MẪU SỐ 03 – 4ATNDN

Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 1. Khái niệm. Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 2. Quy tăc quy đồng mẫu số  Muốn[r]

PHỤ LỤCTHU NHẬP TỪ KINH DOANHMẫu số: 09B/PL-TNCN(Ban hành kèm theo Thông tưsố 28/2011/TT-BTC ngày28/02/2011 của Bộ Tài chính)(Kèm theo tờ khai quyết toán thuế thu nhập cá nhân mẫu số 09/KK-TNCN năm …..)[01] Tên người nộp thuế:…………....………...………………......................................[02] Mã s[r]

Mẫu số: 03/GTGTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc(Ban hành kèm theo Thông tư số119/2014/TT-BTC ngày25/8/2014 của Bộ Tài chính)TỜ KHAI THU Ế GI Á TR Ị GIA TĂNG(Dành cho người nộp thuế mua bán, chế tác vàng bạc, đá quý)[01] Kỳ tính thuế: Tháng .... năm ..... ho[r]

BÁO CÁO
GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÁC BIỆN PHÁP
TRONG DẠY PHẦN PHÂN SỐ LỚP 4
Tên sáng kiến: Ứng dụng một số biện pháp dạy bài “So sánh 2 phân số khác mẫu số” ở lớp 4D Trường Tiểu học thị trấn Thới Bình B.
Họ và tên: Lê Mai Trinh
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thị Trấn Thới Bình B.
Cá nhân, tổ[r]

Mẫu số là số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang. Mẫu số cho biếthình tròn được chia thành 6 phần bằng nhauTử số là số tự nhiên viết bên trên gạch ngang. Tử số cho biết 5phần bằng nhau đã được tô màu.b) Ví dụ: phân số chỉ phần đã tô màu trong hình dưới đây đượcviết và đọc như sau:Viết[r]

2. Hồ sơ khám giám định BNN theo qui địnhhiện hành2.2. Hồ sơ giám định BNN từ lần thứ hai trở đi:- Đơn xin giám định lại khả năng lao động (theo mẫu số01)theo mẫu quy định tại Phụ lục số 1 ban hành kèm theoThông tư này;- Giấy giới thiệu của cơ quan BHXH cấp tỉnh;- Kết quả đo đạc môi trường[r]

Viết các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1: Bài 3. Viết các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1: 32; 105; 1000. Hướng dẫn giải: 32 = ;    105 = ;      1000 = .

Bài 1.b) Nêu đặc điểm của phân số lớn hơn 1, bé hơn 1, bằng 1. Bài 1.  a)          ... 1             ... 1          ... 1         1 ... ; b) Nêu đặc điểm của phân số lớn hơn 1, bé hơn 1, bằng 1. Lời giải: a)  < 1                              = 1      > 1                             1 > .[r]

Áp dụng kết quả của bài 8, hãy viết mỗi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và có mẫu số dương. 9. Áp dụng kết quả của bài 8, hãy viết mỗi phân số sau đây thành một  phân số bằng nó và có mẫu số dương:                          . Giải.         

CHỨNG TỪ SỬ DỤNG ĐỂ TỚNH LƯƠNG VÀ CỎC KHOẢN TRỚCH THEO LƯƠNG Cỏc chứng từ về tiền lương và cỏc khoản trớch theo lương kế toỏn sử dụng bao gồm cú: Mẫu số 01-LĐTL:Bảng chấm cụng Mẫu số 02-[r]

hiện tại được tạo ra bởi giá trị sản phẩm, vật tư, hàng hoá đã có được từ cách đó rấtlâu. Đồng thời nếu số lượng chủng loại mặt hàng nhiều, phát sinh nhập xuất liên tụcdẫn đến những chi phí cho việc hạch toán cũng như khối lượng công việc sẽ tăng lênrất nhiều.d) Phương pháp LIFO (nhập sau xuất trước[r]

89(vì 8 12122334Qua ví dụ trong sách giáo khoa, học sinh đã nắm vững từng bước thự hiệnkhi so sánh hai phân số khác mẫu số, tôi cho học sinh nêu thành quy tắc để họcthuộc: Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số haiphân số đó, rồi so sánh các tử số của ha[r]

Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. Lý truyết ôn tập: Khái niệm về phân số. Viết:  Đọc: hai phần ba Viết:  Đọc: năm phần mười Viết:  Đọc: ba phần tư Viết:  Đọc: bốn mươi phần một trăm, hay bốn mươi phần trăm. ; ; ;  là các phân số. Chú ý: 1) Có  thể dùng phân số để g[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ ANMÔN : TOÁN 5TIẾT 06 TUẦN 021. Viết các phân số sau thành phân số thập phân11=211 11x5 55==22 x5 1015=415 15 x 25 375==44 x 25 100Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số cùng mẫu số tacộng (hoặc trừ) hai tử số với nhau và giữ nguyên

CHUYÊN ĐỀ 1:SO SÁNH PHÂN SỐA.Những kiến thức cần nhớ:1. Khi so sánh hai phân số: Có cùng mẫu số: ta so sánh hai tử số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn. Không cùng mẫu số: thì ta quy đồng mẫu số rồi so sánh hai tử số của các phân số đã quy đồng được.2. Các phư¬ơng pháp khác: Nếu h[r]

Đơn vị báo cáo... Mẫu số B 13 - H

BÁO CÁO THU CHI VỀ PHÍ HÀNG DỰ TRỮ VÀ TÌNH HÌNH PHÂN PHỐI CHÊNH LỆCH THU CHI
Năm :...................

S
T
T Chỉ tiêu Mã số Tổng số Trong đó
Phí mua Phí bán Phí bảo quản
Tổng số Trong đó
TX Không TX CO2 Kê lót Khác
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1[r]

Quy đồng mẫu số các phân số. Quy đồng mẫu số các phân số: a)  và  b)  và  c) ,  và  Bài giải: a)   =  =   =  =  b)  =  =   giữ nguyên; c)  =  = ;  =  = ;  =  = ;

Mẫu số B09-DNN1.5 Những thuận lợi, khó khăn và hướng phát triển trong công tác kếtoán tại Công ty TNHH thương mại tổng hợp Minh Phương:_______________________________________________________Sinh viªn: Bïi Xu©n AnhKhoa kinh tÕ20_______________________________________________________B¸o c¸o thù[r]

CÔNG TY TVXD VÀ PTNT Mẫu số: 03 - TT GIẤY ĐỀ NGHỊ TẠM ỨNG Số 01 _Ngày 08 tháng 01 năm 2004_ Kính gửi: Công ty TVXD và PTNT Tên tôi là: NGUYỄN VĂN KHUYẾN Địa chỉ: _Lái xe công ty_ Đề nghị[r]

a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Ví dụ:  . b) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số kahcs mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng hoặ[r]