Giao tiếp: trao đổi, trình bày kinh nghiệm, phản hồi/ lắng nghe tích cực về những kinh_ _nghiệm làm bài kiểm tra học kì có hiệu quả_ _2.. Ra quyết định: động viên bạn bè khắc phục nhược [r]
* Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG _Hoạt động 1: Hướng dẫn tăng giảm chữ số thập phân của _ TRANG 5 toán với các số, khi làm việc với chữ số thập p[r]
Kĩ năng:_ _- Đọc-hiểu 1 văn bản truyện hiện đại nước ngoài_ _- Vận dụng kiến thức về thể loại và tự sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong TP tự sự để_ _cảm nhận một văn bản truyện hi[r]
đã chỉ quan hệ thời gian, không còn chỉ sự phủ định, thủi_ _chỉ mức độ, đều chỉ kết quả, đ ương, sắp chỉ quan hệ thời_ _gian, lại chỉ sự tiếp diễn tương tự, ra chỉ kết quả và hướng._ _Cũ[r]