Hỗ trợ ôn tập[ĐỀ CƢƠNG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC]Đề cƣơng môn Kinh tế Ngoại ThƣơngMục LụcCâu 1. Trình bày nội dung, ưu nhược điểm của: chủ nghĩa trọng thương, lý thuyết lợi thế tuyệt đối, lý thuyếtlợi thế tương đối, lý thuyết vòng đời quốc tế của sản phẩm. ................................................[r]
gợi cảm.- HS hoạt động cá nhân: - Cho HS hoạt động 1. Viết đoạn văn trìnhviết đoạn văn.cá nhân.bày cảm nhận của em về- HS viết, trình bày, nhận - Thời gian: 20 vùng đất Cà Mau khixét.phút.học bài Sông nước Cà- Nhận xét.Mau.- HS hoạt động nhóm: - Cho HS hoạt động 2. Tìm phép so sánh theothực h[r]
Giải thích câu ca dao “Dò sông dò biển dễ dò, Nào ai lấy thước mà đo lòng người”Đề bài: Giải thích, chứng minh câu ca dao:Dò sông dò biển dễ dò,Nào ai lấy thước mà đo lòng người.Theo ý các bạn, có phải lòng người lúc nào cũng bất trắc không? Và nhận thức trênđây có đứng vững được mãi không?Bài
17SKKN 2012-2013“Đổi mới cách KT- ĐG kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT”học sinh mà còn kiểm tra được kỹ năng kỹ xảo về giải bài tập, thực hiện cácphép tính, vẽ đồ thị, chứng minh các công thức.- Có thể kiểm tra đánh giá các mục tiêu liên quan đến thái độ, sự hiểu biếtnhững ý niệm sở thích và di[r]
tăng trưởng nhanh hơn bình quân 20-25%/năm. Nếu như năm 2007 kim ngạchxuất khẩu chỉ đạt 305 triệu USD, thì đến năm 2012 tăng lên 770 triệu USD.Những tháng đầu năm 2013 kim ngạch xuất khẩu đạt 187 triệu USD, tăng10% so với cùng kỳ năm 2012 (VOV, 2013).Theo số liệu của Tổng cục Hải quan Việt Nam, năm[r]
nghiệp và phần lớn lại chỉ tập trung trong lĩnh vực Khai khoáng.Thứ ba, năng suất làm việc của lao động tại Quảng Ninh nói riêng và tạiViệt Nam nói chung vẫn còn thấp so với lao động tại các nước khác trong khuvực, thấp hơn 2,7 lần so với năng suất lao động của Thái Lan, 6,6 lần so vớinăng suất lao[r]
- Nhiễm sán máng: liều thường dùng cho người lớn và trẻ em trên 4 tuổilà 60 mg/ kg, chia làm 3 lần, cách nhau 4 - 6 giờ trong ngày.- Nhiễm sán lá gan nh ỏ, sán lá phổi, sán lá ruột: uống 75 mg/ kg, chialàm 3 lần, trong 1 - 2 ngày.10- Nhiễm sán dây lợn, sán dây bò, sán dây chó... dùng liều duy[r]
đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề kiểm tra toán 6 bài số 2đề[r]
vật rắn. Trong chuyển động của chất điểm, ta quan tâm đến chuyển động thẳng đều,chuyển động thẳng biến đổi đều và chuyển động tròn. Ngoài ra, trong cơ học, sự vachạm giữa hai vật, các định luật bảo toàn động lượng cũng là vấn đề cần được kiểmtra. Chúng ta có nhiều bài thí nghiệm với nhiều dụn[r]
Vốn về chi phí trả trớc: Là những khoản chi phí lớn thực tế đã phát sinh cóliên quan đến nhiều chu kỳ kinh doanh nên đợc phân bổ vào giá thành sản phẩmcủa nhiều chu kỳ kinh doanh nh: Chi phí sửa chữa lớn TSCĐ, chi phí thuê TS, chiphí nghiên cứu thí nghiệm, cải tiến kỹ thuật, chi phí xây dựng, lắp đặ[r]
