HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOẮN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOẮN":

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÝ 10 NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÝ 10 NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN

Ngoài phần Mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dungchính của luận văn được trình bày trong 03 chương.Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiến.Chương 2: Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập.Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.4CHƢƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1[r]

14 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG BÀI TẬP PHÂN TÍCH

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG BÀI TẬP PHÂN TÍCH

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG BÀI TẬP PHÂN TÍCH
Có nhiều phương pháp nghiên cứu song phương pháp nào đi đến đích
nhanh nhất có hiệu quả nhất thì đó là phương pháp tối ưu nhất. Nội dung
phương pháp nghiên cứu của đề tài này đi sâu vào kinh nghiệm về[r]

17 Đọc thêm

TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐẤT NÔNG NGHIỆP CỦA TP VINH

TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐẤT NÔNG NGHIỆP CỦA TP VINH

nước, UBND các cấp chịu trách nhiệm quản lý đất nông nghiệp ở các địaphương, đồng thời cũng ban hành một số quy định cụ thể về quản lý Nhà nướcđối với đất nông nghiệp như các quy định về giao đất, thu hổi đất, cho thuê đấ1.2. Sự cần thiết, nguyên tắc, nội dung và các nhân tố ảnh hưởng đếnquản lý nhà[r]

108 Đọc thêm

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH ĐIỆN BIÊN

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH ĐIỆN BIÊN

dưỡng chuyên môn theo từng vị trí việc làm nhằm nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyênmôn và cập nhật những vấn đề mới phục vụ công tác.+ Nhu cầu đào tạo viên chức mới vào ngành: Theo kết quả khảo sát, 100% sốCCVC được hỏi đều có nhu cầu được đào tạo, bồi dưỡng. Nhu cầu đào tạo CCVC củacác phòng, đơn vị[r]

42 Đọc thêm

SKKN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

SKKN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

người tổ trưởng phải là người trội nhất trong tổ về mặt tài, đức, có uy tín chuyên mônvững vàng. Tổ trưởng chuyên môn phải là người tổ chức giúp đỡ, tạo điều kiện chocác thành viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ. Dưới sự lãnh đạo của hiệu trưởng,công việc của tổ trưởng sẽ hướng tới một mục đích ch[r]

18 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CỤC THUẾ TỈNH HƯNG YÊN

PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CỤC THUẾ TỈNH HƯNG YÊN

và mô hình tổ chức đến năm 2015, tầm nhìn đến năm 2025 để dự báo cơ cấunguồn nhân lực hợp lý và chỉ ra yêu cầu nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực.Luận án Tiến sĩ Học viện Khoa học xã hội năm 2012 của tác giả TrầnPhƣơng Anh “Phát triển nguồn nhân lực vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộnước ta”. Tác giả đƣ[r]

138 Đọc thêm

ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP NHÀ NƯỚC NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH NGUYÊN NHÂN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NHẰM ỔN ĐỊNH CÁC CỬA SÔNG VÀ VÙNG BỜ BIỂN TỈNH BÌNH THUẬN

ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP NHÀ NƯỚC NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH NGUYÊN NHÂN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NHẰM ỔN ĐỊNH CÁC CỬA SÔNG VÀ VÙNG BỜ BIỂN TỈNH BÌNH THUẬN

+ Khu vực thị trấn Phan Rí Cửa – huyện Tuy Phong: Dung trọng γ wtb=1,95 (g/cm3), góc ma sát trongtb= 19.80, lực dính C = 0.02-0.266(kg/cm2);+ Khu vực Thành phố Phan Thiết: Dung trọng γ wtb= 1,95 g/cm3 , góc masát trong tb = 26,40, lực dính C= 0.03 – 0,32 (kg/cm2);+ Khu vực cửa Ba Đăng – huyện Hà[r]

95 Đọc thêm

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10 NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10 NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1.1.1. Tầm quan trọng của công tác bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật lí.Error! Bookmark not defin1.1.2. Học sinh giỏi và học sinh giỏi Vật lí. ............. Error! Bookmark not defined.1.1.3. Những năng lực, phẩm chất cần có của học sinh giỏi.Error! Bookmark not defined.1.1.4. Một số biện pháp b[r]

12 Đọc thêm

CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

gắn kết chặt chẽ và thấm sâu vào toàn bộ đời sống xã hội, trở thành nền tảng tinhthần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng của phát triển".Theo đó, Đảng ta xác định nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc lànền văn hóa có sáu đặc trưng sau:Nền văn hóa yêu nước và tiến bộ mà nội dung cốt lõi[r]

10 Đọc thêm

TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA BỘ PHẬN TIẾP NHẬN VÀ TRẢ KẾT QUẢ THEO CƠ CHẾ “MỘT CỬA” TẠI ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN KINH MÔN, TỈNH HẢI DƯƠNG

TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA BỘ PHẬN TIẾP NHẬN VÀ TRẢ KẾT QUẢ THEO CƠ CHẾ “MỘT CỬA” TẠI ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN KINH MÔN, TỈNH HẢI DƯƠNG

1.4. Những công việc đã làm trong quá trình thực tập tại bộ phận “một cửa”tại Ủy ban nhân dân huyện Kinh Môn− Hướng dẫn công dân khi đến bộ phận một cửa.− Hướng dẫn công dân có nhu cầu đăng kí hộ kinh doanh làm các thủ tục đểđăng kí và nhận các giấy tờ liên quan.− Vào sổ đăng kí kinh doanh.− Viết ph[r]

