CUỘC CHẠY ĐUA Ở TRONG RỪNG

Tr ờng THCS Trung Mỹ Năm học 2009 - 2010 Ngày soạn: 23.10.2009Ngày giảng:24.10.2009Chủ Đề II. ( 3 tiết) C S VT CHT V C CH DI TRUYN CP T BO (NST)1.1. Nhng din bin c bn ca NST trong nguyờn phõn. Các kì Những diễn biến cơ bản của NSTKì đầu- NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn nên có hình thái rõ rệt[r]

Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người! Nguy ễn Th ị Huy ênĐời xưa, hiền triết lão tử đã dạy rằng : “Trời đất sở dĩ có thể dài và lâu vì không sống chomình nên mới được trường sinh,Thánh nhân đặt mình ở sau nên mới được lên trước, đăt mình ởngoài nên mới được trường tồn.Một nh à v ăn CuBa đ ã kh ẳng đ ịnh:[r]

Giáo án lớp 3 Tuần 31 Năm học : 2009 -2010 SNG: Th hai, ngy19 thỏng 4 nm 2010Tiờt 1,2: Tp c K chuyn Bỏc s Y- ộc- xanh . I. Mc tiờu : A/Tp c 1. Rốn k nng c thnh ting : - c trụi chy ton bi , chỳ ý cỏc t :-nghiờn cu , l i , im lng , vi trựng , chõn tri , toa , - Bit c phõn bit li k v li nhõn vt trong[r]

bạn đọc qua nhiều thế hệ. õy, tỏc gi ó chia lch sử nghiên cứu thơ Tản Đ làm3 hớng chính: Thứ nhất: nghiờn cu th Tn theo hng khỏm phỏ, phõn tớchcỏi Tụi ngụng nghờnh, ti hoa, cỏ tớnh ca Tn . Thứ hai: nghiên cứu thơ Tản Đàtheo hớng tìm hiểu t tng, loại hình nhà văn - xã hội. Thứ ba: nghiên cứu[r]

LỜI MỞ ĐẦU 1. Tổng quan về tình hình nghiên cứu: Đạo đức kinh doanh không còn là khái niệm mới mẻ đối với các doanh nghiệp Việt Nam. Nhưng theo nhận định của tác giả đây là vấn đề vẫn mang tính thời sự rất cao mặc dù đã có rất nhiều tác giả nghiên c ứu v ề v ấn đ ề này dưới các hình thức bài báo, sá[r]

Trờng tiểu học Xuân Ngọc Kế họch dạy học lớp 3cTUầN 31 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010Tp c K chuyn : Tit 91+92 BC S Y- ẫC- XANH .I. Mục đích, yêu cầu A/Tp c 1. Rốn k nng c thnh ting : - c trụi chy ton bi , chỳ ý cỏc t :-nghiờn cu , l i , im lng , vi trựng , chõn tri , toa , - Bit c phõn bit li k v[r]

Quê hơng(Tế Hanh)A. Mục tiêu cn tGiúp hs:Cảm nhận đợc vẻ đẹp tơi sáng, giàu sức sống của một làng quê miền biển đợc miêu tả trong bài thơ và tình cảm quê hơng đằm thắm của tác giả.Thấy đợc những nét đặc sắc NT của bài thơ.Rèn kĩ năng đọc diễn cảm thơ 8 chữ, phân tích các hình ảnh đặc sắc.B. Chuẩn bị[r]

BÀI THI S 2Ối n k t qu thích h p vào ch ( ):Đề ế ả ợ ỗCâu 1:Cho hình ch nh t có chu vi b ng ữ ậ ằ và di n tích b ng ệ ằ . Chi u r ng hình ề ộch nh t ó là ữ ậ đ .Câu 2:T p nghi m c a ph n g trình ậ ệ ủ ươ là { }(Nh p các giá ậtr theo th t t ng d n, ng n cách b i d u “;”)ị ứ ự ă ầ ă ở ấCâu 3:Bi t ph n[r]

11Đặt vấn đềBệnh nhõn x gan gần đây có xu hớng phát triển nhanh, song cho n nayvn cha cú con s thng kờ c th. Nguyên nhân hay gặp là virus viêm ganB, virus viêm gan C, do rợu, do hóa chất... Bệnh tiến triển nhanh, tiên lợngnặng, tỉ lệ tử vong rất cao. Theo một thống kê ở Mỹ, mỗi năm có 2600-35[r]

