BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ 01 (CỰC HAY)

Bài tập Hoá học Hữu cơ có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng P1
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]

Bài tập Vô cơ thi Olympic danh cho sinh viên Đại học, Cao đẳng có giải chi tiếtBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]

Bài tập Hoá lý trắc nghiệm dành cho sinh viên có đáp án đầy đủBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]

được. Cụ thể là dùng thị giác để nhận biết hiện tượng hoà tan; kết tủa; mất màu;tạo màu hay đổi màu. Dùng thính giác để nhận biết các mùi vị đặc trưng, ví nhưNH3 có mùi khai; SO2: sốc; H2S mùi trứng thối... Tuyệt đối không dùng phảnứng không đặc trưng. Vậy đòi hỏi học sinh phải nắm vững lý thuyết về[r]

(3)Bài 9: Xét phản ứng thế: RCl + OH − → ROH + Cl − có biểu thức tốc độ phản ứng là: v = k[RCl] hoặcv = k[RCl][OH − ]a. Cho một ví dụ cụ thể về RCl trong mỗi trường hợp, giải thích.b. Sự dung môi giải của tert–Butyl bromide trong acid acetic xảy ra theo cơ chế như sau:(CH 3 )3 CBr → (CH 3 )3 C + + B[r]

Đây là Phần 2 Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa hữu cơ, vô cơ của Megabook chuyên gia sách luyện thi, dành cho các em học sinh ôn thi THPT. Các em có thể tham khảo nhéChúc các em ôn tập tốt và hiệu quả

Phần hóa học vô cơ lớp 12 là một trong những kiến thức khó nuốt nhất đối với học sinh, đặc biệt là các học sinh theo ngành và khối có học về hóa. Đây là những bài tập cơ bản giúp học sinh nắm rõ hơn những lý thuyết được học trên lớp một cách bài bản

Kính giới thiệu đến quý bạn đọc bộ tài liệu cá nhân về các lĩnh vực đặc biệt là Hóa học. Hy vọng bộ tài liệu sẽ giúp ích cho quý vị trong công tác, trong học tập, nghiên cứu. Mong quý anh chị góp ý, bổ sung, chia sẽ Mọi thông tin xin chia sẽ qua email: ductrung3012gmail.com.
GIỚI THIỆU CHUNG
Bộ tài[r]

Kính giới thiệu đến quý bạn đọc bộ tài liệu cá nhân về các lĩnh vực đặc biệt là Hóa học. Hy vọng bộ tài liệu sẽ giúp ích cho quý vị trong công tác, trong học tập, nghiên cứu. Mong quý anh chị góp ý, bổ sung, chia sẽ Mọi thông tin xin chia sẽ qua email: ductrung3012gmail.com.
GIỚI THIỆU CHUNG
Bộ tài[r]

Tài liệu Hóa học vô cơ,Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2) Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)

Bài tập hóa vô cơ nhiều dạng từ dễ đến khó tham khảo

Bài 33: Nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của Flo, Clo, Brom và Iod thấp và có giátrò biến đổi tăng dần ( xem số liệiu trong bài tập). Giải thích điều đó như thế nào?Nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của Atatin cao hơn hay thấp hơn của Iod? Tại sao?Flo, Clo, Brom và Iod đều thuộc phân nhóm[r]

→Các phản ứng đều tạo khí N2 là:A. (2), (4), (6)B. (1), (2), (5)C. (1), (3), (4).D. (3), (5), (6).CÂU 8 (ðH B 2010): Phát biểu nào sau đây khơng đúng?A. Trong các dung dịch: HCl, H2SO4, H2S có cùng nồng độ 0,01M, dung dịch H2S có pH lớnnhất.B. Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch CuSO4, thu[r]

Giáo trình Hoá Phân tích dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]

Bài giảng Hoá học Đại cương dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và[r]

Phương pháp tính toán chỉ số chất lượng nước cho một số sông
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]

Phụ gia thực phẩm theo quy chuẩn quốc gia
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thiết đối với c[r]

Chuyên đề Bồi dưỡng HSG Hoá học, 12 phương pháp giải toán Hoá
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]

Tỉ lệ a : c làA. 4 : 1B. 3 : 2C. 2 : 1D. 3 :1Câu 395: Cho m gam bột sắt vào dung dịch hỗn hợp gồm 0,15 mol CuSO4 và 0,2 mol HCl. Sau khi các phản ứngxảy ra hoàn toàn, thu được 0,725m gam hỗn hợp kim loại. Giá trị của m làA. 16,0B. 18,0C. 16,8D.11,2Câu 396: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Clo được d[r]

... oxy hóa Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + NO2 + Fe> Cu> Ag III Dãy điện hóa Dãy điện hóa SGK H2O Ý nghiã dãy điện hóa Tác dụng với dung dịch muối Dự đoán chiều phản ứng cặp Zn + CuCl2  ZnCl2 + Cu oxyhóa... tạo tinh thể Mỗi chất oxyhóa chất khử Tinh thể hỗn hợp nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxyhóa – Tinh[r]