CÔ GIÁO CỦA BẢN MÈO

Giáo án văn học Bài thơ : Mèo con đi học Tiết 1 1. Mục đích yêu cầu : - Trẻ cảm nhận và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tựa đề bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ "cỏn con", "chang chang" - Giáo dục trẻ đi ra nắng phải đội mũ, đi học phải mang theo cặp đựng quần áo, sách vỡ[r]

- Để kích thích sự sáng tạo của trẻ giáo viên có thể cho trẻ sáng tạo ra cáckiểu váy, áo mà trẻ đã được nhìn thấy ở đâu đó như : trên ti vi, sách, báo hoặccác nhân vật hoạt hình .mà trẻ tượng tượng ra các nhân vật trong hoạt hình ,đểphục vụ tổ chức cuộc thi thời trang nhí biểu diễn về thông đ[r]

1. Kiến thức:
Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả sáng tác ra bài hát “ Thương con mèo” nhạc và lời: Huy Du và bài “ Chú mèo con” nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.
Trẻ thuộc bài hát “ Thương con mèo” và vận động theo lời bài hát
Trẻ hiểu nội dung bài hát
Trẻ biết yêu thương chăm sóc loài vật
2. Kỹ[r]

* VĐCB: Bò chui qua cổng* TCVĐ: Bắt lấy thỏ* BTPTC: Mèo con+ ĐT 1 : Hô hấp+ ĐT 2 (mèo con vươn vai): Hai tay giơ lên cao, kiễng gót+ ĐT 3 (mèo uốn lưng): Cúi xuống, hai tay chạm đất+ ĐT 4 (mèo bắt bướm): Bật tại chỗ2 / Mục đích yêu cầu:a/ Kiến thức:- Trẻ biết tập các động[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bệnh viện Hao Sheng ở Yuanlin, trung tâm Đài Loan là bệnh viện phụ sản đầu tiên trên thế giới trang trí giường bệnh, tường phòng, cũi cho trẻ sơ sinh... thậm chí cả trang phục của bác sĩ, y tá cũng đều mang phong cách Hello Kitty.[r]

Thứ
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện sáng Đón trẻ vào lớp, trẻ biết chào hỏi, cất dụng cụ học tập.
Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình. Dạy trẻ biết yêu quý và thích chăm sóc những con vật nuôi thân thuộc.
Nhận biết một số trạng thái, cảm xúc ( vui, buồ[r]

Hãy kể lại bằng văn xuôi bài thơ sau: SA BẪY Bé Mây rủ mèo con Đánh bẫy bầy chuột nhắt Mồi thơm: cá nướng ngon Lửng lơ trong cạm sắt. Sáng mai vùng xuống bếp: Bẩy sập tự bao giờ Chuột không, cá cũng hết Giữa lồng mèo nằm... mơ! (Nguyễn Hoàng Sơn – DẮT MÙA THU VÀO PHỐ). I. DÀN Ý 1. Mở bài[r]

Đề bài:Cảm nghĩ về một con vật nuôi trong gia đình.Bài làmBài làm của một HS Trường THCS Thị Trấn Yên Thịnh- Yên Mô- Ninh BìnhCon người, ai cũng có một đời sống tâm hồn, tình cảm riêng. Mọi thứ trong đó đều đẹp đẽ và đáng trân trọng cho dù đó là thứ tình cảm nhỏ nhất. Đối với tôi, tình cảm đối với c[r]

Trắng hay là chết! Có nhiều cách để giết một cô gái trong thành phố hiện nay. Hoặc là đụng xe, hoặc là cấm họ shopping hay ngồi tám chuyện ở quán cà phê. Nhưng cách chắc chắn nhất, dã man và đau khổ nhất là đem cô ấy ra phơi nắng. Chả hiểu tại sao và chả hiểu từ bao giờ, nước da trắng trở thành niề[r]

