả năng hấp thu, Jang và các cộng sự đã tiếnhành nghiên cứu chuyên sâu hơn về vật liệu hấp thu dầu trên cơ sở acrylat.[r]

PHẦN I: ĐÀ NẴNG – ĐÔ THỊ HIỆN ĐẠI,
THÀNH PHỐ MÔI TRƯỜNG
Năm 1997 , Đà Nẵng trở thành thành phố trực thuộc Trung ƣơng, và đó là cột mốc
khởi đầu cho những phát triển nhanh chóng của thành phố trong gần 18 năm trở
lại đây .
Đà Nẵng đang tiếp tục mục tiêu xây dựng một thành phố hiện đại, văn minh, bền[r]

www.daythem.edu.vnTố Hữu phát huy cao độ tính nhạc trong ngôn ngữ tiếng việt. Nhạc điệu dudương, lời thơ tâm tình, ngọt ngào, nên thơ Tố Hữu dễ ngâm,, dễ hát đó cũng là néttruyền thống dân tộc.B. BÀI THƠ VIỆT BẮC1. Hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Việt Bắc”?- Việt Bắc là quê hương cách mạng, là căn cứ đị[r]

Nhìn một cách khái quát, bài thơ Việt Bắc là một đỉnh cao của thơ Tố Hữu vàcũng là thành tựu xuất sắc của thơ ca kháng chiến chống Pháp. bài thơ ra đời nhânmột sự kiện lịch sử: tháng 10- 1954, trung ương Đảng, Chính Phủ… rời chiến khuViệt Bắc trở về thủ đô Hầ Nội. từ điểm xuất phát ấy, bài thơ ngược[r]