BÀI THƠ: QUẠT CHO BÀ NGỦ

Tình người trong bài thơ "Bếp lửa" của Bằng Việt Bài làm: Có lẽ khi nhắc về quá khứ, nhất là những thời điểm đẹp đẽ, người ta vẫn thường kể nhiều hơn. Với “Bếp lửa” nhà thơ Bằng Việt thực đã dắt dẫn người đọc vào sâu trong mạch kể, mạch hồi tưởng của ông. Hồi ức đẹp một đi không[r]

Hẳn ai cũng có một quá khứ bên người thân, gia đình. Trong thời kỳ đất nước chống giặc ngoại xâm, biết bao người đã rời khỏi gia đình để nhập ngũ, dốc sức vì đất nước. Nhà thơ Bằng Việt cũng có một tuổi thơ mà bố mẹ ông đều đi đánh giặc. Một mình sống với bà nhưng ông không hề cảm thấy cô đơn mà[r]

Cảm xúc dào dạt, lời thơ đẹp, giọng thơ thiết tha bồi hồi, hình tượng thơ độc đáo, sáng tạo, đặc sắc, đó là ấn tượng của nhiều người khi đọc bài "Bếp lửa"    Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Ông viết bài thơ "Bếp lửa" vào tuổi 19, đó là năm 1963 khi còn là[r]

Đọc bài thơ, chúng ta vô cùng xúc động về tâm tình tuổi thơ, về hình ảnh và vai trò người bà trong gia đình được nhà thơ nói đến. Qua đó, ta càng thấy rõ tình cảm gia đình là một trong những tình cảm thiết tha nhất của con người Việt Nam. Bếp lửa (Bằng Việt) Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bế[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BẾP LỬA Bằng Việt   I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. "Bếp lửa" của nhà thơ Bằng Việt khơi gợi, làm nhen lên, lan toả, cháy mãi dòng hồi ức tuổi ấu thơ, thao thức và pha chút đư­ợm buồn. Một bếp lửa chờn vờn s­ương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đ[r]

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

á cưới cho nh h ng , nh i dạy èhắp nơi ,c hi phải i chạy e ônhưng hi rảnh nh thường ấy tạp chí toán học ra e .Tạp chí nhưt phầntrong cơ thể nh ,rồi sau 4 nă chạy việc hắp nơi tôi cũng in ược hợp ồngcho 1 trường cấp 2 ể dạy toán . Nh tôi hiện nay sách toán rất nhiều ,16 nă quatôi ã c trong tay hoảng[r]

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

Soạn bài: Bếp lửaBẾP LỬABằng ViệtI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. "Bếp lửa" của nhà thơ Bằng Việt khơi gợi, làm nhen lên, lan toả, cháy mãi dòng hồi ứctuổi ấu thơ, thao thức và pha chút đượm buồn.Một bếp lửa chờn vờn sương sớmMột bếp lửa ấp iu nồng đượmCháu thương bà biết mấy nắng mưa…Bài thơ đã[r]

Hình ảnh người bà đôn hậu được thể hiện qua hình tượng "bếp lửa”, "nhóm lửa” và "ngọn lửa" rất gần gũi với tâm hồn mỗi chúng ta. Bà thương cháu bao nhiêu thì cháu lại kính yêu và biết ơn bà bấy nhiêu.     Viết về người bà trong gia đình, với tình thương và đức hi sinh cao cả,.bài thơ "Bếp lửa" c[r]

I. trắc nghiệm Bài tập 1 Trình bầy hiểu biết của em về bài thơ Bếp lửa bằng cách thực hiện các yêu cầu sau : 1. Từ nắng mưa trong câu thơ “Cháu thương bà biết mấy nắng mưa” có nghĩa là gì ? A. Chỉ thời tiết nắng mưa B. Ch[r]

Quê hương - hai chữ thiêng liêng mà trong tim mỗi người ai cũng dành một tình cảm riêng. Những tình cảm ấy thật cao đẹp và đáng trân trọng. Ai đi xa nơi đất khách quê người vẫn luôn hướng về quê hương - nơi chôn rau cắt rốn. Trong tâm khảm mỗi người, ai cũng lưu giữ những âm thanh, cảnh sắc quê nhà,[r]

2. Nghe – viết:Tìm câu thơ tả cảnhBạn nhỏ trong bài thơkhói chiều ?nóivớitừkhói? vàngChiềugìchiềumái rạXanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bayKhói ơi, vươnlên.nhẹ lên mâyKhói đừng bay quẩn làm cay mắt bà !Tại sao bạn nhỏ lạinói với khói như thế?Khói chiềuChiều chiều từ mái rạ vàngXanh rờn ngọ[r]

Các l nh c ệ ơ b n trong AutoCad ả
1L nh Line ệ : v ẽ đườ ẳ ng th ng
Command : l_Space
+Nh p to ậ ạ độ đi m ể đầ ủ u tiên c a đườ ẳ ng th ng (specìfy fítst point)
+Nh p to ậ ạ độ đi m ti p theo c a ể ế ủ đườ ẳ ng th ng (specify next point)
Các cách nh p to ậ ạ độ ộ m t đi m: ể
_Cách 1 : nh p b ng pi[r]

Bài 32. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng nội dung của tiên đề Ơ-clít. Bài 32. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng nội dung của tiên đề Ơ-clít. a) Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai đường thẳng song song với a thì chúng trùng nhau. b) Cho điểm M ở ngoài đường th[r]

Không nói những gì mà không có sự liên tưởng đến thương hiệu • Tuân thủ các quy tắc về nhận diện thương hiệu • Không làm tổn hại đến uy tín TRANG 11 TRANG 12 S Ơ SU Ấ T C Ủ A US AIRWAYS [r]

a) Xe rời bến chuyển động thẳng nhanh dần đều. Sau một phút đạt vận tốc 54 km/h.b) Xe đang chuyển động đều với vận tốc 36 km/h thì hãm phanh và dừng lại sau 10s.c) Ô tô đang chạy đều với vận tốc 30km/h thì tăng tốc đều đến 60km/h sau 10s.Bài 2.4: Một ô tô đang đi thẳng đều với vận tốc 10m/s t[r]

BÀI LÀM:
Bài 1: Bà ngoại của em
Bà ngoại của em đã 79 tuổi. Lưng bà còng, da mồi, tóc bạc, nhưng vẫn khỏe và minh mẫn lắm. Răng bà chưa rụng chiếc nào. Bà thích ăn trầu, miệng nhai bỏm bẻm suốt ngày.
Bà hay nhắc lại chuyện thời con gái, chuyện xóm làng thời xưa, chuyện năm đói, chuyện chay giặc thời[r]

Câu 1. Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta.Câu 2.Hai Bà Trưng có tài và có chí khí lớn như thế nào?Câu 3. Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa? Câu 1. Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta. Trả lời: Giặc đã gây ra nhiều tội ác đối với ta. Chúng thẳng tay chém giết dân lành,[r]

1. Nghe - Viết : QUÊ HƯƠNG (3 khổ đầu) Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa. Trả lời : Chữ Quê trong đầu bài và các chữ ở đầu mỗi câu thơ đều phải viết hoa. 1. Nghe - Viết : QUÊ HƯƠNG (3 khổ đầu)Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa.Trả lời : Chữ Quê trong đầu bài và các chữ ở[r]