TẬP ĐỌC: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM

to mài thành kim nhỏ?Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005Tập đọcCó công mài sắt, có ngày nên kimTruyện Ngụ Ngôn 5Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005Tập đọcCó công mài sắt, có ngày nên kimTruyện Ngụ Ngôn1. Lúc đầu cậu bé học như thế nào?Câu hỏi Trả lời2. Cậu[r]

Tập đọc :CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIMI Mục tiêu :(SGV) - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.II Đồ dùng dạy học : - Một thỏi sắt và một cái kim.- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết câu dài cần luyện đọc.IIICác hoạt động dạy học :Hoạt động d[r]

Bài văn mẫu số 5Dân gian xưa có câu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.Hãy thử hỏi những người chiến thắng xem có mấy ai bước tớibục vinh quang mà không cần chăm chỉ luyện tập? nhữngcon đường dẫn tới thành công hầu như chẳng bao giờ thẳngtăm tắp, mà đều phải vượt qua bao chông gai mới[r]

Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán nữa rồi!”-tôi nhăn nhó. Tôi ngồi cầu trời khấn phật mãi mà vẫn cứ cho bài kiểm tra. Đầu năm, tôi rất ghét và sợ môn Toán. Đến giờ toán,tôi cảm thấy như bị cực hình. Nghe cô giảng mà mà tôi chẳng hiểu gì cả. Không phải là tôi nói chuyện trong lớp đâu! Tôi luôn trật tự[r]

Đường đi đến thành công bao giờ cũng đầy những gian lao và thử thách.Muốn vượt qua thì không chỉ có sức mạnh trí tuệ, mà còn phải có cả sựsiêng năng, kiên trì. Chính vì thế, cha ông ta thường dặn dò con cháu:“Có công mài sắt, có ngày nên kim”Thanh sắt và cái kim – một sự so sánh[r]

Đó là câu tục ngữ mà thầy thường dẫn ra trong lớp để khuyên nhủ chúng em. Nhiều bạn làm theo lời khuyên của thầy mà đã đạt kết quả mỹ mãn, trong đó có em.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật: em học kém văn nhưng muốn giỏi văn.    II. THÂN BÀI    Quá trình phấn đấu:    -  [r]

1 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM I.MụC TIÊU: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ chú giải. Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ. Hiểu nội dung bài : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới thành công. -Biết đọc trơ[r]

Suy nghĩ của anh (chị) về lời dạy của người xưa qua câu tục ngữ: “Có còng mài sắt, có ngày nên kim".Liên hệ với bản thân và cuộc sống ngày nay. Bài làm 1. Mở bài - Mọi việc trên đời này không phải tự nhiên mà thành công được. Để có kết quả của một quá trình rèn luyện, chịu khó... trong lao động.[r]

Ít ai hiểu được ý nghĩa câu tục ngữ: “Có công mài sắt, có ngày nên kim" một cách sâu xa như Nguyên, bạn học cùng lớp với em.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    + Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật.    + Nguyên học toán kém nhưng muốn giỏi toán.    II. THÂN BÀI    + Quá trình phấn đấu    Lớp bốn: mua sách,[r]

Giáo án lớp 2 – bui sáng Trường Tiểu học IaLyTUẦN 1Th hai ngy tháng năm 2009TẬP ĐỌC. Tiết 1, 2.CÓ CÔNG MÀI ST, CÓ NGÀY NÊN KIM.A-Mục đích yêu cầu: I-Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng:-Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, th[r]

- HS đọc đoạn 3- Cậu bé tin. Cậu hiểu ra vàquay về nhà học bài.- HS đọc đoạn 4 Phải nhẫn nại kiên trì- Nhẫn nại kiên trì sẽ thànhcông- Việc khó đến đâu nếu nhẫnnại, kiên trì cũng làm được.- HS đọc HS nêu TẬP ĐỌCTỰ THUẬT I. Mục tiêu: Giúp học sinh hiểuTrường TH Tân Hòa 1[r]

Miêu tả về quyển sách tiếng việt lớp 2. Sách Tiếng Việt 2, tập một dày 160 trang cỡ lớn. Bài mẫu tả về quyển sách tiếng việt lớp 2    Cuối năm học lớp Một, trong lễ tổng kết và phát phần thưởng, em được nhận mười quyển vở ô-li, bộ sách giáo khoa lớp Hai. Sướng quá! Chúng em cùng reo rn Sách mới,[r]

Kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học: Khối 2
1 : : 20142015
I.
Môn
Pmôn
Tên bài
dung
dung





dung NT
Lý do

Toán

Ôn tập các số đến 100
Không điều chỉnh
 Theo bộ
Phù hợp

Toán

Ôn tập các số đến 100( Tiếp)
Bỏ BT2
Theo bộ
Phù hợp

 Toán

Số hạng Tổng
Không điều chỉnh[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA GDĐB – HỆ VỪA HỌC VỪA LÀMLỚP 15_20BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲPHƯƠNG PHÁP DẠYTIẾNGU HỌCTI NG VIỆTVI T TITIỂUH CGiảng viên : Cô Trương Thị Thu VânSinh Viên : Võ Nhã Hoà1CÂU HỎI :Anh chị hãy đọc lại một trong các quyển Sách Giáo Khoa bậc tiểu học[r]

Tập đọc Tự thuật I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc đúng các từ có vần khó : nam, nữ, thuật, - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu phẩy, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng. Biết đọc bản tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạ[r]

Tuần: 1 Bài dạy: Có công mài sắt, có ngày nên kim (tiết 1)I. Mục đích - Yêu cầu: - Rèn kỹ năng đọc trơn thành tiếng cả bài .- Đọc đúng các từ ngữ có âm vần dễ lẫn; dễ sai; nắn nót, mải miết, nguệchngoạc, ngạc nhiên, quyển sách. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm phẩy. Phân bi[r]

Tổng kết tuần 1Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009- 1 -Trường TH Đông Hòa GV: Phạm Thò Hồng Hải ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọcCó công mài sắt có ngày nên kimA/ Mục đích yêu cầu : 1. Rèn ké năng đọc thành tiếng :- Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ :-nắn nót[r]

Trường TH Phước Hưng BKiểm tra Chất lượng đầu năm.Ngày thi:……………………………………………………………………… Lớp:………………………………………………………………………………….Họ và tên:…………………………………………………………………… Điểm bài thi Chữ ký giám thò Chữ ký giám khảoMÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI 2( Bài thi đọc )I. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm ) – 2 phút.*[r]

Chính tả: CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIMBài viết: Từ “Mỗi ngày mài có ngày cháu thành tài”.Ngày dạy: Tuần 1 - Tiết I - Mục tiêu:- Chép lại chính xác đoạn trích trong bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”.- Biết cách trình bày một đoạn văn.- Củng cố quy tắc chính[r]

Tổng hợp các bài có trên mạng các bạn khỏi cần tìm ở đâu cả.Mặc dù chỉ có qua chọn lọc xơ xài nên theo từng ý kiến riêng thì có những bài không hay. Nhưng các bạn có thể tách ý từng bài để tạo cho mình một bài hoàn toàn riêng biệt. Mỗi phần cách lớn là một bài mới. Mong các bạn thành công và hoàn th[r]