DE KIEM TRA TOAN CUOI KI I LOP 4

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

Bài 4HỆ TRỤC TỌA ĐỘI. Trục và độ dài đại số trêntrụcII. Hệ trục tọa độIII. Tọa độ của cácvectơu+v, u-v, k.uuuuruuuuur uuuruuuuuruuurIV. Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng.Tọa độ trọng tâm tam giácKiểm tra bài cũCho điểm A(3;2),C(-1;3). Hãy tìm tọa độuuur B(2;5)→→của vectơ AB, BC ?Giải:→

I. Kim tra bi cCho hỡnh v. in vào (.) nội dung thích hợp014531450 4 2 A13503B 4 2 14501a) Gúc A4 và gúc B2 là hai góc sole trong ..A4=..B2 (=145. 0)đồng vịb)A2 và B2 là hai góc..Â41450mà Â2==( đối đỉnh)=1450nên Â2..B2( =.. )trong cùng phíac)A1 và B2 là hai góc.Mà Â1+ Â4=1800( ha[r]

Kiểm tra bài cũ+ HS1: - Viết ba hằng đẳng thức đã học.- Áp dụng: Tính nhanha)1992b) 47.533(a+b)+ HS2: Tính(với a, b là hai số tùy ý)4. Lập phương của một tổng(A+B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3Lập phương của một tổng hai biểu thức bằngLập phương biểu thức thứ nhấtCộng ba lần tích của bình phương b[r]

Địa líKiểm tra định kì địa lí (Cuối học kì I)I/ Mục tiêu:- Kiểm tra học sinh về một số kiến thức cơ bản về thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núiTrung du Bắc Bộ, Tây Nguyên và ở miền đồng bằng.II/ Đề bài:1/ GV ghi đề bài lên bảng và phát đề – HS nhận bài và làm bàiP[r]

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU1- Biết được tác dụng của dấu hai chấm trong câu:báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của mộtnhân vật hoặc là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.2- Biết dùng dấu hai chấm khi viết bài văn,thơ:II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ trong bài.III.[r]

Sau khi học, Hs có thể:• Nêu được nguyên nhân Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa.• Tường thuật được trên lược đồ diễn biến của cuộc khởi nghĩa.• Hiểu và nêu được ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa: đây là cuội khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau hơn200 năm trước nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô[r]

I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU1- Đọc trơn cả bài.Đọc đúng nhịp thơ.Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên,vui tươi,thể hiện niềm vui,niềm khao khát của cácbạn nhỏ khi ước mơ về tương lai tốt đẹp.2- Hiểu ý nghĩa của bài: Bài thơ ngộ nghĩnh,đáng yêu,nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạđể l[r]

AGVA.A′B′C′MB11= ×S∆A′B′C′ ×d[ A,(A′B′C′)] = ×S∆ABC ×d[ A′ ,(ABC)]331⇒ VA.A′B′C′ = ×VABC.A′B′C′33322a3a3⇒ VA.BB′C 'C = ×VABC.A′B′C′ = ×(đvtt)=33 4

Nêu kết cục phong trào đấu tranh của công nhân  Nêu kết cục phong trào đấu tranh của công nhân ở các nước châu Âu trong nghĩa đầu thế kỉ XIXHướng dẫn giải Phong trào đấu tranh của công nhân ở các nước châu Âu trong nghĩa đầu thế kỉ XIX đều chưa giành được thắng lợi nhưng nó đánh dấu sự trưởng thà[r]

Brakes 407
Basic brake system 408
Hydraulic principles 408
Brake hydraulic systems 410
Master cylinders 410
Compensatingtype master cylinder 413
Centrevalve master cylinder 414
Valves in the hydraulic system 416
Wheel cylinders 418
Hydraulic brake fluid 420
Brake booster 420
Drumbrake ass[r]

An unusual opportunity I had  Seldom does one have opportunity of seeing a fight between a tiger and a crocodile. I, however, had this opportunity one day when I went with my father into a forest in search of some wild plants.    I had never been to a forest before. Theref[r]