LỚP 5-TUẦN 28

TUẦN 28
Thứ ba, ngày 15 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: TIẾNG VIỆT
PHẦN 1: ÔN TẬP
A. Mục đích, yêu cầu:
2. củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong những ví dụ đã cho.
B. Đồ dùng dạy – học
Phiếu học tập
C. Hoạt độn[r]

nắn, giáo dục và rèn luyện từ cử chỉ, thái độ, lời nói khi giao tiếp. Có hành độngvăn minh, lịch sự, phải học hỏi và rèn luyện tốt các chuẩn mực đạo đức, trẻ phảibiết tu dưỡng bản thân hàng ngày từng giờ theo hướng tốt, nói lời hay, ý đẹp cưsử niềm nở, lịch sự với mọi người, có như vậy trẻ mới trở t[r]

Trong một trường THPT, để tìm hiểu tình hình học Toán... 2. Trong một trường THPT, để tìm hiểu tình hình học Toán của hai lớp 10A, 10B người ta cho hai lớp đó đồng thời làm bài thi môn Toán theo cùng một đề thi và lập được hai bảng phân bố tần số ghép lớp sau đây:       Điểm thi của lớp 10A    [r]

Phòng GD - ĐT quận Bắc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A"Điện Biên Phủ trên không"I. Mục tiêuSau bài học, HS nêu đợc:- Từ ngày 18 đến ngày 30-12-1972, đế quốc Mĩ đã điên cuồng dùng máy bay tối tânnhất ném bom hòng hủy diệt Hà Nội.- Quân và dân ta đã chiến đấu anh dũng làm nên một "Điện Biên Phủ tr[r]

MỤC LỤC


LỜI MỞ ĐẦU 1
Phần I: Tổng quan về Công ty CP hoá dầu Petrolimex. 2
I. Quá trình hình thành phát triển và đặc điểm kinh doanh của công ty. 2
1.Quá trình hình thành và phát triển công ty. 2
2. Đặc điểm kinh doanh của công ty. 3
2.1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của công ty. 3
2.2.Các mặt hà[r]

2+2+Bài 28: Dung dịch A gồm các ion Ca , Mg 0,2 mol Cl , 0,2 mol NO 3 . Thêm từ từ dung dịch K2CO3 1Mvào dung dịch A đến khi kết tủa hoàn toàn các ion Ca2+, Mg2+. Thể tích dung dịch K2CO3 cần dùng làA. 400 ml.B. 200 ml.C. 600 ml.D. 800 ml.Bài 29: Cho hỗn hợp gồm Mg và Al vào dung dịch HCl dư[r]

MÔN VẬT LÝ LỚP 12C©u 5 : Một nguồn điểm O phát sóng âm có công suất không đổi trong một môi trường truyền âm đẳng hướng và không hấp thụ âm. Hai điểm A, B cách nguồn âm ℓần ℓượt ℓà r1 và r2. Biết cường độ âm tại A gấp 9 ℓần cường độ âm tại B. Tỉ số bằng

A. 2. B. .
C. .
D. 3.
C©u 6 : Để có són[r]

Trang 15-Lệnh Break apart (Ctrl + K) : Ngược lại với lệnh Ctrl + L. Quản lý đối tƣợng- Quản lý nhóm trong CorelDRAW:Đối với các đối tượng bất kỳ: Sau khi tạo lập đối tượng, Muốn gộp lại thànhnhóm để quản lý:Dùng Pick tool đánh dấu các đối tượng cần gộp nhóm. Nhấp Ctrl + G(Hoặc nhấp chọn biểu tượng[r]

: Việt nam đồngQL4C: Quốc lộ 4C4PHẦN IITỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU2.1 Khái niệm về đất đaiĐất hay thổ nhưỡng là lớp ngoài cùng của thạch quyển bị biến đổi tựnhiên dưới tác động tổng hợp của 5 yếu tố đó là đá mẹ, nước, không khí, sinhvật và thời gian.[8]2.2 Khái niệm và ý nghĩa về g[r]

