PP DAY HỌC NHÓM MÔN NGỮ VĂN

MỤC LỤCNỘI DUNGTRANGI. Phần mở đầu:1. Lý do chọn đề tài.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài.3. Đối tượng nghiên cứu.4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu.5. Phương pháp nghiên cứu.34444II. Phần nội dung:1.Cơ sở lý luận.2.Thực trang2.1 Thuận lợi khó khăn2.2 Thành công hạn chế2.3 Mặt mạnh mặt yếu2.4 Các nguy[r]

trình này còn mang tính chất chủ quan vì nó phụ thuộc vào vốn sống, vốn kinh nghiệm,hiểu biết riêng của người cảm thụ văn học. Hiểu một cách đơn giản, cảm thụ văn học làsự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể10hiện trong tác phẩm (cuốn truyện, bài văn,[r]

N KHO H:L IC MƠSau một thời gian chuẩn bị, làm việc khẩn trương, nghiêm túc, đến nay, luậnvăn thạc sỹ ngành Quản trị Kinh doanh đ hoàn thànhể có được kết quả này, họcviên đ nhận được sự động viên, giúp đỡ của nhiều cá nhân và tập thểTrước tiên, học viên xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc đến t[r]

N KHO H:L IC MƠSau một thời gian chuẩn bị, làm việc khẩn trương, nghiêm túc, đến nay, luậnvăn thạc sỹ ngành Quản trị Kinh doanh đ hoàn thànhể có được kết quả này, họcviên đ nhận được sự động viên, giúp đỡ của nhiều cá nhân và tập thểTrước tiên, học viên xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc đến t[r]

Địa lý: Môn dễ "ăn điểm" nhất trong 3 môn khối C  Khối C nói chung và môn địa nói riêng rất cần kiến thức xã hội. Các bạn thí sinh nên chuẩn bị một nền kiến thức xã hội rộng qua việc tích lũy từng ngày, từng giờ trong cuộc số[r]

1. Cơ sở lý luận.
Trong nhà trường phổ thông, môn Ngữ văn có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành nhân cách và những phẩm chất, tư duy cho học sinh góp phần đáp ứng những yêu cầu của thời đại trong mục tiêu đào tạo con người. Là một môn học thuộc nhóm khoa học xã hội, môn Ngữ văn có tầm quan[r]

HếtV. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM1/ Yêu cầu về kỹ năng : (3 điểm)- Viết được văn bản nghị luận phải biết kết hợp các phương pháp nghị luậnđã học ở chương trình lớp 8 (1đ)- Bài viết có bố cục 3 phần. .(1đ)- Văn viết trong sáng, diễn đạt trôi chảy.. .(1đ)2/ Yêu cầu về nội dung :I_Mở bài: (1điểm)[r]

Quá trình hình thành và phạm vi lãnh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm. Quá trình hình thành và phạm vi lãnh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm. Miền Trung Thừa Thiên - Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi Thêm tỉnh Bình Định Phía Nam TP.Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu,[r]

KIẾN THÚC TRỌNG TÂM A. KIẾN THÚC TRỌNG TÂM 1. Polime là những hợp chất có phân tử khối rất lớn, do nhiều đơn vị cơ sở (gọi tắt là mắt xích) liên kết với nhau tạo nên. - Có 3 kiểu cấu tạo mạch polime là: mạch không nhánh, mạch có nhánh và mạng không gian. - Các loại vật liệu polime: chất dẻo, cao[r]

Trong xã hội hiện nay, khoa học kĩ thuật ngày càng phát triển, khối lượng kiến thức của nhân loại càng gia tăng cùng đó là giao lưu trao đổi đã thành nhu cầu tất yếu thì yêu cầu có tư duy logic và khả năng giao tiếp hiệu quả bằng văn bản nói viết là một xu thế làm việc phát[r]

Việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh trước hết rất thiết thực cho phần làm văn miêu tả cảnh nằm trong công tác học kỳ II ngữ văn 6 và một phần nâng cao chất lượng bộ môn cho học sinh. Đặc biệt việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh theo tôi còn là việc tháo gỡ những vướng mắc, xoá đi m[r]

Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến: Trong nhà trường phổ thông , môn Ngữ văn có một vị trí quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Theo kết quả thăm dò ý kiến, trao đổi với các thầy cô giáo dạy văn ở Trường THCS Vĩnh Hòa nơi tôi giảng dạy và các trường bạn , chất lượn[r]

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 8 năm 2015 - THCS Trần Đăng Ninh PHẦN I: (4đ) Cho câu thơ: “ Khi con tu hú gọi bầy” a. Chép chính xác 5 câu thơ tiếp theo để hoàn chỉnh khổ thơ? (1đ) b. Bằng hiểu biết của mình, em hãy viết một[r]

Thủ khoa Nguyễn Đức Minh Tâm (bìa trái) với bạn bè cùng Trường ĐH Ngoại thương cơ sở 2 TP.HCM - Ảnh: Hà Bình Với 3 môn toán, văn, tiếng Anh, mình luôn có một cuốn sổ tay nhỏ cho mỗi môn để tóm tắt những[r]

Đề bài: Em hãy viết một bức thư kể lại niềm vui và sự khó khăn của em trong việc học môn Ngữ Văn. Bài làm: Mẹ kính yêu của con ! Đầu năm học mới con đã vò đầu để suy nghĩ nên chọn học lớp chuyên Văn hay lớp chuyên Toán. Hai cánh cửa này thật khó lựa chọn. Nhưng rồi con đã tìm ra được cánh cửa cho t[r]

Phân môn Tập làm văn trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học so với các phân môn khác là một phân môn khó. Nó là sự tổng hợp của các kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng sử dụng ngôn ngữ mà học sinh được học. Nhiệm vụ chủ yếu của phân môn này là rèn luyện cho học sinh kĩ năng sản sinh ra các ngôn bản nói[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong các phân môn của môn Tiếng việt, Tập làm văn là phân môn khó vì nó tích hợp các kĩ năng dùng từ, đặt câu, diễn đat,viết đúng chính tả,trình bày.Học sinh lớp 5 là lớp cuối cấp Tiểu học rất c[r]

đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ
đề được ra theo định hướng mới.
dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội
đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn

  Đức Khánh Linh và Chu Thị Ngọc Hương là hai cái tên được bạn bè, thầy cô Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh nhắc đến nhiều nhất kể từ khi hai em đạt danh hiệu thủ khoa tốt nghiệp THPT tại Đồng Nai. Theo như thầy giáo Mai Quố[r]

Ở lứa tuổi các em thì việc dạy, rèn các kĩ năng làm văn thì việc tích luỹ vănhọc là điều kiện tối thiểu để học tốt môn Tiếng Việt, nhất là phân môn Tập làm văntả người. Đây là một biện pháp tích cực để giúp học sinh trau dồi vốn kiến thức vănhọc. Các em có thể ghi chép lạ[r]