Phụ lục IPhiếu thông tin về giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi- Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Giang- Trường: THPT Mèo Vạc- Địa chỉ: Tổ 3 – Thị trấn Mèo Vạc – Hà Giang- Thông tin về nhóm giáo viên1. Họ và tên: Giàng Mạnh HùngMôn: Sinh họcĐiện thoại:...........................; Email:.................[r]
Đo lườngĐo lường là quá trình mô tả bằng một chỉ số, mức độ cá nhân đạt được (hay đãcó) một đặc điểm nào đó (như khả năng, thái độ...).Đo lường thành quả học tập là lượng giá mức độ đạt được các mục tiêu cuối cùnghay tiêu chí trong một khóa học, một giai đoạn học.2.Kiểm traKiểm tra là[r]
kim loại trăng.kim loại trăng.+ Điều đó có nghĩa là, trong cùng một+ Điều đó có nghĩa là, trong cùng mộtđiều kiện vật màu đen hấp thụ Quangđiều kiện vật màu đen hấp thụ Quangnăng nhiều hơn vật màu trắng.năng nhiều hơn vật màu trắng.GV: Yêu cầu HS rút ra kết luận chungvề t[r]
ĐẦY ĐỦ CHÍNH XÁC KHOA HỌCCHUẨN THỂ THỨC GỌN GÀNGChương 1:ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMTiết thứ: 01 Ngày dạy:.......................................................Bài: 01CHUYỂN ĐỘNG CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức:[r]
Trong chương trình vật lí 12 Ban Khoa học tự nhiên, “Động lực học vật rắn” là phần mới và khó. Nhưng đây cũng là phần có nhiều bài tập hay có thể giúp học sinh khá, giỏi đào sâu suy nghĩ và phát triển tư duy logic. Tuy nhiên, lí thuyết về vấn đề này trong sách giáo khoa Vật lí 12 ban nâng cao chưa[r]
cả các hiện tượng, ứng dụng khoa học kỹ thuật, trong các nghành nghề đều thểhiện lần lượt trong các lĩnh vực vật lý: điện và điện tử, quang học, nhiệt học….trong vật lý.Ngay ở bậc trung học phổ thông, vấn đề giảng dạy để làm sao gắn với thựctiễn và đưa những vấn đề đã học để giải quyết các vấ[r]
Vỡ vậy, trước khi bắt đầu học bộ mộ vật lớ ở trường THPT, tương ứng với mỗi chủ đề kiến thức, giỏo viờn cần cung cấp cho học sinh những kiến thức toỏn học cơ bản cú liờn quan đến việc gi[r]
Giáo án tự chọn vật lý 7 cả năm chuẩn Giáo án có đủ 35 tiết theo đúng phân phối chương trình học THCS, đảm bảo chuẩn KTKN cho học sinh trung học cơ sở Chủ đề 1: QUANG HỌC.
NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I. MỤC TIÊU: Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao mắt ta nhìn[r]
Vật lý học là ngành khoa học tự nhiên nghiên cứu những qui luật vận động phổ biến của vật chất trên các lĩnh vực cơ học, nhiệt học, điện từ học, quang học và cấu trúc phân tử, nguyên tử. Cơ học đi sâu nghiên cứu sự chuyển động của các vật thể tức là sự thay đổi vị trí của vật đó trong không gian th[r]
Chương 3:CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮNTiết thứ: 2728 CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONGBài: 17I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức: Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực. Phá[r]
... TÂM 3.2 – CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN 3.3 – MÔMEN QUÁN TÍNH 3.4 – PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.5 – GIẢI BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.1 – KHỐI TÂM - Định nghĩa: Ta có hệ thức: M1G P2 m = = M G P1 m1... 3.2.1 Chuyển động quay VR Ta có: F = F|| + Fn + Ft Chỉ thành phần lực Ft gây chuyển động q[r]
Bài:21CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA VẬT RẮN.CHUYỂN ĐỘNGQUAY CỦA VẬT RẮN QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH1.MỤC TIÊU1.1.Kiến thức:-Phát biểu được định nghĩa chuyển động tịnh tiến và nêu được ví dụ minhhoạ.-Viết được công thức định luật II Newton cho chuyển động tịnh tiến.-Nêu được tác dụng của Mômen l[r]
Chương 1: Những khái niệm cơ bản – Các tiên đề tĩnh học Câu 1. Vật rắn tuyệt đối là? a) Một tập hợp hữu hạn các chất điểm. b) Một tập hợp hữu hạn các chất điểm mà khoảng cách giữa 2 chất điểm bất kỳ luôn luôn không thay đổi. c) Một tập hợp vô hạn các chất điểm mà khoảng cách giữa 2 chất điểm bất k[r]
Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 7 môn Vật Lý năm 2014 I. TRẮC NGHIỆM. (2 điểm) Chọn và ghi vào bài làm chỉ một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng. Câu 1. Trong các vật sau đây vật nào không phải là nguồn sáng? A. Mặt tr[r]
Dựa vào kiến thức đã học ở bài trước.. C3. Dựa vào kiến thức đã học ở bài trước, hãy nêu cách dựng ảnh của vật AB qua thấu kính phân kì, biết AB vuông góc với trục chính, A nằm trên trục chính. Hướng dẫn: Muốn dựng ảnh của vật AB qua thấu kính phân kì, AB vuông góc với trục chính, A nằm trên trục[r]
cơ hệ với các vật khác ngoài cơ hệ được gọi làngoại lực.3.1. KHỐI TÂM3.1.1. Hệ chất điểm – Vật rắn• Hệ chỉ gồm các vật tương tác với nhau được gọilà hệ cô lập (hệ kín). Bất kỳ vật nào trong hệ côlập cũng không tương tác với một vật ở ngoài hệ.• Vật rắn là một hệ ch[r]
Các dạng bài tập về động lực học chất điểm hay, đầy đủ lý thuyết, công thức, trắc nghiệm có đáp án.1.Lựca) Định nghĩa: Lực là đại lượng vectơ, đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây ra gia tốc cho vật hoặc làm cho vật biến dạng.b) Đặc điểm của lực : được biểu diễn bằng mộ[r]
Các bước chuẩn bị giúp béhọc giỏi ToánGiỏi Toán thường được hiểu là đếm các số càng lên cao càng tốt, làm đượccác phép tính khó với thời gian càng nhanh càng tốt. Trong khi mục đích họcToán không phải chỉ có thế.Theo phương pháp Montessori, chuẩn bị gián tiếp ngay từ nhỏ cho Toán học(từ 0 tuổi trở đ[r]
phần pháp tuyến có tác dụng làm chất điểm chuyển động trênđường tròn nhưng không ảnh hưởng đến sự biến đổi tốc độ gócBài 2 phương trình động lưc học của vật rắnquay quanh một trục cố định1. Mối liên hệ giữa gia tốc góc và momen lựcb. Mối liên hệ giữa gia tốc góc và momen lựcTrường hợp[r]
- Theo định luật II Niutơn: P + N + F ms = ma .(*)- Chiếu các vectơ của phương trình (*) lên hệ trục xOy như hình vẽ ta đượcOx: Fx = P sin α − Fms = ma x = ma.(1)Oy: Fy = − P cos α + N = ma y = 0.(2)- Giải hệ phương trình (1) và (2) ⇒ Gia tốc a = g (sin α − µ cos α) .* Các trường hợp đặc biệt:- Nếu[r]