GA AM NHAC 6HK1

c. watching2. Nam ……………… to school every day.a. goesb. goc. is going3…………….. are you? - I'm twelve years old.a. How manyb. Howc. How old4. My sister and I ……………… televition in the living room now.a. am watchingb. is watchingc. are watching5. How many students …………… there in your class?a. areb. isc.[r]

UNIT 1: GREETINGS- Hi / Hello: chào- a name: tên- I : tôi- My: của tôi- Am / is / are: làNumbers:- Oh: 0- One: 1- Two: 2- Three: 3- Four: 4- Five: 5- Six: 6- Seven: 7- Eight: 8- Nine: 9- Ten: 10- Fine (adj): tốt, khỏe- Thanks: cảm ơn- Miss : cô- Mr: ông- Good morning: chào buổi sángGood after[r]

1. ......................... are you? – I’m five.A. HowB. How oldC. WhatD. Who2. Do you go to school……………….. bike?A. atB. byC. onD. for3. What .............your mother do every morning?A. doB. isC. areD. does4. …………… classes do you have on Tuesday?A. How oldB. HowC. How manyD. How much5. This is my[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 HỌC KỲ II.NGỮ PHÁP1. The Simple Present Tense : ( Thì hiện tại đơn ) ĐỐI VỚI “TO BE” : Khẳng định :S + AMISARE ….I + am ( I’m )He she it this that danh từ số ít (N) .. is ( ’s ) : She’s, He’s…You we they these those danh từ số nhiều (Ns) ... are (’re ) P[r]

c. Bầu nhụyd. Vòi nhụyCâu 3: Quả phát tán nhờ động vật có đặc điểm gì?a. Quả có gai, có nhiều móc, vị ngọt.b. Quả có khả năng tự nẻ để tung hạt hạt ra xa.c. Quả có cánh hoặc túm lông.d. Quả khô.Câu 4: Rêu khác tảo ở chỗ:a. Có rễ, thân, lá thật.b. Sinh sản bằng hoa.c. Có mạch dẫn.d. Có thân, lá thật[r]

thông tin rất lớnnhân loại, nhưng chỉ mất vài giây để tìm ra thông tin theoyêu cầu.4. Truyền tin qua khoảng D. Nếu 6 tỉ người trên thế giới làm việc liên tục 24/24 giờ thìcách xa trong thời gian cũng phải mất 46 năm mới làm xong công việc mà siêu máyngắntính Roadrunner hoàn thành trong một ng[r]

TuầnLớp dạy : 6A Tiết theo TKB : …….Ngày dạy ……/……/2015.Sĩ số …..../39. Vắng …Lớp dạy : 6B Tiết theo TKB : …….Ngày dạy ……/……/2015.Sĩ số …..../38. Vắng …Tiết: 10.ÔN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊNNHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ1. Mục tiêu: .a.Về kiến thức :- Củng cố định nghĩa và phân biệt[r]

GIÁO ÁN SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI CỦA BỘ GD
TUẦN 7: TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG
TUẦN 8: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 VÀ 9
TUẦN 10: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG
TUẦN 14: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
TUẦN 15: CỘNG HAI SÓ NGUYÊN KHÁC DẤU

Sơ đồ tư duy ôn tập và tổng hợp tất cả kiến thức trong học kì 1 và học kì 2 cho môn Vật lí lớp 6.............................................................................................

thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1 toán 12 2017thi thử hk1[r]