ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TÓAN CẤP 3 57

Các kĩ thuật trong thông tin quang có thể cung cấp giải pháp ứng dụng cho hiện tại và tƣơng lai. Thông qua sự phát triển của sợi quang thì kiến trúc mạng viễn thông cũng ngày càng phát triển mạnh mẽ, cung cấp tốc độ rất cao để truy ền dữ liệu có dung lƣợng lớn. Một số thuận lợi của hệ thống thông ti[r]

Trong quá trình hoạt động ngân hàng có thể vay TCTD khác thông qua thịtrường tiền tệ liên ngân hàng.Chi phí của nguồn vốn này thường cao và thời giansử dụng thường ngắn. Các ngân hàng cho nhau vay dưới các hình thức: vay quađêm, vay kỳ hạn, hợp đồng gia hạn.- Vay NHTWNHTW cho NHTM vay dưới hình thức[r]

Đề có 6 trang, gồm 80 câu trắc nghiệmMÃ ĐỀ 150Họ và tên thí sinh: ………………………………………….Số báo danh: ………………………………………………..Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicatethe correct word for each of the blanks.The first question we might ask is: W[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Thứ năm, chưa có quy định chi tiết về vấn đề tái định cư như: tiêu chuẩncủa khu tái định cư, phân định trách nhiệm của chủ dự án, của chính quyền các cấptrong việc tạo lập và bố trí tái định cư, quyền và nghĩa vụ của người bị thu hồi đấtphải di chuyển chỗ ở, các biện pháp phải khôi phục sản xuất và[r]

BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM CỰC HAY
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ Đ[r]

§Ò KiÓm Tra M«n To¸n líp 12
Đề 2

A.PhÇn tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm):
1) Tõ mét danh s¸ch 10 häc sinh ­u tó, cã bao nhiªu c¸ch chän ra 5 häc sinh ®Ó lËp ban c¸n bé líp gåm 1 líp tr­ëng, 1 líp phã, 1 bÝ th­ ®oµn vµ 2 c¸n sù. H•y x¸c ®Þnh c«ng thøc tÝnh ®óng trong c¸c c«ng thøc tÝnh sau:
A.[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁO TÓM TẮTSÁNG KIẾN, CẢI TIẾN ĐỀ NGHỊ XÉT CÔNG NHẬNDANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP HUYỆNKính gửi: Ban thi đua – khen thưởng huyệnI. SƠ LƯỢC BẢN THÂN.- Họ và tên: Nguyễn Tấn Tài.Năm sinh: 1979.- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đ[r]

Tuyển tập 17 đề thi chuyên đề “Cacbohidrat” cực hay có lời giải chi tiết
MỤC LỤC
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat (Đề 1) Cơ bản 2
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat (Đề 2) Cơ bản 16
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat NÂNG CAO 22
Phương pháp xác định cấu tạo của Cacbohiđrat (Đề 1) Cơ Bản 42
Phư[r]

Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi v[r]

ASAD 2+ Gọi B1 là trung điểm AC, suy ra B1 (a, 8a – 3). Vì B1 là trung điểm AC nênC(2a – 4;16a – 5).+ Vì C  CC1 nên suy ra a = 0. Từ đây, thu được C(–4;–5)7+ Tương tự cho B(1; 5).Tìm được tọa độ tâm I của mặt cầu I(0;–1;2),bán kính mặt cầu: R  3Phương trình mặt cầu (S): x 2  ( y  1[r]

Ngữ pháp Tiếng Anh: các dạng đề và bài tập về câu bị động thường chiếm 10% trong các đề thi vào cấp 3 hay vào các trường chuyên. Để củng cố lại kiến thức và chất lượng làm bài, các học sinh nên các dạng bài này (bài làm được sưu tầm)

ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI T[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Một can nhựa chứa 10 lít dầu hỏa. Một can nhựa chứa 10l dầu hỏa. Biết một lít dầu hỏa cân nặng 0,8g, can rỗng cân nặng 1,3kg. Hỏi can dầu hỏa đó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?     Hướng dẫn giải: 10l cân dầu hỏa nặng: 0,8 x 10 = 8 (kg) Cả can dầu hỏa đó nặng 8 + 1,3 = 9,3 (kg)  Đáp số: 9,3kg

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1.Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục đích và yêu cầu của đề tài 3
2.1. Mục đích 3
2.2. Yêu cầu 3
3. Cấu trúc đề tài 4
CHƯƠNG I 5 TỔNG QUAN VỀ TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 5
1.1. Cơ sở khoa học 5
1.1.1. Một số khái niệm: 5
1.1.2. Vai trò của công tác đăng ký đất đai, cấp g[r]

BỘ ĐỀ1, What/ colour/those/sneakers?/are ◊ ...........................................................................................2. have/He/doesn’t/rice/for lunch. ◊ ..............................................................................................3.We have English _ _ Friday[r]

Việc tính toán và kiểm nghiệm sẽ cho ta biết được những thông số của độngcơ sau khi sửa chữa. Từ đó ta có thể đưa động cơ vào làm việc ở chế độ phù hợp.Những động cơ sau khi chế tạo cần phải kiểm tra điện từ để đảm bảo chođộng cơ không bò quá nóng trong điều kiện làm việc bình thường, đảm bảo đượcnh[r]

Giải các phương trình Bài 3. Giải các phương trình  a)  +x =  + 1; b) x +  =  +2; c) ; d) x2 -  =  +3. Hướng dẫn giải: a) ĐKXĐ: x ≤ 3.  +x =  + 1 ⇔ x = 1. Tập nghiệm S = {1}. b) ĐKXĐ: x = 2. Giá trị x = 2 nghiệm đúng phương trình. Tập nghiệm S = {2}. c) ĐKXĐ: x > 1.  ⇔  = 0  =>    x = 3 (nh[r]

thờng kèm với ăn vặt và bản chất các thức ăn này thờng giàu calo. Vì vậy xem tivi làsự kết hợp của tăng năng lợng ăn vào và giảm năng lợng tiêu hao ở trẻ [ 137].Theo nghiên cứu của Locard và cộng sự 1992 cho thấy sự liên quan giữa ngủ ítvà BP. Nguyên nhân cha rõ nhng theo một số tác giả có thể đây l[r]