WARM – UP ACTIVITIES IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH AT GRADE 10A5 IN CAI BE HIGH SCHOO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "WARM – UP ACTIVITIES IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH AT GRADE 10A5 IN CAI BE HIGH SCHOO":

GIÁO ÁN TIẾNG ANH 6 HKII

GIÁO ÁN TIẾNG ANH 6 HKII

V.Procedures:ActivitiesContents1. Warm-up (5 minutes)Questions:- Ask sts some questions.1. How do you/ she/ he feel?- Sts answer. Correct the pronunciation.2. What would you/ she/ he like?2. Presentation (10 minutes)- Introduce the lesson and explain the exercise5. Listen and match the names[r]

81 Đọc thêm

UNIT 2 PERSONAL INFORMATION A4-A5

UNIT 2 PERSONAL INFORMATION A4-A5

They will meet ……… 6.50 . ( at / on / in )UNIT 2 :PERSONAL INFORMATIONLesson 2:A4-A5I. New words:II. PracticeIII. Homework- Learn by heart the Simple Future Tense.- Do the exercises A3, A4, A5 in the workbook.- Answer A6/ 22 .- Prepare:Write the dates / months.

10 Đọc thêm

UNIT 4 AT SCHOOL A5

UNIT 4 AT SCHOOL A5

1. Thu has English classes on Wednesday and Thursday.2. Thu’s first English class is on Wednesday at 9.40.3. Thu has Math on Wednesday, too.4. She has Music on Thursday.5. She likes History very much.6. Hoa’s favorite subject is Geography.II. Listen and check:TrueFalseUnit 4: At school (A5)I.[r]

11 Đọc thêm

58269 TEACHER RESOURCE 1 WRITING

58269 TEACHER RESOURCE 1 WRITING

Use these words in a5 minute writingsequence: tornado,flashlight, flying,horse, deadSit quietly for threeminutes at your deskand look around. Thenwrite for five minutewhat you saw/ noticed.Make a list of yourthe food you like bestfor lunch.Look in yourschoolbag. What 10things don’t you[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG ANH

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG ANH

Phần I: Soạn gián án (60 điểm):
Anh (chị) hãy soạn giáo án một tiết dạy tiếng Anh Bài 4: My friends – Phần: A(A4, A5, A6, A7) trong phân phối chương trình lớp 3 (Giáo trình Let’s Learn English – Book 1 – NXBGDVN – được in sao và phát cùng đề).

Phần II: Hướng dẫn thực hành (20 điểm):

1 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁN THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁN THCS

đẹp cũng là một hạn chế. Tuy nhiên, hiện nay với thời đại công nghệ thông tin đã phầnnào giúp cho giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án và khắc phục nhược điểm viếtchữ không đẹp của một số giáo viên. Với việc soạn giáo án trên máy vi tính đã làmcho giáo án của giáo viên rõ ràng, sạch đẹp hơn. V[r]

26 Đọc thêm

Giấy in phun màu đề can

GIẤY IN PHUN MÀU ĐỀ CAN

Giấy in phun màu đê can A5
Mã sản phẩm: QM10780

Kích thước: A5 (15cm x 21cm)
Định lượng: 140gm2.
Đơn vị tính: Ream (đóng gói 50 tờream).
Mặt giấy phủ thuốc nhẵn bóng để bắt mực in phun, đảm bảo ảnh màu tươi sáng, không nhòe, gai màu...
Giấy in phun màu đê can A5
Một mặt có phủ keo để dán.
Đặc biệt[r]

6 Đọc thêm

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TÍNH DIỆN THÍCH THỂ TÍCH ( TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC)

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TÍNH DIỆN THÍCH THỂ TÍCH ( TRONG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC)

Chuyên đề ứng dụng tích phân này có nội dung gồm 3 phần: Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng ,Ứng dụng tích phân tính thể tích khối tròn xoay và các bài toán tổng hợp (tích phân trong đề thi đại học). Tài liệu do thầy Nguyễn Hồng Điệp biên soạn, bản in trên giấy A5 nhỏ gọn và tiện ích.Lượng[r]

