1.1.1. Tầm quan trọng của công tác bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật lí.Error! Bookmark not defin1.1.2. Học sinh giỏi và học sinh giỏi Vật lí. ............. Error! Bookmark not defined.1.1.3. Những năng lực, phẩm chất cần có của học sinh giỏi.Error! Bookmark not defined.1.1.4. Một số biện pháp b[r]
PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH(V/v Bồi dưỡng học sinh yếu - kém HKI)Năm học 2015 – 2016I. Đặc điểm tình hình:1. Thuận lợi:- Được nhà trường quan tâm về mọi mặt.- Được phân công, sắp xếp công việc phù hợp tạo điề[r]
MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiChiến lược phát triển giáo dục 2011 – 2020, với mục tiêu tổng quát đến năm 2020,nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đạihóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế. Theo điều 28 luật Giáo dục (2005) đã nêu“Phương pháp giáo d[r]
Đề thi H ọc sinh gi ỏi ng ữv ăn 12Thời gian: 180 phútCâu 1 (8,0 điểm):Anh Hai– Ăn thêm cái nữa đi con!– Ngán quá, con không ăn đâu!– Ráng ăn thêm một cái, má thương. Ngoan đi cưng!– Con nói là không ăn mà. Vứt đi! Vứt nó đi!Thằng bé lắc đầu quầy quậy, gạt mạnh tay. Chiếc bánh kem văng[r]
- Cán bộ quản lý, giáo viên ở một số trường chưa nhận thức đầy đủ về vịtrí và tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhàtrường. Một số cán bộ, giáo viên và học sinh chưa thực sự quan tâm đến việcnâng cao trình độ hiểu biết về kiến thức pháp luật;- Đội ngũ giáo viên dạy môn Gi[r]
nội dung, sử dụng cho các nhóm đối tượng khác nhau thì thời lượng giảng dạy và mức độkiến thức là khác nhau. Trong đào tạo CCVC, nội dung các khóa đào tạo và hệ thốnggiáo trình, bài giảng được xác định cũng như xây dựng dựa trên cơ sở yêu cầu tiêu chuẩnchức danh và ngạch CCVC, yêu cầu của vị trí việ[r]
ñến ñời sống sinh vật).Các yếu tố phụ: Cơ học như chăn dắt, cắt, chặt v.v., yếu tố ñịa lý (chiều cao sovới mặt biển, ñộ dốc, hướng phơi). Chúng không phải là các yếu tố sinh thái nhưngcó ảnh hưởng ñến nhiệt ñộ, ñộ ẩm, tức là ảnh hưởng gián tiếp ñến sinh vật. Nóichung, yếu tố môi trường vật lý trong[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Hỏi: Vợ chồng tôi chuẩn bị sinh con đầu lòng thì cần chích ngừa những loại bệnh gì? Trong thai kỳ cần siêu âm ở thời điểm nào là tốt nhất? Phương Thảo (Đồng Nai) Trả lời: GS.TS.BS Nguyễn Duy Tài, trưởng bộ môn sản, đại học Y[r]
Nhận định toàn thân Tinh thần, sắc mặt, thể trạng? Da, niêm mạc, các chỉ số sinh tồn Dấu hiệu rối loạn nước – điện giải Nhận định các dấu hiệu cơ năng Mức độ đau, tính chất đau? Số lần nôn, số lượng, màu sắc chất nôn? Thăm khám thực thể Tình trạng chướng bụng? Sờ nắn lên khối thoát vị có[r]
Khuyết tật thành bụng – thân – chi: đây là khiếm khuyết mặt dưới của lồng ngực,có/không đi kèm với thoát vị ruột ở ổ bụng. Vẹo cột sống do bất thường xương sườn và các đốtsống. Trẻ sinh ra có thể thấy thiếu chi nặng, thừa ngón trước trục và có những dải băng bên ngoàida.Hình 9. Hình ảnh khiếm khuyết[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bỡ ngỡ, lo lắng là tâm lý chung của tất cả mẹ bầu sắp đến ngày sinh nở đặc biệt là những người mang thai lần đầu. Những thắc mắc dưới đây chắc chắn bạn cũng đã từng vướng phải, hãy nghe những lời giải thích của chuyên gia để hiểu hơn[r]
Đối với bài học ở tiết học này- Về nhà học thuộc bài theo tập ghi + sgk/67 – 69- Trả lời câu hỏi 1,2 3 sgk/75- Hồn thành tất cả bài tập trong vbtĐối với bài học ở tiết học tiếp theoĐọc và nghiên cứu tiếp Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí (tt), tìm hiểu nội dung mục I(Sinh tố, chất khoáng, chất[r]
D.11.Thai vô sọ.Teo niệu quản bẩm sinh.Hội chứng Turner.@Bất đồng nhóm máu giữa mẹ và thai.Bình thường lượng nước ối khoảng: 380-800ml12.Khi thai già tháng, thể tích nước ối giảm đi rấtnhanhA. @Đ/SB. @Đ/SII. Câu hỏi mức độ hiểu13.Chẩn đoán sớm nhất của thiểu ối có thể vào thời điểm:A.B.C.D.14[r]
- Đọc hiểu một văn bản thuộc thể loại truyền thuyết.- Nhận ra những sự việc chính trong truyện.3.Thái độ:Giáo dục học sinh lòng tự hào về trí tuệ, văn hóa của dân tộc ta.II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:1. Giao tiếp: trao đổi, trình bày suy nghĩ về phong tục và lao động2. Suy nghĩ[r]
a Phần mở đầu. I. Lý do chọn đề tài. Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến ph¬ương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dư¬ỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thoát chết trong gang tấc lúc sinh nở nhưng đã 10 ngày trôi qua chị Tính (35 tuổi, Hoài Đức, Hà Nội) vẫn chưa được gặp con, vì em bé được chuyển sang viện nhi để chăm sóc. Nhắc đến con, nước mắt chị lưng tròng: “Giờ chỉ mong sao cháu[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nước ối là một môi trường giàu chất dinh dưỡng, có khả năng tái tạo và trao đổi, nó giữ một vai trò quan trọng đối với sự sống và phát triển của thai nhi trong tử cung. Nước ối bảo vệ cho thai đỡ bị sang chấn, nhiễm trùng, giữ cho[r]
(Số liệu của Hồ Thìn, Võ Đình Ngô – Trung tâm địa học, Phân viện khoa học ViệtNam, TP Hồ Chí Minh)Than bùn có hợp chất bitumic rất khó phân giải. Nếu bón trực tiếp cho cây khôngnhững không có tác dụng tốt mà còn làm giảm năng suất cây trồng. Vì vậy, than bùnmuốn dùng làm phân bón phải khử hết[r]
BẢNG 2.10: MỘT SỐ LỚP HỌC ĐƯỢC NHÀ TRƯỜNG TỔ CHỨC TỪ NĂM 2005-2009 Năm Tờn lớp Đối tượng học Số lượng TRANG 67 - Nghiệp vụ năm học và bồi dưỡng kiến thức văn minh trong trường học - Bồi [r]
Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 8 năm 2015 I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3.0 điểm – 12 câu , mỗi câu đúng 0,25 điểm ) Đọc kĩ các câu sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái câu đúng nhất. 1/ Văn bản Đi bộ nga[r]