TẢ VỀ NẾP SỐNG VĂN MINH

Soạn bài ôn tập làm văn tiếp theo lớp 9 HK 1 Câu 7. Văn bản tự sự ở lớp 9 so với văn bản này ở lớp dưới: - Giống nhau: Đã là văn bản tự sự cùng phải tạo nên một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, dẫn đến k&ec[r]

Soạn bài miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự I. Gợi ý trả lời câu hỏi. Mục I. 1. Khái niệm miêu tả và biểu cảm : - Miêu tả là dùng ngôn ngữ hoặc một phương tiện nghệ thuật nào đ&oacut[r]

“Phát huy tính tích cực học tập của học sinh khi dạy bài Chiếc lá cuối cùng của O-Hen-ri”PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ1. Cơ sở lý luận:Chúng ta đang ở những năm đầu của thế kỉ XIX . Thế kỷ được dự báo sẽ có nhiều thay đổi trongtoàn bộ các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội...Ngành giáo dục đóng vai trò quan[r]

A. Mục tiêu:- Đọc rành mạch, lưu loát, đọc đúng từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảmbài với giọng tự hào.- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chiếc áo dài Việt Nam thể hiện vẻ đẹp dịu dàng của ngườiphụnữ và truyền thống của dân tộc Việt Nam. (Trả lời được các câu hói 1, 2, 3).- Giáo dục học sinh ý[r]

nhộ!Th sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvăn ý. Tả ngắn vềĐáp lời đồngbiểnViết lại những câutrả lời của em.- Tranh vẽ cảnh gì?- Sóng biển nh thế nào?- Trên mặt biển có nhữnggì ?- Trên bầu trời có nhữnggì?Th sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvăn ý. Tả ngắn vềĐáp lời đồngbiểnCảnh biển lúc[r]

I. ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN MIÊU TẢ 1. Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…. làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên t[r]

Giáo dục
''Văn tả người phải đẹp như hoa hậu''
15/03/2011 06:38 GMT+7
- “Tôi là Diệu Linh. Sau đây tôi xin kể về…”, “Nhà em có một con mèo…”, “Mẹ mới mua cho em cái bút chì…’, “Mẹ mua cho em cái cặp sách…” là những câu mở đầu quen thuộc trong các bài viết tập làm văn của con gái chị Bích Diệp[r]

Bui 6Ngy son: 10/8/2015Ngy dy:ễN TP TP LM VN: VN K CHUYN (tip)I.Mc tiờu cn t1. Kin thc:- Cng c kin thc v th loi vn k chuyn2. Kỹ năng- ễn tp k nng tìm hiểu đề,đọc kĩ đề, nhận ra những yêu cầu của đề và cách làm mộtbài văn tự sự, miờu t.II.Chun b- GV: Chun b bi- Trũ: chun b sỏch v, ụn tpIII.Tin[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Gạo là lương thực có mặt trong mọi bữa ăn của gia đình Việt và nhiều nước châu Á. Gạo phân thành ba nhóm chính gồm gạo nếp, gạo tẻ và gạo lứt. Mỗi loại có những giá trị dinh dưỡng lẫn giá trị “bài thuốc” riêng mà đôi khi chúng ta chưa[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VĂN LỚP 6 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1   Câu 1 (2,0 điểm)         a/ Ẩn dụ là gì? Cho 1 ví dụ?         b/ Nêu những kiểu ẩn dụ thường gặp?   Câu 2 (2,0 điểm)   a/ Chép thuộc lòng 2 khổ thơ trong bài thơ “Đêm nay[r]

Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về một loại cây mà em yêu thích Tập làm văn tả về[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1: Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về.

Đề 2: Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào một ngày hè. Đề 3: Em đã từng chứng kiến cảnh bão lụt ở quê mình hoặc xem cảnh đó trên truyền hình, hãy viết bài văn miêu tả trận b[r]

Đoạn văn tả cảnh mùa hè.Mùa hè là mùa gặt ở quê em. Mấy năm liền được mùa, lúa dự, lúa tám thơm, lúa nếp cái hoa vàng, nếp Rồng... phơi đầy sân, chất đầy nhà. Bài mẫu tả cảnh đẹp mùa hè     Mùa hè là mùa gặt ở quê em. Mấy năm liền được mùa, lúa dự, lúa tám thơm, lúa nếp cái hoa vàng, nếp Rồng...[r]

Văn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trốngVăn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trốngVăn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trốngVăn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trốngVăn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trốngVăn hay lớp 4 Tả con vật tả con gà trống

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2014 - Huyện  Cam Lộ, Quảng Trị PHẦN I: VĂN – TIẾNG VIỆT(4 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau:           “Những động tác thả sào, rút sào, rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn l[r]

Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2016Tập làm văn:Tả ngắn về bốn mùaBài 1 : Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Xuân vềThế là mùa xuân mong ước đã đến ! Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoahuệ thơm nức. Trong không khí không còn ngửi thấy hơi nước lạnh lẽo mà đầyhương thơm và án[r]

Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Đọc bài “Chim chích bông” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 30) rồi viết vào chỗ trống:Câu 3. Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích. Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau: a) Em cho bạn mượn qu[r]

Em viết đúng thể loại văn miêu tả(tả cảnh)chưa?  - Em viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) chưa?  - Bố cục cùa bài (mở bài, thân bài, kết bài) đã rõ ràng chưa? Trình tự miêu tả có hợp lí không?  - Cách diễn đạt và trình bày thế nào? Dùng từ, đặt câu có rõ ý không? Câu văn có hình ảnh và cảm x[r]

TUẦN 16
Thứ ba, ngày … tháng 12 năm 2015
Tiết 1: Tiếng việt
LUYỆN TẬP VĂN TẢ NGƯỜI
A. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người.
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn.
- Giỏo dục học sinh ý thức tự giỏc trong học tập.
B. Đồ dùng: Nội dung bài.
C. Hoạt động dạy học[r]

I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU

Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học.

Đề 2: Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cá[r]