5. Câu nào sau đây ch đ c đi m c a thông s trang thái.ỉ ặ ể ủ ốa. Đ xác đ nh tr ng thái c a ch t môi gi i.ể ị ạ ủ ấ ớb. Ch thay đ i khi có s trao đ i năng l ng gi a h nhi t đ ngỉ ổ ự ổ ượ ữ ệ ệ ộ v i môi tr ng xung quanh.ớ ườc. S thay đ i m t thông s trang thái luôn luôn làm thay đ i tr ngự ổ ộ ố ổ[r]

Tuần45 Ngµy so¹n:Ng y dà ạy : 29/8/07:BÀI 8: SẮP XẾP & LỌC DỮ LIỆU o0o I. MỤC TIÊU:• Kiến thức− Hiểu được nhu cầu sắp xếp, lọc dữ liệu.• Kỹ năng− Biết các bước cần thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu.• Thái độII. CHUẨN BỊ:• Giáo viên :− Cài đặt chương trình Word.− Sách giao khoa.− Giáo án.• Học s[r]

CH Ư ƠNG VVĂ N BẢN Q U Y PHẠ M P HÁP LUẬ T CỦA C HÍNH P H Ủ ,TH Ủ T Ư ỚNG C HÍNH PHỦ , CÁC B Ộ, CƠ Q U AN NGAN G BỘ,CƠ QUAN TH U ỘC CHÍ N H PHỦ MỤ C 1NỘI DUNG V ĂN BẢN Q U Y PHẠ M PHÁP LUẬT CỦ A C HÍNH PHỦ,TH Ủ T Ư ỚNG C HÍNH PHỦ , BỘ TR Ư Ở N G, THỦ TRƯỞNG C Ơ QUANNGA N G BỘ, T HỦ TRƯ Ở N G CƠ Q U[r]

ra khỏi cái cây. Còn theo thẩm phán Alan Lourievà Kimberly Moore, tất nhiên không ai có thể cấpbằng sáng chế cho việc ngắt một cái lá ra khỏi cáicây, tuy nhiên việc tách thành công các gien manglại các thông tin hữu ích trong việc chẩn đoán vàđiều trị bệnh ung thư thì hoàn toàn có thể. Ngắtchiếc lá[r]

YỜU CẦU VỀ KIẾN THỨC: Học sinh cú thể làm theo những cỏch khỏc nhau nhưng phải nờu rừ sự đồng điệu cảm xỳc của 2 nhà thơ ở 2 đoạn thơ: - Từ những hỡnh ảnh rất thõn thuộc trong lời hỏt ru[r]

tư pháp nói chung và Viện kiểm sát nói riêng. Các văn bản pháp luật trên cónhiều quy định mới liên quan đến chức năng kiểm sát hoạt động tư pháp củaViện kiểm sát. Vì vậy, cần nghiên cứu làm rõ nội dung các quy định của luậtgóp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm sát của Viện kiểm sát.Từ những sự p[r]

Viết phương trình mặt phẳ_ng Q là m_ặt phẳng trung trực của đoạn _AB.. Tìm điể_m M thu_ộc mặt phẳ_ng Q sao cho tam giác ABM vuông cân t_ạ_i M.[r]

Phòng gd - ĐT Đề kháo sát học sinh giỏi Năm học: 2009 2010Môn Tiếng Việt lớp 1 (Thời gian làm bài: 40 phút)Đề số 2 Họ và tên : Lớp: Bài 1: (2đ) Hãy tìm 2 từ có chứa vần u và 2 từ chứa vần ơng ?Bài 2: (3đ) Em hãy đặt câu với những từ vừa tìm đợc ở bài tập 1 ?Bài 3: (2đ) Điền chữ ch hay tr?Thi ạy Bé[r]

Trường Tiểu học Tây ThànhGA lớp 2 tuần 35TUẦN 35………………………………………………….ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM ( T1)Tập đọc:I. Mục tiêu- Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độkhoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏivề nội du[r]

12quốc và trong đó, thuế suất toàn quốc thường là mức thuế suất cao nhất có thể.iii) Áp dụng phương pháp zeroing trong tính toán biên độ phá giá nhằm loạibỏ các biên độ âm, tăng kết quả tính biên độ BPG trên thực tế;iv) Sử dụng phương pháp cộng gộp với các điều kiện hoặc tính toán về xuhướng nhập kh[r]

QUYẾT ĐỊNHCỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ SỐ 244/2005/QĐ-TT G NGÀY 06 THÁNG 10 N ĂM 2005 VỀ CHẾ ĐỘ PHỤ C ẤP ƯU ĐÃI ĐỐ I VỚINHÀ GIÁO Đ ANG TRỰC T IẾP GIẢNG D ẠY TRONG CÁC CƠ SỞ GI ÁO DỤC CÔNG LẬPTHỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦCăn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 02 tháng 12[r]