GIỚI THIỆU CORELVIDEOSTUDIO X3

Đề bài: Gi ới thi ệu v ềchi ếc bánh ch ưng ngàyT ết.Bài làm tham khảo 1:Mỗi độ tết đến xuân về, khắp đường phố luôn tràn ngập sắc đỏ của hoa đào và ánh vàng của nhữngcành mai. Trong nhà, mọi thứ đều được trang hoàng lộng lẫy để đón xuân về, và một trong những thứkhông thể thiếu trên ba[r]

ờ i h ảo tâm giúp nó thoát ra. Nh ưngkhông ng ờr ằng, sau khi con b ướ m thoát ra ngoài, nó l ại không th ểdu ỗi đô i cánh ra đượ c , và cu ối cùng thi ệt m ạng.Giãy gi ụa chính là đi ều con b ướ m c ần làm để tr ưở n g thành, lúc đó b ạn giúp nó tho ải mái, nh ưng sau này nó s ẽkhông có đủ s ức m ạ[r]

TRANG 1 B B ỆNH THƯƠNG HÀN GÀ ỆNH THƯƠNG HÀN GÀ SALMONELLOSIS TRANG 2 GI GI ỚI THIỆU CHUNG ỚI THIỆU CHUNG  BỆNH TH ƠNG HÀN GÀ SALMONELLOSIS LÀ MỘT BỆNH TH ƠNG HÀN GÀ SALMONELLOSIS LÀ MỘ[r]

Cho đa thức Bài 45. Cho đa thức P(x) = x4 - 3x2 +  – x. Tìm các đa thức Q(x), R(x), sao cho: a) P(x) + Q(x) = x5 – 2x2 + 1. b) P(x) – R(x) = x3.     Hướng dẫn giải: Ta có: P(x) = x4 - 3x2 +  – x.  a) Vì P(x) + Q(x) = x5 – 2x2 + 1 nên Q(x) = x5 – 2x2 + 1 - P(x) Q(x) = x5 – 2x2 + 1 - x4 + 3x2 -  +[r]

1.4.1 QUÁ ĐIỆN ÁP Ng−ời ta chia quá điện áp làm 3 loại : - Quá điện áp tức thời ở tần số công nghiệp : do các thiết bị trả năng l−ợng về l−ới làm điện áp trên l−ới tăng - Quá điện áp khí[r]

Làm tính nhân: 1. Làm tính nhân: a) x2(5x3 – x - ); b) (3xy – x2 + y) x2y; c) (4x3– 5xy + 2x)(- xy). Bài giải: a) x2(5x3 – x - ) = x2. 5x3 + x2 . (-x) + x2 . (-)                            = 5x5 – x3 – x2 b) (3xy – x2 + y) x2y = x2y . 3xy + x2y . (- x2) + x2y . y                                 [r]

Tìm bậc của mỗi đa thức sau: Bài 25. Tìm bậc của mỗi đa thức sau: a) 3x2 –  x + 1 + 2x – x2; b) 3x2 + 7x3 – 3x3 + 6x3 – 3x2. Hướng dẫn giải: a) 3x2 –  x + 1 + 2x – x2 = 3x2 + x + 1 có bậc 2; b) 3x2 + 7x3 – 3x3 + 6x3 – 3x2 = 10x3 có bậc 3.

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: 44. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) x3 + ;                                          b) (a + b)3 – (a – b)3 c) (a + b)3 + (a – b)3 ;                      d) 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3 e) - x3 + 9x2 – 27x + 27. Bài giải: a) x3 +  = x3  + ()3 = (x +[r]

Dùng định nghĩa xét tính liên tục của hàm số Bài 1. Dùng định nghĩa xét tính liên tục của hàm số f(x) = x3 + 2x - 1 tại x0 = 3. Hướng dẫn giải: Hàm số f(x) = x3 + 2x - 1 xác định trên R và x0 = 3 ∈ R.  f(x) =  (x3 + 2x - 1) = 33 + 2.3 - 1 = f(3) nên hàm số đã cho liên tục tại điểm x0 = 3.