21 Đọc thêm

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GDCD THPT 2016 - 2017

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GDCD THPT 2016 - 2017

Đầy đủ kế hoạch giảng dạy môn GDCD 3 khối 10, 11,12 nha: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GDCD KHỐI LỚP:10 HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2016 2017(Tổng số: 18 tiết)Số lần kiểm tra thường xuyên: 1 bài 15 phút; 1 lần kiểm tra miệng trở lênSố lần kiểm tra định kỳ: 1 bài từ 1 tiết ;1 bài kiểm tra học kỳTuần(Ngày,tháng, nă[r]

30 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC NGÀY THI THỨ 2

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC NGÀY THI THỨ 2

Cho các chất sau: O A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A Mỗi chất trên trong phản ứng cộng electrophin với hợp chất loại E-Nu E+: tác nhân electrophin, Nu-: tác nhân nucleophin theo tỉ lệ mol 1:1 ở nh[r]

3 Đọc thêm

phương pháp tạo hứng thú học tập môn sinh hoc

PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HOC

A. MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
1.1. Lý do khách quan
Hiện nay, nền khoa học công nghiệp hiện đại đòi hỏi con người phải có những hiểu biết trên mọi lĩnh vực. Để có những tri thức hiểu biết sâu rộng, mỗi người phải có hứng thú đam mê tìm tòi, không ngừng hoàn thiện bản thân. Trong học tập cũng vậ[r]

27 Đọc thêm

TUẦN 6 KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC

TUẦN 6 KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC

Tập làm văn lớp 3A5Người thực hiện: Hoàng Thị ThanhNhận xét bài viết hôm trước:Câu sai: Trường em được lát gạch rất đẹp.Trường em có bồn hoa rất đẹp.Trường em đang được lát gạch màu đỏ và vàng thẳngnhư chúng em xếp hàng vậy. Ở giữa khu A và khu B làmột bồn hoa to trồng thành hình ngôi sao rất đẹp.Ch[r]

20 Đọc thêm

CUNG CẤP ĐIỆN CHO XÍ NGHIỆP ĐƯỜNG CÓ CÔNG SUẤT 2000 TAN

CUNG CẤP ĐIỆN CHO XÍ NGHIỆP ĐƯỜNG CÓ CÔNG SUẤT 2000 TAN

Khoá luận tốt nghiệpPage 10Trong chơng này. Việc xác định phụ tải tính toán cho toàn nhà máy dựa vàocác số liệu đã cho ở đề tài, bao gồm công suất đặt của các phân xởng vàcông suất chi tiết của phân xởng sửa chữa cơ khí.Việc xác định phụ tải của các phân xởng có công suất đặt đợc tính theocác[r]

55 Đọc thêm

8B MAU THE CU TRI, PHIEU BAU CU (28 01)

8B MAU THE CU TRI, PHIEU BAU CU (28 01)

Độc lập - Tự do - Hạnh phúcGIẤY CHỨNG NHẬNĐỂ CỬ TRI THAM GIA BẦU CỬ Ở NƠI KHÁCHọ và tên cử tri: .........................................................................................................................Ngày, tháng, năm sinh: ............................................................[r]

8 Đọc thêm

BÀI 67 TRANG 30 SGK TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 67 TRANG 30 SGK TOÁN 6 TẬP 1

Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa: 67. Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa: a) 38  : 34;             b) 108 : 102;             c) a6 : a (a ≠ 0 )    Bài giải: Áp dụng quy tắc am : an = am - n(a ≠ 0, m ≥ n ). a) 38  : 34 = 38 – 4 = 34 = 81;             b) 108[r]

1 Đọc thêm

BÀI-BÁO-CÁO-CAE

BÀI-BÁO-CÁO-CAE

0. MP23.49 M0. MP3013.3 M10SVTT: Nguyễn Hồng PhúcMSSV: 13144093AveragedNo−Tổng biến dạng ( total deformation) được thể hiện qua Hình 9:FIGURE 2Model (A4) > Explicit Dynamics (A5) > Solution (A6) > Total DeformationTABLE 19Model (A4) > Explicit Dynamics (A5)[r]

14 Đọc thêm

Cùng chủ đề