TẢ CÂY CỐI A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. LƯU Ý Tả cây cối là dùng lời văn miêu tả để giúp người đọc hình dung rõ cây được tả với những đặc điểm nổi bật về hình dáng, màu sắc, các bộ phận của cây, sự phát triển của cây…Để làm tốt bài văn tả cây cối, các em can phải:- Xác định rõ cây sẽ tả là cây gì, t[r]
Mùa xuân được thai nghén thật lặng lẽ. Những chiếc lá vàng nhè nhẹ rụng từ cuối thu; các đợt gió mùa đông bắc giúp cho cây cối sửa soạn thay áo mới! Xem kìa, một đôi chích chòe lặng lẽ bay là là trong vườn, chúng nối đuôi nhau vèo lên cây khế, lượn xuống bể non bộ, bắt sâu, bắt kiến, không một ti[r]
I. đặc điểm của văn miêu tả 1. Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…. làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. 2. Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả:-Qua[r]
Câu hỏi trắc nghiệm môn Kế toán tài chính1. Tài khoản dùng để:. hi nh n nh h nh i n đRngài ản đ ngL.B. hi nh n nh h nh i n đRng ài hính.C. hi nh n nh h nh i n đRng kinh .D. Tấ ả đều đ ng.2. V liệu hừ uối kỳ rướ ừ ản xuấ để lại phân xưởng ản xuấ kỳ này ửdụng để ản xuấ ản phẩm, k oán ghi:. Nợ T[r]
LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH MỞ ẦU 1. í do chọn đề tài 1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]
Các giai thoại về cụ Tả AoTả ao Phong thủy nhất trên đờiHọa phúc cầm cân định chẳng sai.Mắt Thánh trồng xuyên ba thước đất,Tay Thần xoay chuyển bốn phương Trời.Chân đi Long Hổ luồn qua gót,Miệng gọi Trâu Dê ứng trả lời.Ai muốn cầu sao cho được vậyẤy ai Địa lý được như ngài.Nhà Phong Th[r]
a.Cho a 2thỏa mãn 9sin2 a 6cos a 10 . Tính gi{ trị A tan a .b.Từ c{c số thuộc tập E 0,1,2,3,4,5,6 lập một số tự nhiên có 4 chữ số đôi mộtkh{c nhau sao cho chữ số h|ng nghìn v| chữ số h|ng đơn vị có tổng bằng 5. Hỏi có baonhiêu số tự nhiên thỏa yêu cầu?ài 7đi m): Cho lăng trụ đứng[r]
truyền, 8 ài; chương 3: Di truyền học quần thể, 2 ài; chương 4: Ứng dụng ditruyền học, 3 ài; chương 5: Di truyền học người, 2 bài và 1 bài ôn tập phần ditruyền học. Trong tổng số 23 bài học chỉ có 2 bài thực hành trong phòng thí nghiệm(chiếm 8,7%) thuộc chương 1 và chương 2 [1].[r]
I. TẢ CON VẬT: là dùng lời văn để vẽ lên trước mắt người đọc hình ảnh con vật một cách sinh động với những đặc điểm về hình dáng, hoạt động và các thói quen sinh hoạt. Muốn làm tốt bài văn tả loài vật, các em cần phải chú ý:- Xác định rõ con vật định tả là co[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
ưu và nhược điểm, tuy nhiên việc xây dựng hệ thống các câu hỏi (ngân hàng câu hỏi) đốivới đề thi trắc nghiệm và đánh giá các nội dung của đề thi tự luận theo năng lực của họcsinh (thông qua kết quả làm bài) là một vấn đề rất cần thiết cho mỗi kỳ thi từ đó có thểsửa đổi hoặc loại bỏ các câu, các ý kh[r]
ài không trùng vào.NgàythángSinh viên thNguy3MTrangMDANH MDANH MPH……………………………………………………………. 101. .....Lý do chài...............................................................................................112. M
Tả về gia đình emMỗi người sinh ra đều có gia đình của mình. Đó là nơi là chúng ta cất tiếng khócchào đời, nơi có cha mẹ, anh chị em luôn đồng hành cùng chúng ta trên mỗi bướcđường đời. Gia đình chính là nơi niềm tin và tình yêu thương được đặt trọn vẹn.Gia đình em có 6 người gồm ba mẹ[r]
I live in a house at ____(B ạn t ự đềi n tên đườ n g vào nhé!) street with my family. My house is small but itis very beautiful. It has 3 bed room, one for my parent, one for my sister ( ho ặc là brother, tùy b ạn ch ọnthôi) and one for me. The living room is small but it is very nice and the kitche[r]
Đoạn văn Chú bé vùng biển tả những đặc điếm nào về ngoại hình của bạn Thắng?Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính tình của Thắng? a) Đọc lại bài Bà tôi cùa Mác-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước và trả lời câu hỏi: - Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà? + Tóm tắt các chi tiế[r]
TRANG 1 CHÀO M ỪNG M QUÍT M ẦY M ÀẦỄH M ÀI M ÁVEĐ M ẾỚHY M ỌỚĐẦ ÀIƯỚHĐ M TẦ ẦÀHH M ÀỚHM ỜƯUYẦ ỚMỌINĐÀMÀIMĐUẦ HMỪNYHẦYGMỪIĐMỚẦ MƯNUYYHHMTIGUGHMÀIM2YHẦU.M ĨHMẾẦNNMĐHHYUÍÀMÀỚHMYHGIÀẦUÀẦIYMÀ[r]
Mô hình xoắn ốcGiới thiệuMô hình xoắn ốc được chia thành các vùng nhiệm vụ. Về cơ bản, có từ ba tới sáu vùng. Hình sau mô tả cho mô hình xoắn ốc cóchứa 6 vùng:Giao tiếp với khách hàng - đòi hỏi thiết lập việc trao đổi có hiệu quả giữa người phát triển và khách hàng.Lập kế hoạch - đòi hỏi đị[r]