BÀI 14 VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐƯỜNG DIỀM

Bài 11: Vẽ màu vào hình vẽ đường diềmBài 14: Vẽ màu vào họa tiết ở hình vuôngI. MỤC TIÊU:- HS có kiến thức đơn giản với màu sắc và phân biệt được đậm nhạt củamàu sắc.22Giáo án Mĩ thuật lớp 2 soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full)- Vận dụng được vào trang trí khung ảnh, bưu[r]

Bài 47. Vẽ đoạn thẳng IR dài 35cm. Vẽ một điểm T sao cho TI=2,5 cm, TR=2cm.
vẽ tam giác TIR Bài 47. Vẽ đoạn thẳng IR dài 35cm. Vẽ một điểm T sao cho TI=2,5 cm, TR=2cm.  vẽ tam giác TIR. Hướng dẫn vẽ: - Vẽ đoạn thẳng IR(I;2.5) và cung tròn  (R;2cm), Hai cung này cắt nhau tại T. - Vẽ đoạn thẳng T[r]

TRANG 1 GIÁOI VÊONDẠYOKHOỞIINDOKĐONỘNOOĐKẠT _: N:GUYGỄNG:THN_ _GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGỊH YGẰNG:G_ _ G: Y_ HÌNH 8Ì.2ÌÌÌ.[r]

Bài 33. Vẽ tam giác ABC biết AC=2cm, Bài 33. Vẽ tam giác ABC biết AC=2cm,  = 900  = 600 Giải: Cách vẽ:  - Vẽ đoạn AC=2cm, - Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AC vẽ tia Ax và Cy sao cho = 900,  =600  Hai tia cắt nhau ở B. tạo thành tam giác ABC cần vẽ.   

Cho đường tròn tâm O bán kính 25cm, dây AB bằng 40cm. Vẽ dây CD song song với AB và có khoảng cách đến AB bằng 22cm. Tính độ dài dây CD. Bài 14. Cho đường tròn tâm O bán kính 25cm, dây AB bằng 40cm. Vẽ dây CD song song với AB và có khoảng cách đến AB bằng 22cm. Tính độ dài dây CD. Hướng dẫn giải:[r]

Bài 24. Vẽ tam giác ABC biết = 90 AB=AC=3cm. Sau đó đo các góc B và C. Bài 24. Vẽ tam giác ABC biết = 900 AB=AC=3cm. Sau đó đo các góc B và C. Giải: Cách vẽ: - Vẽ góc =900 - Trên tia Ax vẽ đoạn thẳng AB= 3cm, - Trên tia Ay vẽ đoạn thẳng AC= 3cm, - Vẽ đoạn BC. Ta vẽ được đoạn thẳng BC. Ta đo các g[r]

Bài 24. Vẽ góc xBy có số đo bằng 450 Bài 24. Vẽ góc xBy có số đo bằng  450                                 Hướng dẫn : Vẽ tia Bx, sau đó trên một nửa mặt bẳng có bờ chứa tia Bx vẽ tia By sao cho = 450 Giải: Vẽ hình như sau:  

Bài 31 a) Vẽ góc xOy có số đo b) vẽ tia phân giác của góc xOy ở câu a. Bài 31 a) Vẽ góc xOy có số đo 1260 b) vẽ tia phân giác của góc xOy ở câu a. Giải: (Bạn đọc tự vẽ hình) chú ý rằng  =  = =630

Vẽ đường tròn di động luôn tiếp xúc với đường thẳng a ...................15Vẽ đường thẳng a tiếp xúc với đường tròn cố định ...........................16Vẽ hình để chứng minh định lý ( Dấu góc vuông ) ...........................16Vẽ đường tròn di chuyển không giao đường t[r]

Bài 16. Vẽ tam giác biết độ dài mỗi cạnh là 3 cm. Sau đó đo góc của mỗi tam giác. Bài 16. Vẽ tam giác biết độ dài mỗi cạnh là 3 cm. Sau đó đo góc của mỗi tam  giác. Giải. Vẽ tam giác ABC tương tự như hinh vẽ ở bài 15. Đo mỗi góc của tam giác ABC ta được: === 600

Môn: Mĩ thuậtVỡ tập vẽBút chìMàu vẽMôn: Mĩ thuậtBÀI 6: VẼ TRANG TRÍMôn: Mĩ thuậtCác em hãy cho biết hình nào là hình trang tríhình vuông ?3124Môn: Mĩ thuậtSự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông :

Tr­êng­tiÓu­häc­SƠN­LONGMÔN MỸ THUẬT- LỚP 1Giáo viên : TrÇn ThÞ Tố HoaMĩ thuậthongthanh0874.violet.vnMĩ thuậtBài 19: VẼ GÀ.1. Quan sát nhận xét:hongthanh0874.violet.vnMĩ thuậtBài 19: VẼ GÀ.1. Quan sát nhận xét:- Gà trống và gà mái có điểm gì khác nhau?hongthanh0874.violet.vnhongthanh08[r]

Con g× t¸m c¼ng haicµng ?CON CUACon g× cµy ruéngMµ cã hai sõng ?CON TR¢UThứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2012BÀI 24VẼ CON VẬTQuan sát nhận xét: Hãy kể tên các con vật có trên tranh?Con voiCon trâuCon chó

Vẽ lại ba hình (tạo bởi các cung tròn) Vẽ lại ba hình (tạo bởi các cung tròn) dưới đây và tính chu vi mỗi hình (có gạch chéo) Hướng dẫn giải: Cách vẽ: - Hình 13: Vẽ hình vuông ABCD cạnh 4 cm. Vẽ hai đường trung trực của các cạnh hình vuông, chúng cắt nhau tại O. Lấy O làm tâm vẽ đường tròn bán[r]

Bài 14. Cho ba đoạn thẳng có độ dài là m,n,p( cùng đơn vị đo). Bài 14. Cho ba đoạn thẳng có độ dài là m,n,p( cùng đơn vị đo). Dựng đoạn thẳng có độ dài x sao cho: a) = 2;     b)  = ;       c)  =  Giải:  a) Cách dựng: - Vẽ hai tia Ox, Oy không đối nhau. - Trên tia Oy đặt điểm B sao cho OB = 2 đơn[r]

... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]

Bài 14 Đố: Theo hình 14 thì ta có thể trồng 12 cay a thành 6 hàng, mỗi hàng 4 cây . Hãy vẽ sơ đồ trồng 10 cây thành 5 hàng, mỗi hàng 4 cây. Bài 14  Đố: Theo hình 14  thì ta có thể trồng 12  cây thành 6 hàng, mỗi hàng  4 cây . Hãy vẽ sơ đồ trồng 10 cây thành 5 hàng,  mỗi hàng 4 cây. Giải: Em có t[r]

Cho đoạn thẳng CD dài 3cm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Bài 14. Cho đoạn thẳng CD dài 3cm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Hướng dẫn giải: - Cách vẽ: - Dùng thước có chia khoảng, vẽ đoạn thẳng CD=3cm. Vẽ trung điểm I của CD bằng cách lấy I sao cho CI=1,5cm. - Dùng êke vẽ[r]

Gi¸o viªn: Nguyễn Thị KhánhThứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 2013Thứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 2013MĨ THUẬT:Bai hatThứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 2013MĨ THUẬT:Thứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 2013MĨ THUẬT:Bài 3: Vẽ theo mẫu: Vẽ quảHoạt động 1: Quan sát, nhận xétThứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 20103[r]

1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ. Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, mái ngói, trường học, hoa gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc. 1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ.Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng,[r]