Đọc thêm

SKKN SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG THPT ĐẮC LUA

SKKN SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG THPT ĐẮC LUA

Tổ chuyên môn là mắt xích quan trọng trong cơ cấu tổ chức của nhà trường.Hoạt động của các tổ chuyên môn quyết định trực tiếp đến sự phát triển của nhàtrường và chất lượng dạy học của thầy và trò. Các tổ chuyên môn có quan hệ hợp tác,phối hợp với nhau và phối hợp với các bộ phận nghiệp vụ khác và cá[r]

18 Đọc thêm

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10

Có nhiều phƣơng pháp dạy học đƣợc áp dụng rộng rãi, tuy nhiên hầu nhƣnhững phƣơng pháp dạy học hiện nay phần lớn là làm chức năng truyền thụ kiếnthức cho học sinh hơn là rèn luyện cho học sinh những kỹ năng sống và làm việccần thiết trong hiện tại và tƣơng lai.Vật lí là khoa học về tính chất và các[r]

12 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯƠNG TÌM TÒI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN THÔNG QUA CÁCH NHÌN SÁNG TẠO

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯƠNG TÌM TÒI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN THÔNG QUA CÁCH NHÌN SÁNG TẠO

nhìn toàn diện và khai thác triệt để những vấn đề được coi là đặc biệt.II/ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI:Căn cứ vào những yêu cầu trên thì bản thân phải có những qui trìnhgiải một cách tổng quát, hoặc phải đưa ra được những ví dụ điểm hình để minhchứng vấn đề mà bản thân đặt ra. Thực ra chúng ta phải cho học[r]

21 Đọc thêm

PHÁP LUẬT CHÀO BÁN CHỨNG KHOÁN

PHÁP LUẬT CHÀO BÁN CHỨNG KHOÁN

dụng cho việc phát hành cổ phiếu và trái phiếu. Trên thế giới, bảo lãnh phát hành đã được sử dụngtừ rất lâu. Tại Việt Nam, phương thức này đã được quy định tại Nghị định 144/2003/NĐ-CP ngày28 tháng 11 năm 2003 và các văn bản hướng dẫn thi hành. Luật chứng khoán 2006 lại không có quyđịnh này. Vì vậy,[r]

16 Đọc thêm

 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC TRƯỜNG MẦMNON TIỂU HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THƯỜNG XUÂN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC TRƯỜNG MẦMNON TIỂU HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THƯỜNG XUÂN

- Cán bộ quản lý, giáo viên ở một số trường chưa nhận thức đầy đủ về vịtrí và tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhàtrường. Một số cán bộ, giáo viên và học sinh chưa thực sự quan tâm đến việcnâng cao trình độ hiểu biết về kiến thức pháp luật;- Đội ngũ giáo viên dạy môn[r]

13 Đọc thêm

TÓM TẮT XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP 5

TÓM TẮT XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP 5

- Khi đợc giáo viên cung cấp thêm một số kiến thức cần thiết để giải toánchuyển động các em tỏ ra rất hứng thú.- Các em có khả năng phân tích đề bài, phân loại dạng toán và có phơngpháp giải toán phù hợp.- Một số em rất nhạy bén trong việc lựa chọn phơng pháp giải và hamthích việc đi tìm những lời g[r]

24 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍ CẤP THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍ CẤP THCS

bảo cho thí nghiệm thành công. Nhưng dù cho thí nghiệm do giáo viên hay dohọc sinh tiến hành cũng đều phải tuân thủ các bước và những quy định trongphương pháp dạy học đặc thù của bộ môn, đảm bảo tính khoa học, chính xác, antoàn.2. Tổ chức hoạt động thí nghiệm của học sinh trên lớp.Trong khuôn khổ c[r]

20 Đọc thêm

GIÁO ÁN MẦM NON NƯỚC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

GIÁO ÁN MẦM NON NƯỚC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

trở thành mưa rơi xuống”.- Trẻ lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu chuyện. Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc,nói đủ câu, đúng nội dung câu chuyện. Trẻ thể hiện được 1 số lời thoại của các nhân vật:Ông mặt trời, giọt nước.- Trẻ có ý thức dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch.trẻ biết yêu th[r]

Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ĐẤT CỦA MỘT SỐ LOẠI HÌNH SỬ DỤNG ĐẤT THEO HƯỚNG SẢN XUẤT HÀNG HÓA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CAM LỘ, TỈNH QUẢNG TRỊ

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ĐẤT CỦA MỘT SỐ LOẠI HÌNH SỬ DỤNG ĐẤT THEO HƯỚNG SẢN XUẤT HÀNG HÓA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CAM LỘ, TỈNH QUẢNG TRỊ

Sinh viên thực hiện: Đỗ Thị Thu HiềnLớp: Quản lý đất đai 46BThời gian thực hiện: 4/1/2016 – 1/5/2016Địa điểm thực hiện: Phòng Tài nguyên và Môi trườnghuyện Cam Lộ, Quảng trịGiáo viên hướng dẫn: Th.S Trần Trọng TấnBộ môn: Quy hoạch và kinh tế đấtNĂM 2016Lời Cảm ƠnTôi xin gửi lời cảm ơn chân th[r]

83 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH SINH THÁI HỌC

GIÁO TRÌNH SINH THÁI HỌC

trực xạ (chỉ có 37%). Ở miền nhiệt ñới, vào ngày trời râm, ánh sáng tán xạ nhiều,hiệu suất quang hợp cao hơn trong những ngày trời quang, nắng to.Cây vùng ôn ñới (cây ngày dài) nếu thời gian chiếu sáng càng dài, thì cây càngphát triển nhanh và ra hoa sớm. Còn cây ở vùng nhiệt ñới (là cây ngày ngắn)[r]

165 Đọc thêm