CHUYÊN ĐỀ VỀ HÔ HẤP

của các chất đốt.HS: quan sát, vân dụng kiến thức hóa họctrả lời:- Các khí: SOx, NOx, CO, CO2 sinh ra từNăm học : 2013- 2014Trường THCS Thị trấn Lập ThạchGV: Nguyễn Thị Giangcác hoạt động: đốt gạch, nấu bếp than;động cơ xe thải ra...Các khí này đều cótính độc gây hại cho hệ hô hấp.GV: Các tác[r]

Đây là bài giảng được biên soạn của giáo viên tại trường mình đang học ( ĐH Y Dược TP.HCM) . Bài giảng nói về cấu tạo và chức năng của hệ hô hấp, hoạt động cơ học và hóa học của hệ hô hấp. Đảm bảo chất lượng nên mọi người cứ tham khảo thoải mái nhé . Chúc mọi người thành công.

đơn. Nếu ti thể mất đi một lớp màng còn bộ máy gongi có màng kép thì có thể ảnhhưởng như thế nào đến chức năng của chúng?b) Tại sao tần số đột biến gen trong tự nhiên ở sinh vật nhân chuẩn thường rất thấp?Câu 4 (2.0 điểm) - Sự chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào1a) Ôxi được sinh ra trong[r]

CÁC HỘI CHỨNG LÂM SÀNG TRONG BỆNH HÔ HẤP
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Liệt kê được các triệu chứng của các hội chứng lâm sàng trong bệnh hô hấp.
2. Biết cách khám để phát hiện các hội chứng lâm sàng trong bệnh hô hấp.
3. Liệt kê được các nguyên nhân của các hội chứng lâm sàng trong bệnh hô hấp.
ĐẠI CƯƠNG
Hội[r]

nghiệp lữ hành xem xét đưa vào kế hoạch thiết kế, khai thác các chương trình du lịch ởmiền Trung như: Con đường di sản miền Trung và tuyến hành trình xuyên Việt luônđạt mức độ khai thác rất cao, nhất là Mỹ Sơn, Hội An, Cù Lao Chàm. Nằm trên cáctuyến giao thông Bắc Nam, là điểm ngã ba của khu vực: đư[r]

Cộng19.780.364.60414.826.717.692V. NHỮNG THÔNG TIN KHÁC :1. Thông tin về các bên liên quan :Công ty cổ phần thuỷ điện Định Bình là công ty liên kết với Công ty cổ phần xây dựng 47 từ năm 2006 với số dư gópvốn với số dư lần lượt là : năm 2006 dư 5.764.440.000 đồng, năm 2007 dư 13.200.000.000 đ[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

Diseases of the central airways a clinical guide 2016
sách dành cho bác sĩ chuyên khoa hô hấp, bác sĩ đa khoa, những người quan tâm đến bệnh lý đường hô hấp. Sách cập nhật kiến thức mới nhất 2016 về bệnh lý thuộc đường hô hấp.
ad sẽ cho các bạn download miễn phí 1 tuần

thành công. Quản lý nhân lực, phương tiện, thuốc men, dụng cụ, máy móc tốt, đầy đủluôn sẵn sàng ứng phó với mọi trường hợp cấp cứu xảy ra là yếu tố quan trọng tối cầnthiết của nghành GMHS và cả nghành Y Tế. Các yếu tố này luôn đồng hành với việcđảm bảo an toàn cho bệnh nhân. Mỗi biến chứng nếu được[r]

hết. Rất mong nhận được ự góp ý chân thành củ đồng nghi p à củ nhàtrường .Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc hiểu nói riêng, đ i h i giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp. Để làm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ngphương pháp[r]

Câu 1. Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở cơ thể người. Câu 2. Hô hấp ở cơ thể người và thỏ có gì giống và khác nhau ? Câu 3. Khi lao động nặng hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí của cơ thể tăng cao, hoạt động hô hấp của cơ thể có thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đó ? Câu 4. Thử nhìn[r]

Chọn câu trả lời đúngCâu 1) cơ quan hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào đối vớicơ thể?A. Là nơi trao đổi O2 và CO2 giữa cơ thể và môi trường.B. nhờ cơ quan hô hấp, O2 từ môi trường ngoài đượcđưa vào từng tế bào, CO2 do tế bào thải ra được đưara môi trường ngoàicC. Cung cấp O2 cho[r]

Hô hấp là quá trình ôxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp, đặc biệt là glucôzơ thành khí cacbonic, nước và tích lũy năng lượng ở dạng dễ sử dụng là APT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN     -    Hô hấp là quá trình ôxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp, đặc biệt là glucôzơ thành khí cacbonic, nước và tích lũy năn[r]

I. Khái niệm hô hấp, Đặc điểm cấu tạo của các cơ quan hô hấp ở người I. Khái niệm hô hấp Hình 20-1. Sơ đồ các giai đoạn chủ yếu trong quá trình hô hấp Từ xa xưa, con người đã hiểu rằng sự sống luôn gắn bền với sự thở. Cơ thể còn thở nghĩa là còn sống và ngược lại.Các thực nghiệm khoa học ngày na[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

I. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC
Giáo dục ý thức tự bảo vệ và chăm sóc sức khỏe, phòng tránh một số bệnh về hô hấp qua bài: Vệ sinh hô hấp
II. MỤC TIÊU DẠY HỌC
1. Kiến thức
Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu.
Phân biệt thở sâu v[r]

Câu 11. Bán kính quỹ đạo dừng của eℓectron trong nguyên tử hidro ℓàA. Một số bất kỳB. r0, 2r0; 3r0;…với r0 không đổiC. r0; 2r0; 3r0. với r0 không đổiD. r0, 4r0; 9r0…với r0 không đổiCâu 12. Khi eℓectron chuyển từ quỹ đạo ngoài về quỹ đạo L của nguyên tử hidro thì cóthể phát raA. Vô số bức xạ n[r]

Ngày soạn: ..............2015
Tiết 23
Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤP
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này HS cần:
1. Kiến thức:
Môn sinh học
Trình bày được các tác hại của tác nhân gây ô nhiễm không khí đối với hoạt động hô hấp
Các bệnh đường hô hấp thường gặp, đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp.
Nêu[r]

Bên cạnh những mặt tích cực của thời kỳ hội nhập kinh t ế quốc tế mang lại, mặt trái của nền kinh tế hiện nay ã có những ảnh hưởng tiêu cực ến các vấnề ạo ức, luân lý, ịnh hướng giá trị, thế giới quan, nhân sinh quan, l ối sống vàvăn hóa giao ti ếp... của nhiều tầng lớp trong x ã hội, trong ó có thế[r]

Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi của giáo viên

1. Tên hồ sơ dạy học
Giáo dục ý thức tự bảo vệ và chăm sóc sức khỏe, phòng tránh một số bệnh về hô hấp qua bài: Vệ sinh hô hấp
2. Mục tiêu dạy học
a) Kiến thức
Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu.
Phân biệt thở sâu với thở bình[r]

t án nắt án, giá viênng ạn t ng tỉnh để họ tới vàtnh t thông tin kị th i.hát hu tính tích cực chủ động của giáo viên trongcông tác tự học, tự ồi dưỡng tạo điều kiện cho giáo viên nâng cao trìnhđộ chu ên môn, năng lực sư hạm:Thng xuyên tạ điều kiện thu nhọ t , v n động á tổ hi h GV ó điều kiện[r]