VỀ VẤNDDEEF TỪ LÁY TRONG TIÉNGVIEETJ

b. Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trênmặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.c. Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép.d. Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tưng bừng mởhội đua voi.e. S[r]

... TRONG VĂN XUÔI THẠCH LAM 2.1 Tình hình khảo sát thống kê ngữ liệu Tổng số từ láy tác phẩm Thạch Lam khảo sát “Tuyển tập Thạch Lam 3429 từ Bảng 2.1 Từ láy văn xuôi Thạch Lam theo kiểu láy Các... kiểu láy sau: 1.3.1 Từ láy tư Từ láy tư từ láy chứa bốn âm tiết thành phần cấu tạo Phần lớn từ láy tư[r]

Đề tài này đã có nhiều nhà ngôn ngữ học đi sâu, nghiên cứu. Chúng tôi muốn nghiên cứu thêm về cách luân phiên của từ láy tiếng Việt để qua đó có cái nhìn sâu sắc hơn về từ láy tiếng Việt, thấy được sự phong phú cách luân phiên từ láy tiếng Việt, đề tài này giúp chúng ta thấy được một khía cạnh của[r]

Các từ láy âm được sử dụng trong thơ văn Nguyễn Đình Chiểu phụ âm đầu kếthợp với nhau khá phong phú, đa dạng, hầu hết các phụ âm đầu đều có mặt:- Phụ âm môicặp: m-p, n-t, ŋ- k.Sự chuyển đổi trong hai từ trên cũng diễn ra theo quy luật phù trầm. Đây là hệquả tất yếu của sự chuyển đổi phụ âm cu[r]

1.Ghi nhớ :

* Có 2 cách chính để tạo từ phức:

- Cách 1 : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép .

- Cách 2 : Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần ( hoặc cả âm đầu và vần ) giống nhau. Đó là các từ láy. a) Từ ghép : Là từ do 2 hoặc nhiều tiếng có nghĩa ghép lại tạo th[r]

Đề thi vào lớp 6

Bài 1:
a) Từ láy là gì ? Có những loại từ láy nào ?
b) Tìm các từ láy trong đoạn văn sau và xếp chúng thành từng loại.
Cây nhút nhát
Gió rào rào nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô xào xạc lướt trên cỏ. Cây xấu hổ co cúm mình lại. Nó bỗng thấy xung quanh[r]

ĐỀ CƯƠNGCâu 1: Từ ghép ?-Có các loại từ ghép có hai loại+ Từ ghép chính phụ co tiếng chính đứng và tiếng phụ bổ sung nghĩa chotiếng chính .Tiếng chính đứng trước tiếng phụ đứng sau.+ Từ ghép đẳng lập có các tiếng bình đẳng về mặc ngữ pháp ( không phânra tiếng chính,tiêng phụ)-Nghĩa của từ ghé[r]

là câu hỏi, bài tập đánh giá nhân vật, thái độ, tình cảm, tư tưởng của tác giả, bài tập nhận xétgiá trị nghệ thuật của bài đọc, những từ ngữ, hình ảnh, cấu tứ gây ấn tượng...- Vận dụng các ppdh, đổi mới các hình thức tổ chức dạy học, phả hồn vào trong từngkhâu của quá trình dạy học để bồi dưỡng cảm[r]

LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN  Câu1:(2,5điểm) Phân tích ý nghĩa của các từ láy trong đoạn thơ : “Nao nao dòng nước uốn quanhDịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngangSè sè nắm đất bên đường,Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa x[r]

Câu 1: Phân tích ý nghĩa của các từ láy trong đoạn thơ : “Nao nao dòng nước uốn quanhDịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngangSè sè nắm đất bên đường,Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh.”(Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Câu 2: Nêu s[r]

Đề 5

Bài 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong các câu sau:
a) Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt.
b) Không bao lâu, tôi đã thuộc tất cả các chữ cái.
c) Vì miền Nam ruột thịt, thanh niên Miền Bắc hăng hái lên đường ra trận.

Bài 2: Em hãy tìm các từ láy có trong ngoặc đơn và phân loại cá[r]

Họ tên: ……………………………………………………………………Lớp: 4…Tiếng Việt 4: Ôn tập1. Cấu tạo của tiếng: Tiếng là đơn vị phát âm nhỏ nhất (một lần phát âm là có một tiếng). Sơ đồ cấu tạo của tiếng () là những bộ phận bắt buộc2. Từ đơn, từ phức:a, Từ đơn: Khái niệm: là từ chỉ có một tiếng. Từ đ[r]

MHình 1-1 So sánh tác vụ nhận dạng khuôn mặt và xác minh khuôn...........................3Hình 1-2 Mô phỏng hệ thống nhận dạng khuôn mặt ................................................10Hình 2-1 Dữ liệu gồm 30 người được gán nhãn theo thứ tự từ 1 đến 30. ................13Hình 2-2 Dữ liệu gồm 10 ng[r]

BẢNG CÂU HỎI NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNGĐẾN VIỆC CHẤP NHẬN SỬ DỤNG DỊCH VỤ MOBILE BANKINGCỦA KHÁCH HÀNG TẠI NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI CHINHÁNH ĐÀ NẴNGChào Anh/Chị,Tôi đang thực hiện đề tài “Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến việcchấp nhận sử dụng dịch vụ Mobile Banking của khách hàng tại Ngân h[r]

văn bản được đánh giá là hay chắc chắn đạt điểm giỏi nghị luộn đây fđủ cac phần Từ lâu người vn đã có truyền thống yêu thương đumg bọc lẫn nhau .nhất là khi một cá nhân trong một tập thể, tổ chức gặp khó khan.để con cháu đời sau mãi mãi noi theo và sống theo truyền thống tốt đẹp ấy cha ông ta đã tru[r]

b) Thái độ đối với biến đổi khí hậuQuá trình đánh giá thái độ của cộng đồng đối với các vấn đề môi trƣờng bắt đầuđƣợc thực hiện tại Hoa Kỳ từ những năm 1970. Bord và nnk. (1998) công bố dữ liệuđiều tra quốc gia về hiện tƣợng nóng lên toàn cầu tại Hoa Kỳ. Nghiên cứu đã tóm tắtnhững thống kê