đầu. Chu kì bán rã của đồng vị phóng xạ đó bằngA. 2 giờ.B. 1,5 giờ.C. 0,5 giờ.D. 1 giờ.Câu 24. Radon(Ra222) ℓà chất phóng xạ với chu kỳ bán rã T = 3,8 ngày. Để độ phóng xạ của một ℓượng chất phóng xạ Ra 222 giảm đi93,75%A. 152 ngàyB. 1,52 ngàyC. 1520 ngàyD. 15,2 ngàyCâu 25. Tính tuổi một cổ vật bằng[r]

C. Quang phổ vạch hấp thụ có thể do các chất ℓỏng ở nhiệt độ thấp phát sáng phát ra.D. A, B và C đều đúng.Câu 27. Một vật có khối ℓượng nghỉ 2kg đang chuyển động với vận tốc v = 0,6c thì năngℓượng của nó ℓà bao nhiêu?A. 2,25.1017 JB. 1,8.1016 JD. 1,8.1017 JD. 22,5.1017 JCâu 28 . Đặt điện áp x[r]

Tổng số hạt proton, nơtron, electron 5. Tổng số hạt proton, nơtron, electron của nguyên tử của một nguyên tố thuộc nhóm VIIA là 28. a) Tính nguyên tử khối. b) Viết cấu hình electron nguyên tử của nguyên tố đó. Bài giải: a) Tính nguyên tử khối. Gọi tổng số hạt p là Z, tổng số hạt n là N, tổng số h[r]

Đồ Án Môn Học Kết Cấu Bê Tông Cốt ThépĐồ Án Môn HọcKẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉPGIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:SINH VIÊN:LỚP:1Đồ Án Môn Học Kết Cấu Bê Tông Cốt ThépĐỒ ÁN KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉPĐỀ BÀI:Thiết kế một dầm cho cầu đường ôtô nhịp giản đơn, bằng BTCT, thi côngbằng phương pháp đúc riêng từng dầm tại[r]

Bài 8. Học sinh của ba lớp 7 cần phải trồng và chăm só 24 cây xanh. Lớp 7A có 32 học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Hỏi mỗi lớp phải trồng và chăm sóc bao nhiêu cây xanh, biết rằng số cây xanh tỉ lệ với số học sinh. Bài 8. Học sinh của ba lớp 7 cần phải trồng và chăm só  24 c[r]

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ ĐứcTrường Tiểu học Hương Sơn CGIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 3Bài 5: DI CHUYỂN HÌNHGiáo viên thực hiện: Lê Thị Hồng PhượngHương Sơn, năm 2015Thứ sáu ngày 28 tháng 02năm 2015Câu 1: Em hãy nêu và thực hiện cách chọn một phầnhình vẽ bằng công cụ chọnĐáp án:B[r]

HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH môn tiếng việt 28 Lớp 4 VNEN 2016HDH[r]

28. Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam (2012), TCVN 9411 : 2012 - Nhà ở liên kế- Tiêu chuẩn thiết kế, Bộ xây dựng, tr.6, tr.13-20.29. Phạm Ngọc Toàn, Phan Tất Đắc (1978), Khí hậu Việt Nam, Nxb Khoa họcvà kỹ thuật.30. Đào Anh Tú (2012), Giải pháp thiết kế nhà ở thấp tầng tích hợp hệ thốngnăng lượng[r]

1 23= 6(a + 1 + 2).10 2 + 4(a + 1 + 2).101 + 4(a + 1 + 2).10 0 = (a + 1 + 2).644 . Theo giả thiết, tổng tất cảcác số lập được là 6440 nên (a + 1 + 2).644 = 6440 ⇒ a = 7 .Vậy hai số cần tìm là 0 và 7.Bài 7. Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn có 5