Bài 4 trang 16 SGK Lý 6:Nếu dùng ca thay cho bình tràn và bát to thay cho bình chứa để đo thể tích của vật nhưhình 4.4 thì cần phải chú ý điều gì?Đáp án và hướng dẫn giải bài C4:– Lau khô bát to trước khi dùng.– Khi nhấc ca ra, không làm đổ hoặc sánh nước ra bát.– Đổ hết nước[r]
Để đo thể tích vật rắn không thấm nước và chìm trong nước, có thể dùng bình chia độ, bình tràn. A. Kiến thức trọng tâm: Để đo thể tích vật rắn không thấm nước và chìm trong nước, có thể dùng bình chia độ, bình tràn. Lưu ý khi đo thể tích vật rắn không thấm nước và chìm trong nước: - Ước lượng thể[r]
Ngày giảng: Lớp 6A:.......2014 CHƯƠNG I: CƠ HỌC Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀI
I. Mục tiêu 1. Kiến thức Biết thế nào là giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một thước đo. Nắm được cách dùng thước để đo chiều dài của một vật, cách đọc kết quả đo. 2. Kĩ năng Biế[r]
TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 SƠ LƯỢC VỀ SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAP Sơ đồ tư duy mindmap được mệnh danh là “công cụ vạn năng của bộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 t[r]
1 1 Đo độ dài Mục I, c1 c10: HS tự ôn tập 2 2 Đo thể tích chất lỏng Mục I: HS tự ôn tập 3 3 Đo thể tích vật rắn không thắm nước 4 4 Khối lượng. Đo khối lượng Mục II: có thể dùng cân đồng hồ, 1chỉ vàng có kl 3,75g 5 5 Lực. Hai lực cân bằng 6 6 Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực 7 7 Trọng lực. Đơn[r]
• Bán kính của đường cong:Hình 2 Thiết bị đo đường kínhcủa đường cong1KÍCH THƯỚC, HÌNH DẠNG VÀ THỂ TÍCHTỶ TRỌNG, ĐỘ RỖNG VÀ SỰ PHÂN BỐ HẠT2.3Thể tích• Là thông số rất quan trọng trong công nghiệp thực phẩm.• Dễ thấy và liên quan đến thông số chất lượng khác.Thể tích vật rắn[r]
giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. hạn đo (GHĐ)?Giới hạn đo của thước là độ dài lớnnhất ghi trên thước.- Cách đo độ dài:- Cách đo độ dài?+ Ước lượng độ dài cần đo để chọnthước đo thích hợp.+ Đặt thước và mắt nhìn đúng cách.+ Đọc, ghi kết quả đo[r]
Chọn từ thích hợp trong C3. Chọn từ thích hợp trong khung đề điền vào chỗ trống trong các câu sau: Thể tích của vật rắn bất kì không thấm nước có thể đo được bằng cách: a) (1)........ vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng (2) ............. bằng thể tích của vật[r]
1. Đo độ dài. Đo thể tích Kiến thức Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng. Kĩ năng Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích. Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường. Đo được thể tích một lượng chất lỏng. Xác định được thể t[r]
Đề thi học kì 2 lớp 6 môn vật Lý năm 2014 - Đề số 1 Phần I. Trắc nghiệm( 4điểm). Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau đây: Câu 1. Cách sắp xếp các chất nở ra vì nhiệt từ ít tới nhiều nào sau[r]
Nhiệt lượng của một vật thu A. Kiến thức trọng tâm: 1. Nhiệt lượng của một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào ? Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc khối lượng độ tăng nhiệt độ của vật và nhiệt dung riêng của chất làm vật. 2. Công thức tính nhiệt lượng: Công thức tính[r]
Biến dạng đàn hồi của vật rắn là gì? Biến dạng đàn hồi của vật rắn là gì? Viết công thức xác định ứng suất và nói rõ đơn vị đo của nó? Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.
Nhiệt nóng chảy là gì? Nhiệt nóng chảy là gì? Viết công thức tính nhiệt nóng chảy của vật rắn. Nêu tên và đơn vị đo của các đại lượng trong công thức này? Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải
LỜI NÓI ĐẦUNhững ưu điểm của phương pháp trắc nghiệm như tính bao quát, tính chuẩn mực, tính tinh tế và tính khách quan đã và đang được Bộ GDĐT đưa vào áp dụng trong những kỳ thi quốc gia sắp đến, góp phần nâng cao việc kiểm tra, đánh giá kết quả chất lượng học tập cho các học sinh, đặc biệt với các[r]
- Biến dạng cơ là sự thay đổi kích thước - Biến dạng cơ là sự thay đổi kích thước và hình dạng của vật rắn do tác dụng của ngoại lực. tùy thuộc độ lớn của lực tác dụng, biến dạng của vật rắn có thể là đàn hồi hoặc không đàn hồi. - Định luật Húc về biến dạng đàn hồi (kéo hoặc nén): Trong gới hạn[r]
Chương 1 :các phương pháp đo nhiệt độ 1. 1 Khái niệm về nhiệt độ 1. 1. 1 Khái niệm. 1. 1. 2 Thang đo nhiệt độ 1. 1. 3 Sơ lược về phương pháp đo nhiệt độ 1. 2 Đo nhiệt độ bằng phương pháp tiếp xúc 1.3 Đo nhiệt độ cao bằng phương pháp tiếp xúc 1.4 Đo nhiệt độ bằng phương pháp không tiếp x[r]