Điền kết quả tính được vào bảng: 9. Điền kết quả tính được vào bảng: Bài giải: Trước hết, ta làm tính nhân để rút gọn biểu thức, ta được: (x - y)(x2 + xy + y2) = x . x2 + x . xy + x . y2 + (-y) . x2 + (-y) . xy + (-y) . y2                                = x3 + x2y + xy2 – yx2 – xy2 – y3 = x3 – y[r]

Tìm số hạng không chứa x trong khai triển 4. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của (x3 + )8 Bài giải: Ta có: (x3 + )8= Ck8 x3(8 – k) ()k = Ck8 x24 – 4k Trong tổng này, số hạng Ck8 x24 – 4k không chứa x khi và chỉ khi  ⇔ k = 6. Vậy số hạng không chứa x trong khai triển (theo công thức nhị[r]

Đố: Đức tính đáng quý. 29. Đố: Đức tính đáng quý. Hãy viết mỗi biểu thức sau dưới dạng bình phương hoặc lập phương của một tổng hoặc một hiệu, rồi điền chữ cùng dòng với biều thức đó vào bảng cho thích hợp. Sau khi thêm dấu, em sẽ tìm ra một trong những đức tính quý báu của con người. x3 – 3x2 +[r]

Tính giá trị biểu thức 12. Tính giá trị biểu thức (x2 – 5)(x + 3) + (x + 4)(x – x2) trong mỗi trường hợp sau: a) x = 0;                 b) x = 15; c) x = -15;               d) x = 0,15. Bài giải: Trước hết thực hiện phép tính và rút gọn, ta được: (x2 – 5)(x + 3) + (x + 4)(x – x2) = x3 + 3x2 – 5x[r]

Bài 28. Giải các phương trình: Bài 28. Giải các phương trình: a) ;                         b) c) x +   = x2 + ;                              d)  = 2. Hướng dẫn giải:  a) ĐKXĐ: x # 1 Khử mẫu ta được: 2x - 1 + x - 1 = 1 ⇔ 3x = 3 ⇔ x = 1 không thoả mãn ĐKXĐ Vậy phương trình vô nghiệm. b) ĐKXĐ: x #[r]

Tính tổng của hai đa thức: Bài 33. Tính tổng của hai đa thức: a) M = x2y + 0,5xy3 – 7,5x3y2 + x3 và  N = 3xy3 – x2y + 5,5x3y2. b) P = x5 + xy + 0,3y2 – x2y3 – 2 và Q = x2y3 + 5 – 1,3y2. Hướng dẫn giải: a) Ta có M = x2y + 0,5xy3 – 7,5x3y2 + x3 và  N = 3xy3 – x2y + 5,5x3y2. => M + N = x2y + 0,5x[r]

Tính giá trị của biểu thức: 36. Tính giá trị của biểu thức: a) x2 + 4x + 4 tại x = 98;                 b) x3 + 3x2 + 3x + 1 tại x = 99 Bài giải: a) x2 + 4x + 4 = x2 + 2 . x . 2 + 22 = (x+ 2)2 Với x = 98: (98+ 2)2 =1002 = 10000 b) x3 + 3x2 + 3x + 1 = x3 + 3 . 1 . x2 + 3 . x .12+ 13 = (x + 1)3 Vớ[r]

SECURITE (x3) All Stations (x3) this is Nonsuch (x3) GABC 232123456All Stations (x3) this is Nonsuch (x3)AAfter receiving a DSC Distress Relay Alert from an MRCC on MF, you shouldlisten for a MAYDAY RELAY message on 2182 kHzlisten for a MAYDAY RELAY message on 2187[r]

HÃY CHỈ RA ĐÁY VÀ Đ ỜNG CAO T HÃY CHỈ RA ĐÁY VÀ Đ ỜNG CAO T ƠNG ỨNG Đ ỢC VẼ TRONG MỖI HÌNH ƠNG ỨNG Đ ỢC VẼ TRONG MỖI HÌNH TAM GIÁC D ỚI ĐÂY.. TAM GIÁC D ỚI ĐÂY.[r]

Thực hiện phép tính: 10. Thực  hiện phép tính:a) (x2 – 2x + 3) (x – 5)                            b) (x2 – 2xy + y2)(x – y). Bài giải: a) (x2 – 2x + 3) (x – 5) = x3 - 5x2 - x2 +10x + x – 15 = x3 – 6x2 + x -15 b) (x2 – 2xy + y2)(x – y) = x3 - x2 y - 2x2 y + 2xy2 +xy2- y3 = x3 - 3x2 y + 3xy2 - y3[r]

Cho hai đa thức: Bài 51. Cho hai đa thức: P(x) = 3x2 - 5 + x4 - 3x3 - x6 - 2x2 - x3;  Q(x) = x3 + 2x5 - x4 + x2 - 2x3 + x - 1. a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa tăng của biến. b) Tính P(x) + Q(x) và P(x) - Q(x). Hướng dẫn giải: a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy th[r]