Thanh Mỹ, ngày 20 tháng 7 năm 2012 CHUYÊN ĐỀ 1: SỐ CHÍNH PHƯƠNG I. ĐỊNH NGHĨA: Số chính phương là số bằng bình phương đúng của một số nguyên. II. TÍNH CHẤT: 1. Số chính phương chỉ có thể có chữ số tận cùng bằng 0, 1, 4, 5, 6, 9 ; không thể có chữ số tận cùng bằng 2, 3, 7, 8. 2. Khi phân tích[r]
urEsong song vớiAC và AB = 6 cm, AC = 8 cm.a. Tính cờng độ điện trờng E, UAB và UBC Biết UCD= 100V (D làtrung điểm của AC).b. Tính công của lực điện trờng khi electron di chuyển từ B đến C; từB đến D.Bài 1138Hai electron ở rất xa nhau cùng chuyển động lại gặp nhau với cùngvận tốc ban đầu v0 =[r]
chuyên biệt trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí 11 THPTChương 3: Thực nghiệm sư phạmPhần kết luậnTài liệu tham khảoPhụ lục9NỘI DUNGCHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆCPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHUYÊN BIỆT CHOHỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ1.1. Năng lực chuyên biệt trong[r]
k1k*k2 Capital per workerLabor Force GrowthDefine n as the rate of labor force growthThe amount of capital per worker required to offsetdepreciation and population growth is (δ + n)kSteady state equilibrium condition is f(k*) = (δ + n)k*Population growth shifts (δ + n)k up reducing the level ofcapit[r]
1Xác định dạng sản xuất. Ta có số lượng cần chế tạo từng loại chi tiết theo công thức Ni = N0.mi(1 +)(1 + ) Với N0 : Là số lượng hàng năm từng loại (chiếcnăm) mi : Số lượng chi tiết có trong kết cấu sản phẩm : Tỷ lệ chi tiết dự trữ : Tỷ lệ phế phẩm +Với chi tiết A ta có : N0 = 12000 chiế[r]
PHẦN 1:TỔNG QUAN DỰ ÁN1CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU DỰ ÁN.1.1. ĐẶT VẤN ĐỀ.Quốc lộ X hiện tại với tổng chiều dài 182 km là tuyến đường ven biển đồng bằngBắc Bộ, có ý nghĩa quan trọng về các mặt kinh tế, xã hội, chính trị, quốc phòng - anninh. Cầu H năm trên tuyến đường thuộc Quốc lộ X, v[r]
t h ng (α):uur1) d1 qua M1( 1 -1) c vtcp u1 (1;2; 2)uurd2 qua M2(0 3 1) c vtcp u2 (2; 4;4)uuruurM1 d 2 nên hTa th u2 2u1ư ng th ngong ongnh .2)t (α1)t h ng ch12 thì (α1) cctơ h t nruur uuuuuuruurn1 [u1, M1M 2 ] (8;2;6) 2(4;1;3[r]
Bài 24. Tam giác A'B'C' đồng dạng với tam giác .... Bài 24. ∆A'B'C' ∽ ∆A"B"C" theo tỉ số đồng dạng K1, ∆A"B"C" ∽∆ ABC theo tỉ số đồng dạng k2. Hỏi tam giác A’B’C’ đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số nào? Giải: ∆A'B'C' ∽ ∆A"B"C" theo tỉ số đồng dạng K1 = ∆A"B"C" ∽∆ ABC theo tỉ số đồng dạng k2[r]
Chương 1: Những vấn đề chung về Luật kinh doanh và chủ thể kinh doanh Câu 1. Người không có quốc tịch có thể được thành lập và quản lý doanh nghiệp tại Việt Nam?. (S K1 Đ18LDN2014) Câu 4. Nếu cổ đông của công ty bị mất năng lực hành vi dân sự (tâm thần) sau khi trở thành cổ đông của CTCP thì cổ đô[r]
Rõ ràng khi tần số góc thay đổi thì ZL và ZC cũng thay đổi theo,tần số f , tăng thì cảm kháng ZL tăng nhưng dung kháng ZC lại giảm.Vấn đề đó là mấu chốt của phương pháp chuẩn hóa số liệu vào bàitoán tần số góc.Phương pháp chuẩn hóa số liệu trên của thầy Nguyễn Đình Yênlà cơ sở cho những bài toán c[r]
CÔNG TY TNHH Ô TÔ CHIẾN THẮNG, thành phố Hải Phòng, Lương sản phẩm thực tếI trả cho một công nhân = Số lượng sản phẩm hoàn thành x Đơn giá lương sản phẩm x Số ngày công thực tế(đã nhân hệ số) của công nhân Tổng số ngày công thực tế ( đã nhân hệ số)của cả nhóm tham gia sản xuất loại sản phẩm đó,[r]
hệ thống truyền lực ta dùng hộp phân phối hai cấp.Chọn hộp phân phối thiết kế là hộp phân phối kiểu vi sai không đối xứng loạihộp phân phối và bộ tăng tốc liên hợp có sơ đồ như hình 2-5Hình 2-5. Sơ đồ động học hộp phân phối và bộ tăng tốc liên hợp-13-TÍNH TOÁN THIẾT KẾ HỘP PHÂN PHỐI ÔTÔ1. Trụ[r]
bài tập lớn mô hình hóa hệ thống Đề số 8 :Cho hệ điều khiển tự động có sơ đồ cấu trúc như sau: U(t) y(t)Thông số : K1 = 50 ; K2 = 5 ; K3 = 0,5 ; T1 = 0,01 ; T2 = 0,1 ; T3 = 0,2Chọn chu kỳ trích mẫu[r]
Chương 8 Thiết bị Trao đổi nhiệt1 Bài tập giải mẫuBài 1: Một tường lò bên trong là gạch chịu lửa dày 250mm, hệ số dẫn nhiệt bằng 0,348Wm.0K, bên ngoài là lớp gạch đỏ dày 250mm, hệ số dẫn nhiệt bằng 0,695Wm.0K. Nếu khói trong lò có nhiệt độ 13000C, hệ số toả nhiệt từ khói đến gạch là 34,8Wm2.0K; nhiệ[r]
4. Trọng tâm:- Động lượng, định lý biến thiên động lượng5. Tích hợpII. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên:- Bài soạn để lên lớp và chuẩn bị các bài tập vận dụng đơn giản ở sách giáo khoa.- Chuẩn bị một quả bóng bàn để làm thí nghiệm biểu diễn về xung lượng2. Học sinh :- Ôn kiến thức về định luật Niutơn.-[r]