“Tích… tắc… reng… reng…”, tiếng hát trong trẻo của cô bạn đồng hồ xinh đẹp đã gọi tôi dậy đón chào một ngày mới tốt lành. Đó là chiếc đồng hồ tròn như cái bánh bao, chỉ khác là nó có chân đỡ. Cô bạn này được khoác một cái áo màu hồng phấn khá điệu đà. Phía mặt ngoài của đồng hồ được bảo vệ bởi mộ[r]

Một lần, ngày 20.11chúng tôi đến thăm co giáo chủ nhiệm. Được dip đi chơi, lũ con gái diện những bộ quần áo thật đẹp, đủ kiểu dáng, màu sắc. Không còn “ trước sau như một” trong màu áo đồng phục. Nhìn những đứa học trò trò xinh xắn và rất diện, rất mốt, cô cười. Rồi cô kể cho chúng tôi nghe chuyện h[r]

Tác giả Tô Hoài tên thật là Nguyễn Sen, người Hà Nội, sinh năm 1920. Là một nhà văn có nguồn sáng tạo to lớn. Có trên 100 tác phẩm. Trước cách mạng, nổi tiếng với truyện “Dế mèn phiêu lưu ký”. Sau năm 1945, có “Truyện Tây Bắc”, “Mười năm”, “Miền Tây”, “Tuổi trẻ Hoàng Văn Thụ”, “Tự truyện[r]

Chủ đề: Động vậtĐề tài:Hát và vận động Thương con mèoLớp Lá 1I/ Yêu cầu:- Cháu thuộc bài hát hiểu nội dung bài hát- Cháu biết vỗ tay theo tiết tấu chậm- Cháu thích nghe cô hát và hưởng ứng khinghe cô hát.- Biết một số con vật nuôi trong gia đình- Giáo dục cháu biết chăm sóc và bảo vệ đ[r]

Truyện cổ tích Niigata Nhật Bản (phần I)Bài hát của Okesa Sado Okesa Ngày xửa ngày xưa, tại thị trấn nhỏ Ogi tại đảo Sado, có một cặp vợ chồng già sống bằng thu nhập từ quán mì soba tên là Nigasa-ya. Họ không có con cái. Đã mười sáu năm rồi, họ chỉ sống với cô mèo Asa. Một thời gian sau, tuy đã làm[r]

Bài 2: GỌN GÀNG, SẠCH SẼ (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khỏe mạnh, được mọi người yêu mến. -Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo được giặt sạch, đi giày dép sạch, … mà không được lười tắm gộ[r]

- Chuẩn bò quần áo gọn gàng cho trẻ.- Trả trẻ tận tay phụ huynh, Nhắc nhở phụ huynh mặc ấm cho trẻ. * Nhận xét cuối ngày : Thứ sáu ngày 26 / 12 / 2008ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤCĐón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ đi học.Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ bằ[r]

Giáo án văn học Bài thơ : Mèo con đi học Tiết 1 1. Mục đích yêu cầu : - Trẻ cảm nhận và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tựa đề bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ "cỏn con", "chang chang" - Giáo dục trẻ đi ra nắng phải đội mũ, đi học phải mang theo cặp đựng quần áo, sách vỡ[r]

Ở trên áo của các công nhân làm đường hay dọn vệ sinh trên đường thường có những đường kẻ to bản... 6. Ở trên áo của các công nhân làm đường hay dọn vệ sinh trên đường thường có những đường kẻ to bản, nằm ngang, màu vàng hoặc lục. a) Những đường kẻ to dùng để làm gì? b) Những đường kẻ đó bằng chấ[r]

phòng giáo dục & đào tạo huyện đông triềuTrờng mầm non hoa lanGiáo án dự thi lĩnh vực phát triển THẩM MỹHoạt động chính : Hát + vỗ tay theo tiết tấu chậm: Chú ếch con Nghe hát : Chú mèo con Trò chơi : Mèo con ếch con Chủ đề: Thế giới động vật.Lứa tuổi : 3 4 tuổiGiáo viên thực hiện: Lã Thị Ng[r]

I. Đóng chủ đề: thế giới thực vật.- Cho trẻ hát bài Em yêu cây xanh . - Hỏi bài hát nói về gì?- Các con vừa học chủ đề gì?- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Thế giới thực vật . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về ch[r]