đánh dấu chọn vào. Mục này có tácdụng là khi ta để giấy vào máy Scan cho dù để giấy không ngay ngắn thì chươngtrình sẽ tự động chỉnh ngay. Các mục khác để trống.-5-Đánh dấu chọn và ô Auto-straightenBước 3: Bây giờ ta nhấn vào nút Scan trong cửa sổ ở Bước 2 để bắt đầuScan.Chọn Scan-6-Một cửa s[r]
tiến hành ở trường đại học đã xây dựng chương trình đó. Trong khi chương trình được vận hành,người thực hiện chương trình thường chính là các giảng viên đã xây dựng, hoặc một số rất ít là thỉnhgiảng ngoài trường, đồng thời có các bộ phận giám sát như bộ môn, khoa, phòng đào tạo, phòngthanh tra theo[r]
học nước nhà cũng từ đó mà đa dạng, phát triển hơn.1.1.2. Những “đứa con tinh thần” - tài sản thi ca của Nguyễn LãmThắngNhìn một cách tổng quan, Nguyễn Lãm Thắng đã đạt được nhiều thànhcông đáng ghi nhận. Từ tập thơ Điệp ngữ tình người đọc đã có được cái nhìnđầy thiện cảm đối với anh và đây là tập t[r]
Hoạt động 6:HS: hf A GV: ĐL này rút ra từ kết quả TN nào?≥ A. Từ đóGV: Hướng dẫn học sinh dựa vàophương trình Einstein để chứng địnhluật 1?GV: Hướng dẫn học sinh dựa vàophương trình Einstein để chứng địnhluật 2?VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phísuy ra : ≤ o, với[r]
truyền cho họ Soga "phải thờ Phật đi." Nói theo ngôn ngữ ngày nay, thì đó chính là sự công nhậntự do tín ngưỡng đối với Ðạo Phật vậy.Là một tôn giáo đã hoàn chỉnh, Phật giáo vào Nhật Bản mang theo không những chỉ có yếu tốtôn giáo và triết học, mà còn cả một nền "văn hóa" có hệ thống nữa. Từ kỹ thuậ[r]
b. Một số phương pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn đốivới một số bộ môn cụ thể:Có nhiều loại tài liệu tham khảo mà ta có thể sưu tầm để nghiên cứu vàphục vụ tốt cho việc dạy học liên môn trong dạy học lịch sử ở trường phổthông như: Tài liệu văn học, tài liệu về các tác phẩm nghệ thuật như hộ[r]
sức tài hoa. Ở Di, người biên kịch và đạo diễn phối hợp hài hoà đỉnh cao. Vàđiều thứ ba, là một biên kịch trẻ tuổi, Phan Đăng Di đã mang lại nhiều “quảngọt” cho “cây” điện ảnh nước nhà. Gia tài của Đăng Di không nhiều, nhưngđều là những dấu son trong sự nghiệp bản thân cũng như điện ảnh Việt Nam.Tất[r]
6trào học tập chuyên môn, ngọai ngữ, tin học trong cơ quan được mở rộng, khỏalấp dần những khoảng trống năng lực; chất lượng nghiên cứu do vậy dần dầnđược nâng cao.Kế hoạch phát triển kinh tế xã hội thời kỳ 1997-2000 được xây dựng sát vớithực tế. Các cân đối được dự báo và tính toán có căn cứ[r]
với nhau, cùng chia sẻ với em NTL trong lúc gặp khó khăn. Tôi nói: “các em sẽđóng góp bằng tất cả lòng hảo tâm và chân tình để giúp bạn NTL vượt qua khókhăn, còn thiếu bao nhiêu thầy ủng hộ thêm để cho đủ số tiền mua lại cho bạn mộtGiáo viên: Nguyễn Trung Triệu-17-Chuyên đề công tác chủ nhiệm: Mỗi g[r]