PHÁT BIỂU CHÀO MỪNG 20-11 CỦA LÃNH ĐẠO XÃ

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1
PHẦN I. KHÁI QUÁT TỔNG QUAN CỦA UBND XÃ 2
1. Lịch sử hình thành phát triển 2
1.1 Vị trí địa lý 2
1.1 Địa hình, đất đai: 2
1.3 Khí hậu: 2
1.4 Thủy văn, nguồn nước: 3
1.5 Tiềm năng phát triển: 4
2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn UBND xã Chiềng Châu. 5
2.1. Khái quát chức năng, q[r]

TỪ GHÉP KIẾN THỨC CƠ BẢN Các loại từ ghép a) Trong các từ ghép bà ngoại, thơm phức tiếng nào là tiếng chính, tiếng nào là tiếng phụ? Các tiếng được ghép với nhau theo trật tự như thế nào? (1) Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồ[r]

họ ở gian giữa. Các hoàng phi của nhà Trần cũng được đặt bài vị thờ ở 2 gian trái, phải.Tòa thiêu hương (hay kinh đàn) là nơi đặt ban thờ và bài vị của các công thần nhà Trần.Có ban thờ riêng cho các quan văn, quan võ...2. Đền Cố TrạchĐền Cố Trạch được xây vào năm 1894. Theo bia Trùng kiến Hưng Đ[r]

Ví dụ không nên đóng đinh, dán c việc thay đổi sàn nhà hướng này cũng cần ph ểu mẫu miễn phí N NHÀ ĐÓN TẾT ũ, đây là thời điểm ới với nhiều ấy nhưng ai y khi dọn nhà có ản hạt của m kỵ đ[r]

chiếm đa số là 2 dân tộc Tày, Nùng phong tục tập quán của Người Tày, Nùngsống chủ yếu bằng nghề trồng lúa nước, họ biết thâm canh và đào mương, bắcmáng, đắp phai, làm cọn lấy nước tưới ruộng. Người Tày, Nùng thường đập lúaở ngoài đồng trên những máng gỗ hay còn gọi là loỏng rồi mới dùng dậu gánhthóc[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 3
5. Phương pháp nghiên cứu. 3
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài. 3
7. Kết cấu của đề tài. 4
PHẦN NỘI DUNG 5
CHƯƠNG I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ CÔNG TÁC[r]

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG BIỂU
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 3
7. Kết cấu của đề tài 3
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ UBND XÃ THỌ NGỌC[r]

"Tôn sư trọng đạo" không chỉ còn là vấn đề đạo đức mà còn là một ttuyền thống văn hoá vô cùng tốt đẹp của nhân dân ta. Khi nào cuộc sống còn cần kiến thức, con người còn văn minh thì người thầy còn được tôn trọng. Mà chắc chắn rằng, con người không thể quay trở về với điểm xuất phát[r]

Sau khi đánh đuổi quân Minh ra khỏi đất nước, Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế, khôi phục lại quốc hiệu Đại Việt, tiến hành xây dựng bộ máy nhà nước mới. Sau khi đánh đuổi quân Minh ra khỏi đất nước, Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế, khôi phục lại quốc hiệu Đại Việt, tiến hành xây dựng bộ máy nhà nước mới.Chính[r]

Dân tộc ta có truyền thông tôn sư trọng đạo. Đó là một truyền thống tốt đẹp của một dân tộc văn hiến và hiếu học. Dân tộc ta có truyền thông tôn sư trọng đạo. Đó là một truyền thống tốt đẹp của một dân tộc văn hiến và hiếu học. Từ xa xưa đã có câu ca: Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 1
CHƯƠNG 1. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA UBND XÃ XUÂN BÁI 4
1.1. Khái quát chung về UBND xã Xuân Bái: 4
1.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển: 4
1.1.2.Điều kiện tự nhiên: 5
1.1.2.1. Vị trí địa lý: 5
1.1.2.2 Địa hình và khí hậu: 5
1.1.3 Tình hình hoạt động của UBND xã Xuân B[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI NÓI ĐẦU
MỞ ĐẦU 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂN HOÁ GIAO TIẾP NƠI CÔNG SỞ 3
1.1. Tổng quan về giao tiếp 3
1.1.1. Khái niệm giao tiếp: 3
1.1.2. Chức năng của giao tiếp: 3
1.1.3. Mục tiêu của giao tiếp: 4
1.2. Kỹ năng giao tiếp 4
1.2.1. Kỹ năng nghe 4
1.2.2. Kỹ năng nói: 6
1.2.3[r]

Bài 1. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninI. Đạo đức và cấu trúc của đạo đứcII. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninIII. Phương pháp nghiên cứu của đại đức học Mác – LêninBài 2. Nguồn gốc, bản chất, chức năng và vai trò của đạo đứcI. Nguồn gốc của đạo đứcII. Bản chất của đ[r]

MỤC LỤC
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài: 1
2. Mục tiêu nghiên cứu: 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 2
4. Phạm vi nghiên cứu: 2
5. Phương pháp nghiên cứu: 2
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài: 2
7. Kết cấu của đề tài: 3
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND XÃ XUÂN PHÚ CƠ SỞ L[r]

Bước sang thế kỉ XXI, cuộc sống có nhiều đổi mới kéo theo sự đổi mới của giáo dục, của vai trò người thầy và nghề dạy học. Trên cơ sở kế thừa, giữ gìn những mặt tốt đẹp của truyền thống, chúng ta cần biết phát huy và vận dụng đạo lí tôn sư trọng đạo một cách sáng tạo, phù hợp với thực tiễn cách mạn[r]

Những năm 60 của TK XV thì Lê Thánh Tông tiến hành một cuộc cải cách hành chính lớn. -  Những năm 60 của TK XV thì Lê Thánh Tông tiến hành một cuộc cải cách hành chính lớn. Ở trung ương thì chức tể tướng và các chức Đại hành khiển bị bãi bỏ. Vua tiếp tục nắm quyền hành, dưới là 6 bộ, Ngự sử đài v[r]

Kính gửi: Thầy (cô) hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo Bài làm tham khảo    Tham khảo mẫn đơn sau: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Quảng Ngãi, ngày 20 tháng 12 năm 2013 ĐƠN XIN HỌC    Kính gửi: Thầy (cô) hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 1
CHƯƠNG I : VÀI NÉT SƠ LƯỢC VỀ UBND XÃ CẨM TÚ 4
1.1 Sự ra đời, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của UBND xã Cẩm Tú. 4
1.1.1 Sự ra đời của UBND xã Cẩm Tú. 4
1.1.2. Chức năng của UNBD xã Cẩm Tú. 7
1.1.3. Nhiệm vụ, quyền hạn của UBND xã Cẩm Tú 7
1.2. Cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm[r]

ỦY BAN NHÂN DÂNXÃ…………Số:/UBND-…CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc………, ngày…… tháng …… năm 20…V/v đăng ký “xã đạt chuẩnnông thôn mới” năm 20…Kính gửi: UBND huyện (thành phố, thị xã)…….., tỉnh Phú Thọ.Căn cứ Quyết định số 372/QĐ-TTg ngày 14/3/2014 của Th[r]

Định hướng kinh doanhĐịnh hướng xã hộiĐịnh hướng các nghề cổtruyền, thông thường22/12/2012LOGOII ĐàoIIĐà ttạo vàà pháthát ttriểniểLOGO1- Mục đích32/12/2012LOGO2- Khái niệm về đào tạo và phát triển