BÀI GIẢNG BTTN VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG AXIT

Bài 19: Để phân biệt ba dung dịch : KCl, MgCl2, AlCl3 chỉ cần dùng dung dịchA. NaOH.B. Na2CO3.C. Na2SO4.D. AgNO3.Bài 20: Một dung dịch chứa 0,1 mol Na[Al(OH)4] tác dụng với một dung dịch có chứa x mol HCl. x cógiá trị nào sau đây để thu được kết tủa lớn nhất ?A. 0,4 mol.B. > 0,4[r]

báo với ngân hàng để khóa thẻ, ngừng các phát sinh khi bị kẻ gian lợi dụng.- Khi sử dụng thẻ thanh toán khách hàng được hưởng rất nhi ều ưu đãi vàgiảm giá đặc biệt cho chủ thẻ tại các địa điểm mua sắm và gi ải trí.3. Bất cập trong việc mở, sử dụng và quản lý tài khoản thanh toán.- Thứ nhất, thói que[r]

C. 5.D. 4.(Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 2 – THPT chuyên Nguyễn Quang Diệu – Đồng Tháp, năm 2015)III. Xác định chất hòa tan được Cu(OH)21. Những vấn đề lý thuyết cần lưu ýNhững hợp chất hữu cơ có khả năng hòa tan được Cu(OH)2 bao gồm :- Các hợp chất có ít nhất 2 nhóm OH liền kề. Dung dịch thu được c[r]

- Nguyên tắc 4: huy độnOpeng sựtham gia của cộThS.ng ĐỗđồThnị Kimg Chiuniversity23OPEN UNIVERSITYKinh tế mơi trườngQUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN5) Quản lý sử dụng TNTNƯu tiên xây dựng các chính sách và pháp luật TNTNKế hoạch phát triển phải đồng bộ: đồng bộ trên 3 kế hoạchngắn hạn, dài hạn, trung h[r]

b.- Suy nghĩ là xuất phát từ sự cảm hiểucủa mình để nhận xét đánh giá tác phẩm.- Phân tích là xuất phát từ tphẩm (cốttruyện, nhân vật, sự việc, tình tiết…) để lậpluận và sau đó nhận xét đánh giá tác phẩm.II. Các bước làm bài nghị luận về tácphẩm truyện (hoặc đoạn trích):Đề bài: Suy ngh[r]

1. Tính chất hóa học của kim loại.2. Tính chất hóa học của nhôm và sắt có gì giống và khác nhau ?3. Hợp kim của sắt: thành phần, tính chất và sản xuất gang, thép.4. Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn.Bài 5: Em hãy chọn câu đúng:Con dao làm bằng thép không bị gỉ nếu:A. cắt c[r]

Người thực hiện:Nguyễn Thị Kim ChiPhan Thị Minh ThùyKIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: Em hãy nêu các loại hợp chất hữu cơ và cho vídụ?Trả lời:Các loại hợp chất hữu cơ:Hiđrocacbon: là những hợp chất mà trong phân tử củachúng chỉ có hai nguyên tố là hiđro và cacbon.VD:CH4, C2H4, C6H6Dẫn xuất của hiđroc[r]

Tác h ại c ủa l ưu hu ỳnh oxitQuá trình cháy lí t ưởn g c ủa h ỗn h ợp hydrocarbure v ới không khí ch ỉsinh ra CO2, H2O và N2. Tuy nhiên, do s ự không đồn g nh ất c ủa h ỗn h ợpm ột cách lí t ưởn g c ũng nh ư do tính ch ất ph ức t ạp c ủa các hi ện t ượn g líhóa di ễn ra trong quá trìn[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

- Ý thức, tinh thần, thái độ với công tác chủ nhiệm và công tác khác+ Có ý thức trong công tác chủ nhiệm lớp, luôn chăm lo, bám sát lớp, quantâm đến các mặt của lớp để có biện pháp giáo dục hiệu quả.+ Thái độ học tập nghiêm túc giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm để có cáchthức làm việc hiệu quả…- Khả năn[r]

Nhiễm khuẩn là bệnh lý hay gặp v à là một t rong các nguyên n hân
hàng đầu gây t ử vong t rong đó nhiễm khuẩn nặng (NKN) và sốc
nhiễm khuẩn (SNK) là nguyên nhân gây t ử vong t rực t iếp và t ỉ lệ t ử
vong chung t ừ 30 đến 50%. Ở Mỹ tỷ lệ mắc hàng năm của nhiễm
khuẩn nặng (NKN) ngày càng gia t[r]

Chương 9 Lý thuyết tồn
trữ
• Giới thiệu
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
biết chính xác nhu cầu tiêu thụ
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
bổ sung g hàn liên tục hàng gy n à
• Bài toán đặt hàng có hạ giá

BÀI TOÁN T
ỒN TR
Ữ TÌM LƯỢNG
HÀNG ĐẶ
T T
Ố
I
Ư
U KHI BI
Ế
T CHÍNH
XÁC NHU C
ẦU T[r]

hợp trong một bầu không khí nhỏ hẹp.Qua khảo sát, hầu như tất cả các phòng học, phòng thí nghiệm,phòng máy của trường THPT Trường Chinh đều không có cây xanh để lọcchất độc trong không khí, nên chúng em quyết định thực hiện mô hình“Hơi thở xanh trong trường THPT Trường Chinh” nhằm nghiên cứu tìmra[r]

Bài tiểu luận :Phân biệt Công ty tài chính vàNgân hàng thương mạiTiêu chíCông ty tài chínhNgân hàng thươngmại1.ĐịnhnghĩaCông ty Tài chính là loại hình tổchức tín dụng phi ngân hàng, vớichức năng là sử dụng vốn tự có,vốn huy động và các nguồn vốnkhác để cho vay, đầu tư; cung ứngcác dịch vụ tư[r]

THƯ­ DỤ VƯƠNG THÔNG LẦN NỮA (Tái dụ Vương Thông th­ư) NGUYỄN TRÃI I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nguyễn Trãi (1380 – 1442) hiệu là ức Trai, quê gốc tại làng Ngái (Chi Ngại), huyện Phượng Sơn, lộ Lạng Giang (nay thuộc huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương). Ông mất ngày 19 – 9 &#[r]

phương đều được ân triêm công đức, thậm chí ngoại đạo cũngdựa được. Thực tâm tu hành ắt hành mọi Phật sự, tức độ nhất thiếtchúng sinh. Chỉ cầu lợi dưỡng tức thích dựa vào công đức lực củatam bảo mà thọ nhận sự cúng dường của tín thí, nhưng không thựctâm tu hành nên không sẵn sàng y Phật tu hành độ h[r]