BÀI 18: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG

2/ Nhơm tác dụng với dung dịch axitNHOM HOẽC SINH LAỉM THNGHIEMThớ nghim 2:Cỏch lm: cho mt si dõy nhụm vo ngnghiờm 1 cú cha 2ml dung dch HCl.- Quan sỏt hin tng:Si bt khớ, nhụm tan dn.- Hin tng trờn xy ra chng t:Nhụm phn ng vi axit.- Nhụm tỏc dng vi dung dch axit to thnh :Mui v gii phúng khớ H2Tiết 2[r]

Kết luận: Nhôm phản ứng đợc với nhiều dd muối của nhữngkim loại hoạt động hoá học yếu hơn tạo ra muối nhôm vàkim loại mi*Kt lun chung: Nhụm cú nhng tớnh cht húa hc ca kim loiTiÕt 24Bµi 18I. TÝnh chÊt vËt lÝII. TÝnh chÊt hãa häcKý hiÖu ho¸ häc:Al Nguyªn tökhèi: 271. Nh«m cã nh÷ng tÝnh chÊt ho¸[r]

NHIệT LIệT CHàO MừNGquí THầY CÔ GIáOVà CáC EM HọC SINH!GV: Lều Thị Hoàng HàTrờng THCS Phúc Khánh? Em có nhận xét gì về môi trường sống của cácđộng vật sau:Trai sôngSòBạch tuộcMựcỐc sênỐc vặnChương 4: NGÀNH THÂN MỀMTiết 19 - Bài 18: TRAI SÔNGI. Hình dạng, cấu tạo1. Vỏ traiChương 4 : NGÀ[r]

Kiểm tra bài cũHãy chú thích các thành phần cấu trúc củamàng sinh chất trên sơ đồTrình bày chức năng của màng sinh chất?1-Cac bonhydrat12-Gai glicoprotien23-Colesteron35-protein xuyªn mµng44-protein bám màng56-photpholipit61BÀI 11 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤTQUA MÀNG SINH CHẤT2

Dung dịch ba zơ làm cho quỳ tím hóa màu gì?Đây là chất khí nhẹ nhất trong tất cả các chất khí?Bazơ gồm 2 loại là bazơ tan và ba zơ ………………Tên thường gọi của hợp chất natri clorua là gì?BÀI 18. NHÔMKHHH: AlNTK: 27I/ TÍNH CHẤT VẬT LÍ:CÂU HỎI THẢO LUẬN:• Quan sát mẫunhôm, dựa vàotính chất[r]

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh HuyềnNăm học : 2016-2017Chương 3.Tiết : 26Bài : 18Chửụng3.MOL V TNH TON HểA HCTieỏt 26. Baứi18I. MOL LAỉ Gè ?THẢO LUẬN NHÓM1 chục10 Nguyên tử Fe gọi là ………..nguyên tử Fe1 tá

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

2 mol phân tử COCO0,5 x 22,4 = 11,4 lít=………………………2 x 22,4 = 44,8 lít= ……………….........Bài 4. Hãy điền nội dung thích hợp chỗ trống …trong bảng sau:Số nguyên tử(phân tử)12.1023nguyên tử Na2,5. 6.1023phân tử Cl20,25 . 6. 1023phân tử SO2Số molKhối lượngmolThể tích molchất khí(đktc)

không?*Hành, tỏi, hẹ, kiệu:thân của chúng hìnhđóa, hơi phồng lên ,phía trên là bẹ láphình to chứa chất dựtrữ, kẻ bẹ lá cóchồi nách, phía dướicó hệ rễ chùm.CỦNG CỐTrong những nhóm cây sauđây nhóm nào gồm toàncây có thân mọng nước ?a ) Xương rồng , Cành giao ,Thuốc bỏng .b ) Mít , Nhãn , Cây sống đời[r]

Mô hình nghiên cứu được thể hiện cụ thể qua hình 4 HÌNH 4: MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU Lượng giống gieo sạ Xu hướng chuy đổi ển giống Tên giống và cấp chất lượng giống MÔ TTRẠNG SẢ HIỆỬN DỤNG GIỐ[r]

