đổi pháp luật nh thế nào so với trớc của thời Nhà Trần.Nhìn chung, về mặt pháp luật nói chung và pháp luật hình sự nói riêng, do hoàn cảnhlịch sử Nhà Hồ chỉ tồn tại trong một thời gian rất ngắn, lại trong điều kiện đất nớcđang gặp rất nhiều khó khăn, kinh tế suy đồi, nên những quy định trong lĩnh vự[r]
SINH HỌC 7Bài 14: Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun trònI-Một số ngành giun tròn khác••Phần lớn (khoảng 30 nghìn loài) giun tròn kí sinh ở động vật, thực vật và con người.Ở người, có một số giun kí sinh phổ biến và nguy hiểm như: giun chỉ, giun móc câu,giun tóc,giun kim,…[r]
Sự suy giảm tính đa dạng củathực vật Việt NamNhiều loài cây có giá trị kinhtế đã bị khai thác bừa bãi. Giảm đáng kể lượng thực vật. Nhiều loài trở nên hiếm.a) Nguyên nhân.b) Sự suy giảm tính đa dạng của thực vật ở Việt Namb) Hậu quả:Sạt lở núi gây tắc giao thông ở Quãng Ngãic)những loài c[r]
Tiết 1: Đặc điểm của cơ thể sống. Nhiệm vụ của sinh họcDùng kí hiệu + (có), - (không) điền vào các cột trống trong bảng sau và tìm thêm 3 ví dụ.2. Đặc điểm cơ thể sống:STTVí dụLớn lênSinh sảnDichuyểnLấy cácchất cầnthiếtXếp loạiLoại bỏcác chấtthảiVậtsống1Hòn đá
... TIÊU Sau học này, SV phải : – Nêu đặc điểm lực học – Nêu đ /luật Newton, đ /lí lượng, momen đ/lượng – Vận dụng giải toán động lực học HQC quán tính không quán tính NỘI DUNG 2.1 CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON... 2.1- CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON Định luật (định luật quán tính) : Khi lực bên • Định luật hợp lực tá[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
10đĐỀ RAMà ĐỀ IA. Phần lí thuyết : (6điểm)Cõu 2.(2đ). Vỡ sao núi San hụ chủ yếu là cú lợi? Người ta làm thế nào để cócành San hô làm vật trang trí?Cõu 3 (1đ).Vỡ sao hệ tuần hoàn của châu chấu lại đơn giản đi khi hệ thốngống khí phát triển ?Cõu 1 (3đ): Tóm tắt các đặc điểm[r]
Câu 1. Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau?Câu 2. Trong các dấu hiệu sau đây, theo em dấu hiệu nào là chung cho mọi cơ thể sống (đánh dấu / vào □ cho ý trả lời đúng) Câu 1. Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau? Câu 2. Trong các dấu hiệu sau đây, th[r]
TIẾT 1: ĐẶC ĐIỂM CƠ THỂ SỐNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
I. Mục tiêu: Nắm được đặc điểm cơ thể sống , phân biệt vật sống và không sống Tầm quan trọng của bộ môn Sinh học, nhiệm vụ của nó Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh Giáo dục tinh thần ham học, yêu thích bộ môn, có thái độ bảo vệ và cải tạo[r]
Câu 1: Sán dây có đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thích nghi với kí sinh trong ruột người?Câu 2: Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào cơ thể vật chu qua các con đường nào?Câu 3: Nêu dặc điếm chung của ngành Giun dẹp. Tại sao lấy đặc điểm “dẹp" đặt tên cho ngành? Câu 1: Sán dây có đặc đi[r]
ĐỀ SỐ 13:Câu 1: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Cho ví dụ và cho biết bộ phận nào phát raâm?Câu 2: So sánh điểm giống nhau và khác nhau của ảnh tạo bởi gương phẳng và gươngcầu lồi có cùng kích thước.Câu 3: Các vật thế nào thì phản xạ âm kém?Câu 4: Một cây cao 1m mọc trên bờ a[r]
- Tia ti qua quang tõm thỡ tia lú tip tc truyn thng theo phng ca tia ti- Tia ti song song trc chớnh thỡ tia lú kộo di qua tiờu im F14/ c im nh ca vt to bi thu kớnh phõn kỡ ?Tr li: nh o, cựng chiu, nh hn vt v nm trong khang tiờu c.15/ Mỏy nh.- Mi mỏy nh u cú vt kớnh, bung ti v ch t phim.- Vt kớnh ca[r]
I. LƯU Ý Để làm tốt bài văn miêu tả các đồ vật đơn giản, gần gũi với cuộc sống xung quanh, các em cần phải: - Xác định rõ đồ vật cần được miêu tả là vật gì. Quan sát kĩ đồ vật sẽ tả để tìm ra nét nổi bật riêng của đồ vật đó về hình dáng, màu sắc, cấu tạo, c[r]
Sáng kiến kinh nghiệmGV: Phan Thanh SựDao động tắt dần.I.Lý Thuyết .1. Định nghĩa : Là dao động có biên độ giảm dần theo thời gian.2. Nguyên nhân : Do vật chịu tác dụng của lực cản môi trường.3. Đặc điểm :-Cơ năng chuyển hóa thành nhiệt năng.-Tùy theo lực cản của môi trường lớn[r]
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1 (0,25 điểm). Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng[r]
Tiếng việt Tuần 3Âm ch Tiết 12STK ...........................................................................................................................................................................................................[r]
Vật sáng AB được đặt vuông góc C5. Vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm. Điểm A nằm trên trục chính. Hãy dựng ảnh A'B' của AB và nhận xét đặc điểm của hai ảnh A'B' trong hai trường hợp: + Vật AB cách thấu kính một khoảng d = 36cm (hình 43.4a) + Vậ[r]
hình 20.2, 20.3, 20.4. Làm ở các điều kiện khác nhau, điểm tựa hay một trục quay cố đònh.thí nghiệm cho hs quan rút ra đặc điểm cân bằng Vật sẽ ở trạng thái cân bằng khi trọngsát.của vật trong mỗi trường lực tác dụng lên vật có giá đi qua điểmhợp.tựa hoặc trục quay.1. Có[r]
- Chiều của rơitựdo:II. Nghiên cứu sự rơi tựdo của các vậtRơi tự do cóchiều từ trênxuống dưới.2ù. Sự rơi của các vậttrong chân không.1ù. Những đặc điểm củachuyển động rơi tự do.I. Sự rơi trong không khívà sự rơi tự do1ù. Sự rơi của các vậtRơi tự do có tínchuyển động nhII. Nghiên cứu sự rơi tự[r]