ANH 6-TEST 1

Phuong Liet Secondary SchoolName:Class: 6ENGLISH TEST No. 2TIME: 45 MINUTESMARKS:I. PHONETICS: Choose the word whose underlined part is pronounced differently (1,5)1. A. closeB. knowC. goD. other2. A. engineerB. fineC. nightD. five3. A. manyB. andC. anD. bag4. A. familyB. lampC. badD.[r]

c. Từ ghép chỉ qua hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, chú cháu, anh em.9Bài 2: Các khả năng sắp xếp:- Ông bà, cha mẹ, anh chị, cậu mợ...- Bác cháu, chị em, dì cháu, cha anh...Bài 3:- Nêu cách chế biến bánh: bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng...- Nêu tên chất liệu làm bánh: bánh nếp, bánh tẻ, bánh[r]

– Bad plans can be really bad!2: Dựa vào mẹo (heuristics)– Ví dụ: Sử dụng index nhiều nhất có thể với HQTCSDL MySQL3: Dựa trên chi phí– Liệt kê, ước lượng chi phí thi hành, chọn cái tốt nhất– Chú ý các vòng lặp trong các plans4: Hybrid6Hệ quản trị CSDL @ BM HTTTThực tếHybridSử dụng mẹo (heu[r]

...PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP Họ tên :…………… Ngày kiểm tra …………… ĐỀ A Lớp :………………… Thời gian kiểm tra :45 phút I LISTENING Listen and select the correct option:(1p) This... …………………………………… 34 I live on Tran Phu street  …………………………………… THE END PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP[r]

VII/ Complete the second sentence so that it has similar meaning1. Is there a computer room at your school? -> Does………..2. Both Math and English are interesting to him.-> He is…………….3. Hoa’s school has more than 500 students. -> There ……………….4. Janet doesn’t like watching[r]

Bi 10:Bỡnh mun ct mt tm bỡa hỡnh ch nht cú kớch thc bng 112 cm v 140 cm. Bỡnh mun ctthnh cỏc mnh nh hỡnh vuụng bng nhau sao cho tm bỡa c ct ht khụng cũn mnh no. Tớnh dicnh hỡnh vuụng cú s o l s o t nhiờn( n v o l cm nh hn 20cm v ln hn 10 cm)VIII.BI, BI CHUNG NH NHTBài 1: Tìm BCNN của:a) 24 v[r]

Giáo án Vật lý 6 tuần 1 đến tuần 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án Vật lý 6 tuần 1 đến tuần 6 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học cho[r]

Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế 1. Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế (tính theo độ C): a) Viết và đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế. b) Trong hai nhiệt kế a và b, nhiệt độ nào cao hơn ? Bài giải: a)  -30 đọc là âm 3 độ; -20 đọc là âm 2 độ; 00 đọc là 0 độ; 20 đọc là 2 độ; 30 đọc là 3 độ b)[r]

A. They are very nice and comfortable. B. There are not enough trains.C. They often run late.D. They leave and arrive on time.4. In London trains, every British in a seat …………. .A. reads a newspaperB. looks like being asleepC. talks with other peopleD. looks out of the window5. Which statement is NO[r]

Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúngrnrn121; 144; 169; 225; 256; 324; 361; 400. Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúng 121;   144;   169;   225;  256;  324;   361;   400. Hướng dẫn giải: √121 = 11. Hai căn bậc hai của[r]

ĐỀ 1Câu 1. Điền trực tiếp vào chỗ trống (................) nội dung thích hợp:a) Trong ba điểm thẳng hàng ............................................... nằm giữa hai điểm còn lại.b) Mỗi điểm trên đường thẳng là .................... ..................của hai tia đối nhau.c) Trung điểm[r]

Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. A, Vẽ hình và kí hiệu. B, Có những điểm khác điểm A mà cũng thuộc đường thẳng m không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí  hi[r]

Viết tập hợp các chữ cái trong từ "TOÁN HỌC". 2. Viết tập hợp các chữ cái trong từ "TOÁN HỌC". Bài giải: Mỗi chữ cái trong TOÁN HỌC chỉ được liệt kê một lần, do đó tập hợp các chữ cái trong tù TOÁN HỌC là: {T; O; A; N; H; O; C}

HỌC VIỆN MẠNG BẮC THĂNG LONGCCNA ExplorationPhần 1- chương 6.Địa chỉ mạng IPv4Hà Nguyên Longhttp://sites.google.com/site/tinhocbtlwww.themegallery.com*LEARNING OBJECTIVES – MỤC TIÊUSau khi kết thúc chương này, bạn có thể:●Trình bày được cấu trúc địa chỉ IPv4, biểu diễn đư[r]

(1) EN 199116 provides principles and general rules for the determination of actions which should be taken into account during the execution of buildings and civil engineering works. NOTE 1 This part of EN 1991 may be used as guidance for the determination of actions to be taken into account for d[r]

Lecture 6
L, C, Mutual Inductance
(chapter 6)
Mục tiêu
 Có thể sử dụng các phương trình về điện áp, dòng
điện và năng lượng trong tụ điện, cuộn cảm
 Có thể hiểu cuộn cảm hoạt động như thế nào trong
dòng điện không đổi
 Có thể hiểu tụ điện hoạt động như thế nào trong điện
áp không đổi
 Có thể kết[r]

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢILớp: ………Họ tên học sinh: ……………………………..Môn:Phòng thiSố báoThời gian: 45 phútdanhKiểm tra 1 tiết (định kì HKI)Tiết PPCT: 17 - Năm học: 2016– 2017. Ngày thi: / /2016Chữ kí GT 1Chữ kí GT 2Số của mỗibàiSố mật mã(Không kể thời gian phát đề).............................[r]

Viết số tự nhiên liền sau mỗi số: 6. a) Viết số tự nhiên liền sau mỗi số: 17;                           99;                   a (với a ∈ N). b) Viết số tự nhiên liền trước mỗi số: 35;         1000;       b (với b ∈ N*). Bài giải: a) 18;            100;              a + 1. b) Số liền trước của số[r]

Một năm gồm bốn quý. Viết tập hợp A các tháng của quý hai trong năm. 5. a) Một năm gồm bốn quý. Viết tập hợp A các tháng của quý hai trong năm. b) Viết tập hợp B các tháng (dương lịch) có 30 ngày. Bài giải: a) Vì mỗi quý có 3 tháng nên ta có A = {tháng tư; tháng năm; tháng sáu} b) Hướng dẫn: Các[r]

Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. 4. Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. Bài giải: Mỗi đường cong kín biểu diễn một tập hợp, mỗi dấu chấm trong một đường cong kín biểu diễn một phần tử của tập hợp đó. Hãy xét xem "bút" có phải là một phần tử của tập hợp H hay[r]