N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất về[r]

TRANG 3 TRAI SỤNG BẠCH TUỘC SŨ MỰC ỐC SỜN ỐC VẶN NGÀNH THÂN MỀM TRANG 4 TRANG 5 NGÀNH THÂN MỀM TRANG 6 ĐẦU VỎ BẢN LỀ ĐUỤI VỎ TRANG 7 BẢN LỀ VỎ KHỚP BẢN LỀ VỎ KHỚP BẢN LỀ VỎ Cơ khép vỏ Cơ[r]

ngang đường. Sau ống cống đó là một ngã ba có con phố rẽ tay phải dẫnđến những khu nhà đang hối hả xây dựng. Đó là những khu dân cư, cáccông ty và kho hàng. Ít ai biết 67 năm trước đây là điểm tụ tập đông nhấtnhững sinh linh trước giờ chết đói: trại tế bần.Ông Đặng Văn Cự, người dân gốc ở làng Tám ([r]

sinh, sinh viên và phương pháp giảng dạy thiếu sáng tạo của giáo viên là nhữngnguyên nhân gây nên sự thiếu tập trung trong lớp. Việc giúp người học phát triển kỹnăng tập trung cần có giải pháp lâu dài và học sinh, sinh viên nên rèn luyện trí nãothông qua hoạt động thể thao, các bài tập giữ thăng bằn[r]

nhiên, tất cả các nghiên cứu này đều rất tiềm năng nếu được đầu tư và phát triểnđúng hướng.Trên đây là vài nét về điều khiển mô phỏng cơ thể con người và sơ lược vềcác hệ thống điều khiển mô phỏng chuyển động của cánh tay. Ta thấy được sựphong phú trong các tiếp cận của các nhóm phát triển, tham số[r]

ương và địa phương. Đặc biệt, chúng tôi nhiệt liệt chào mừng các nhà khoa học đến vớihội thảo từ mọi miền đất nước. Chúng tôi hết sức vui mừng khi hội thảo được tổ chức vàothời điểm cuối năm và thời tiết không hoàn toàn thuận lợi, nhưng vẫn có sự hiện diện đôngđảo của quí vị, nhất là quí vị đại biểu[r]

- Biết được vai trò của chuồngnuôi, biện pháp vệ sinh trong chănnuôi.- Hiểu được kỹ thuật nuôi vật nuôinon, đực giống và cái sinh sản.- Hiểu được nguyên nhân gâybệnh, cách phòng trị bệnh, tácdụng và cách sử dụng vacxinphòng bệnh cho vật nuôi.Yêu cầu về rèn luyện kỹnăngYêu cầu vậndụng vào đờisống kỹ[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Đỗ Pháp Thuận (915 – 990) không rõ tên thật và quê quán, là một nhà sư thuộc dòng thiền Nam phương, từng giữ những công việc cố vấn quan trọng dưới triều Lê. 2. Bài thơ nói lên ý thức trách nhiệm và niềm lạc quan tin tưởng vào tương lai đất nước của nhà thơ, đồng thời thể[r]

Nội dung chương này gồm 5 bàiBài 1: Động lượng và định luật bảo toàn động lượngBài 2 : Công và công suấtBài 3 : Động năng và định lý động năngBài 4 : Thế năng Bài 5 : Cơ năng và định luật bảo toàn cơ năngCấu trúc mỗi bài gồm;Tóm tắt lý thuyếtCác dạng toán thường gặp và phương pháp giảiBài tập vận dụ[r]

=10000N/m3.................................&&&....................................Tuần 9Tiết 9Ngày soạn: 21/10/2016Ngày dạy: 23/11/2016KIỂM TRA 1 TIẾT-I.MỤC TIÊU:Kiểm tra việc nắm kiến thức của hoc sinh qua các bài: Chuyển động đều, chuyển động không đều, vậntốc, lực,[r]